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1、六一儿童节晚会主持词汇编15篇六一儿童节晚会主持词1 合：敬重的老师们、友爱的同学们：你们好!女：六月的今日，气候宜人，鲜花盛开。男：六月的今日，草长莺飞，生气盎然。 女：伴着花的芳香，披着节日的盛装，六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。男：在这欢快、奇妙的日子里，我们团聚一堂。 女：我们少先队员向你们致以真诚的谢意和崇高的敬礼! 一.男：我们都知道，唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃，每一位同学的心目中确定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或哀痛、或忧愁、或欢乐、或幸福，不管是怎样的表达方式，都呈现出了自己的特点。我校也始终致力于同学
2、对经典诗词篇目的诵读，今日，我们三班级和六班级的同学也预备了词朗诵，这就是脍炙人口的满江红，让我们一起用掌声欢迎他们。 二、女：诗人满怀悲壮的语言，总能让我们为之动容，再加上同学们气壮山河的声音，更是让人为之感动。 儿童是祖国的将来，是祖国的希望，就像天上的太阳，照亮我们的天堂，为了我们的天堂更光明，你们看!一群来自一年二班的小伴侣正忙着种太阳。 三、男：一班级二班的小伴侣真是太可爱了。 关于四季的内容是全部诗词中同学们最宠爱的。春天的诗是轻快的，夏天的诗是烂漫的，秋天的诗是迷人的，冬天的诗是纯洁的，下面请欣赏二班级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵，有请。 四、女：我们走过了春夏，经过了秋冬
3、，都在一每天长大，但我们的童年，都是奇妙天真的，就如同接下来要上场的这群小伴侣，他们是来自我校学前班的孩子们，为我们带来的是舞蹈拔萝卜，请大家用最喧闹的掌声欢迎他们上场。 五、男：请大家再次把最喧闹的掌声送给学前班的同学们。 女：翻开祖先的族谱，我们找寻千年前的月亮 男：穿越母亲的血脉，我们倾听花开的声音 女：当时间的河流送来数千年前生疏的琴声 男：当几千年后的我们捡起那从不曾遗弃中华古音 女：历史在诉说，沧海变桑田 男：回眸照旧是春江花月夜 女：有请四班级同学为我们倾情朗诵春江花月夜。 六、女：小篮子，手中拿，摘果子，乐呵呵。 男：咦，你在叨念什么呢? 女：我在唱摘果子的歌谣啊 男：摘果子还
4、有歌谣啊? 女：是啊，不仅有歌谣，还有舞蹈呢，不信，你看，三班级可爱的同学们刚要为我们献上一曲摘果子的舞蹈呢 七、男：看了三班级同学的舞蹈，我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。 朝露易逝、花草易萎、百川归海，奇妙时间短暂而易逝;真是少壮不努力，老大徒伤悲呀!请欣赏一班级二班同学们演绎的惜时真情篇长歌行。 八、女：看了这么多精彩的节目，一年一班的小同学们也按捺不住了，这不，他们又为大家带来了精彩的模特秀 九、男：不仅一班级的小伴侣们给我们带来了精彩的表演，几位爱的小精灵也来到我们的中间，和我们一起欢歌笑语，看她们给我们带来的什么节目，有请来自五班级的魔法小精灵 十、女：过去的两个月里，来自河南师范
5、高校的高校生老师们与我们一起共度了奇妙的时间，在这欢快的日子里，自然也少不了他们的身影，下面请欣赏高校生老师们的 十一、男：感谢高校生老师们的表演。 健康是什么?健康就是财宝，随着社会的进展和人们思想熟识水平的提高，健康已得到越来越多人的追求，是的，生命是宝贵的.，因此，健康是不行缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀，请欣赏舞蹈健康歌。 十二、女：我们的祖国地大物博，少数民族的文化也是博大精深，少数民族的人们不仅歌声悦耳，更是能歌善舞，下面请四班级的同学为我们奉上精彩的民族舞蹈掀起你的盖头来 十三、男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。一首脍炙人口的春晓，受到许多人的宠
6、爱，那么宠爱此诗的你确定不能错过下面这个节目来自一班级一班的舞蹈春晓 十四、啦啦歌 十五、 男：今日的我们是欢快的。今日的我们是幸福的。 女：这欢快来之不易。这幸福来之不易。 男：在那不远的过去，我们的国家被侵略者的铁蹄践踏，我们的爸爸妈妈在受苦，和我们一样的孩子们在哭泣 女：是中国共产党，给了我们今日的欢快。许多革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应遗忘。 男：在那些勇敢的先驱中，有这样一群人，她们柔弱且坚韧，她们无畏且无私，她们就是 合：红色娘子军 十六、男：沿着季节的脚步，我仰视，用珍惜生命的姿态， 女：沿着六月的阳光，我仰视，用虔诚向上的眼光， 合：向上，向上，向上，始终走向复兴
7、! 结束 女：在繁花喧嚣的日子里，六月告辞了春风的季节。 男：时间如水，静静消逝，尽管我们特别不舍，时间却在悄然走过。 女：本次六一联欢走到了尾声。但我信任，大家的心中的六一确定还没结束。 六一儿童节晚会主持词2 开场白： 男1：敬重的老师， 女1：友爱的同学： 合：大家上午好! 男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。 女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芳香。 男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳， 女2：六月一日，我们的心愿比瓜果更甜! 男1：今日是我们全世界少年儿童的节日， 女1：今日是我们全世界少年儿童的庆典， 男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈， 男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬重
8、的老师，友爱的同学， 合：祝福老师们工作顺当，身心健康! 祝福同学们六一欢快，健壮成长! 男1：20xx年范镇中心学校第五届校内文化艺术节暨庆六一文艺汇演 女1：现在开头! 节目01：一(二)舞蹈欢快女孩 男2：请欣赏第一个节目，一班级二班表演的舞蹈欢快女孩。大家掌声有请。愿同学们的生活每天阳光绚烂! 节目02：一(一)电子琴独奏。 女2：请欣赏其次个节目，一班级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎! 节目03：一(三)歌曲经典串烧。 男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一班级三班带来的歌曲经典串烧，掌声有请! 节目04：二(一)故事兔子佳碧的故事。 女1：猪年吉利如意，天眼神兔给我们带来欢快，
9、兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二班级一班为我们表演故事兔子佳碧的故事。 节目05：二(三)电子琴独奏小星星、圆舞曲。 男2：请欣赏二班级三班为我们带来的电子琴独奏小星星、圆舞曲，大家掌声欢迎! 节目06：二(四)诗朗诵献给欢快的孩子们。 女2：欢快的孩子爱唱歌，欢快的孩子爱制造，请欣赏二班级四班带来的诗朗诵献给欢快的孩子们，大家掌声欢迎。 节目07：卡巴那拉丁舞班拉丁舞。 男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈欢快拉丁舞，大家掌声欢迎。 节目08：三(1)诗朗诵六一的太阳。 女1：六一的太阳非常绚烂，六一的阳光特别刺眼，请欣赏三班级一班表演的诗朗诵六一的太阳，
10、掌声欢迎。 节目09：三(2)小品新孟母三迁。 男01：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三班级二班带来的小品新孟母三迁，掌声欢迎! 节目10：三(3)拉丁舞。 女1：掌声有请三班级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎! 节目11：三(4)歌曲乡间的小路。 男1：乡间的小路，布满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三班级四班表演的歌曲乡间的小路。大家掌声有请。 节目12：四(1)舞蹈儿童交谊舞。 女1：请欣赏四班级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请! 节目13：四(3)话剧妙乎回春。 男1：请欣赏四班级三班表演的儿童话剧妙乎回春，大家掌声有请! 节目
11、14：四(2)小合唱阳光总在风雨后。 女1：请欣赏四班级二班表演的小合唱阳光总在风雨后，大家掌声欢迎! 节目15：五(2)双簧庆六一。 男1：请欣赏五班级二班表演的精彩双簧庆六一，愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。 节目16：五(3)小品打针。 女1：请欣赏五班级三班表演的幽默小品打针，祝福全部的儿童身体健康，健壮成长!大家掌声欢迎。 节目17：五(1)歌伴舞欢快你懂得。 男1：真诚的祝愿同学们每天都是儿童节，祝福同学们欢快相伴，幸福相随!掌声有请五班级一班表演的歌伴舞欢快你懂得。 结束语： 男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望， 女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼， 男2：敬重的
12、老师，友爱的同学， 女2：让我们心手相连，奋勇直前， 合：祝我们的校内更加迷人，祝我们的明天更加辉煌! 男1：范镇中心学校第五届校内文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束， 女1：让我们明年六一再见! 六一儿童节晚会主持词3 开场白 女：六月是歌声飞扬的季节。 男：六月是蒲公英飘下的季节。 女：六月是青苹果迷人的季节。 男：六月是火红的石榴花点燃的季节。 女：当春姑娘的脚步渐渐远去，热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦！ 男：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！ 合：今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！xxx六一联欢晚会现在开头。 结束语 女：本次艺术节到此即将接近尾声，让我
13、们隆重请出我们学校的校长做总结讲话，大家掌声欢迎。 合：童年是一支歌，永久跳动着奇异的音符。 男：童年是一首诗，永久布满了幻想和憧憬。 女：童年的歌声多么动听。 男：童年的舞姿多么奇异。 女：让时间永驻，我们是那样的兴高采烈。 男：让时间永驻，我们是那样的依依不舍。 女：孩子们，虽然你们的歌声还不够洪亮，但你们努力了，进步了。 男：孩子们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了。 女：友爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。 男：友爱的老师，小伙伴们。 女：感谢您们为我们付出的辛勤劳动！ 男：感谢您们为我们共同庆祝这个奇妙的节日！ 女：祝愿各位领导身体健康，工作顺当！ 男：祝愿我们的老师事事顺心、永久
14、年轻！ 女：祝愿家长伴侣们合家幸福，万事如意！ 男：祝愿小伴侣们健壮成长，永久欢快！ 合：祝愿我们的学校明天更加辉煌！ 男女合：xxx学校“xxx ”六一儿童节晚会到此结束！ 合：再见！ 六一儿童节晚会主持词4 甲：敬重的各位领导、各位来宾 乙：敬重的老师、友爱的同学们 合：大家好 甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时间 乙：当鲜红的太阳跃出地平线 甲：我们又迎来了新的一天 乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真 甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢快 乙：我们在这片欢快中自由飞行 甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅 乙：今日是我们自己的节日-六一国际儿童节 合：祝全世界的小伴侣-节日欢快 甲：
15、首先要进行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼.礼毕、坐下 乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话) 甲：还记得，初入学校，老师为我们戴上了明丽的红领巾，那一刻我们便在心底静静告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。 乙：今日，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们进行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师进行入队仪式) 甲：鱼儿向大海献上漂亮的舞蹈，是由于大海给了他生命。 乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是由于大树给了他家园。 甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温和我们。 乙：感恩老师，教育我们道理，用学问的雨露滋润我们。
16、合：感恩我们身边的一切，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今日的手语超竞赛。 甲：在竞赛之前，有请今日的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好预备。 乙：感谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用喧闹的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好预备。 甲：感谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用喧闹的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好预备。 乙：感谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用喧闹的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好预备。 甲：感谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用喧闹的掌声有请 四(二)班的同学为我们表
17、演，请四(一)班做好预备。 乙：感谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用喧闹的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三班级做好预备。 甲：感谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用喧闹的掌声有请三班级的同学为我们表演，请二班级做好预备。 乙：感谢三班级的精彩表演，下面让我们用喧闹的掌声有请二班级的同学为我们表演，请一班级做好预备。 甲：感谢二班级的精彩表演，下面让我们用最最喧闹的掌声有请一班级的同学入场。 乙：同学们看了以上的表演确定很有感受吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发觉自己是多么欢快，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 甲：学会感恩，由于这会使社会更奇妙，使生活
18、更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。 乙：下面我们要进行的是文艺演出。 甲：节日的阳光是那样的明媚 乙：每一滴露珠都闪着光线 甲：今日，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二班级带来的舞蹈庆祝六一，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好预备。 乙：童年时欢快的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱童心是小鸟，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好预备。 甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来呈现他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是Bye，请三班级的二人唱做好预备。 乙：感谢六(一)班的精彩表
19、演，大家用喧闹的掌声欢迎三班级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱站立，请五(一)班的舞蹈做好预备。 甲：感谢杨洋、王旭杰两位小伴侣，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈加加油，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好预备。 乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用喧闹的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是彩虹的商定，请二班级的小合唱做好预备。 甲：瞧，二班级那支威猛的小海军来啦，请用喧闹的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱我是小海军，请一班级的舞蹈做好预备。 乙：假如说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一班级的小伴侣带来的舞蹈喜唰唰，请三
20、班级的舞蹈做好预备。 甲：哎呀，三班级那群欢快的小天使早就按捺不住内心的感动了，请欣赏三班级带来的舞蹈虫儿飞，掌声有请，请六(二)班做好预备。 乙：现在六班级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在劳碌着，预备最终一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞让我们荡起双桨，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好预备。 甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用喧闹的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是起立、敬礼、坐下，请二班级的刘浩同学做好预备。 乙：刘浩同学爱好广泛，今日他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是最炫民族风大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好预备。
21、 甲：感谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是左手右手，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好预备。 乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈怪兽Lonely，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好预备。 甲：我们今日过着幸福的生活，是由于我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵我有一个强大的祖国大家用喧闹的掌声欢迎他们。 甲：敬重的家长们。 乙：敬重的老师们，友爱的同学们。 甲：我们是新时代的雏鹰。 乙：我们和时代的脉搏一起跳动。 甲：我们与祖国同呼吸、共命运。 乙：我们将用行动向祖国妈妈- 合：交上一份精彩的答卷，让我们牢记这难忘的时刻，把满腔的热忱化作深深的祝
22、福-祝愿我们新民完小明天更奇妙，六一文艺演出到此结束，再见。 六一儿童节晚会主持词5 女：敬重的各位领导、各位老师，各位来宾 男：友爱的小伙伴们： 合：大家好! 女：伴着花的芳香 男：踏着歌的节拍 女：我们迎来了六月的时间 男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢快的海洋! 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同学们，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日 合：六一儿童节! 女：在这奇妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声 合：感谢你们，爸爸妈妈!感谢你们，辛勤的老师! 女：教室里，操场上，活泼的是我
23、们孩童的天真， 男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢快。 女：在这欢快的日子里， 男：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们六一欢快! 女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌 男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。 女：礼毕，请坐。 男：其次项，领导讲话，首先由龙校长致开幕词。 女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们小花朵的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉，金赔琴，程其次我们请各优秀中队干部上台领奖，他们是 女：我们以喧闹的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是大家欢迎。 男：我们还评比出五中队
24、为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。 男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅飞行 女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭 男：让我们以喧闹的掌声欢迎一中队的新队员们上场 女：请中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男：我在队旗下宣誓：预备着，时刻预备着，好好学习，每天向上，将来成为祖国的栋梁之材。 甲：大家以喧闹的掌声欢迎各位领导和老师入席。 女：今日，温和的阳光，迷人的花香 男：今日，我们心情澎湃，放声唱歌 女：新世纪的太阳是我们的， 男：新世纪的鲜花是我们的。 合：让童心乘着春风飞行。 女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。 男：童年的玩耍永久难忘。
25、 女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘绚烂的明天! 男：用漂亮的舞姿、欢快的旋律去憧憬奇妙的将来! 合：青曼学校庆六一文艺汇演到此结束 女：最终祝大家： 合：身体健康! 学习进步! 每天欢快! 六一儿童节晚会主持词6 甲：童年的时间是欢快的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经受不同，但奇妙的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈喜乐年华，表演者大班苏杭、李彤等小伴侣。 乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今日他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目我上幼儿园。 丙：三字经能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请
26、欣赏小班同学的三字经背诵。 师：家长伴侣们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年奇妙的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正由于如此，请趁着这样和谐的氛围，这样奇妙的时间，让我们也来体会一下童年的欢快。下面是家园互动看谁走的快。请参加活动的家长上台。我来讲一下玩耍规章：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。 (活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，感谢您的参与。今日我们还特地请了一位我们同学的家长，作为我们今日的特邀嘉宾，有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后，主
27、持人讲：感谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，感谢!)请欣赏下一个节目。舞蹈SUPPER STAR表演者：中班小伴侣 丁：太阳当空照，放射七彩光线，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱粉刷匠。 甲：我们光忙着看节目了，人家中班的小伴侣正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演拔萝卜。 乙：感谢中班的小伴侣，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈嘻唰唰。 丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的培育和教育，请欣赏手语励志操感恩的心。 师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，
28、希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小伴侣为我们表演的舞蹈希望。 丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演中国功夫，表演者：学前班小伴侣。 甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁AD小伴侣的歌曲大中国。 师：接下来，我们来玩一个小玩耍看哪家剩得气球多，大家一起来轻松一下。这个玩耍的规章是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时爱惜自己的气球，看哪家剩得气球最多。 乙：学前班的小伴侣，快毕业了，坐坐自己曾经生疏的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵毕业诗，表演者：学前班张
29、垚、张淼。 丙：学前班的小伴侣，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。假如把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小伴侣表演的时装表演。 丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操相亲相爱一家人 结束语 师：敬重的老师，敬重的爸爸妈妈们，友爱的同学们 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 丙：有一场梦，说的是少年强则国强。 丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。 甲：不管怎样，春天孕育着将来， 乙：无论如何，少年憧憬着希望。 丙：新世纪的太阳正照耀着我们
30、前进， 丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲：托起闪亮的金星，将来靠我们去制造。 乙：走遍宽敞的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞行。 丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远; 丁：放眼将来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。 师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的培育之恩，回报老师的教育之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好!xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢观赏! 六一儿童节晚会主持词7 甲：老师乙：同学 甲：敬重的各位老师 乙：友爱的各位同学 合：大家下午好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 乙：我们的心儿像
31、怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。 甲：六月歌声如潮 乙：六月绚烂如梦。 合：今日，我们共同来迎接你们(我们)的节日六一国际儿童节。甲：这是一个布满将来和希望的日子。 乙：这是一个布满鲜花和欢快的日子。 甲：让你们用歌声唱出自己的心声 乙：让我们用舞蹈跳出崇高的理想 甲：沐欲阳光的雨露，吮吸着时代的气息 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。 齐：欢快童心、畅想六一邓楼中心幼儿园庆祝六一儿童节联欢会现在开头。 1、甲:张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳,一群可爱的孩子们给我们送来了开门红。请欣赏幼儿园大班孩子的开门红。掌声欢迎。 2、乙：下面请欣赏幼儿园中班小伴侣为我们带来的舞蹈虫儿飞。
32、 3、甲：孩童时代的童真童趣总给我们留下奇妙的回忆，瞧!那边又走来了一群披着节日的盛装的小伴侣，他们是幼儿园中班的舞蹈表演着，为大家带来舞蹈我最酷。掌声欢迎。 4、乙：欢快的小鸟展翅飞，欢快的青蛙呱呱叫，欢快的小伴侣是爸妈的宝，当然，在小伴侣的眼中，爸妈可是他们的爱惜神。下面请欣赏由幼儿园小班表演者带来的舞蹈爸爸去哪了。 5、甲：童年是一支歌，跳动着奇异的音符，童年是一首诗，布满了幻想和憧憬，童年是一台戏，小伴侣们就在戏里戏外。请欣赏幼儿园大班表演者带来的舞蹈妞妞看戏。 6、乙：漂亮的舞蹈令我们布满活力，小伴侣动听的歌声也会令我们沉醉，请欣赏大班的郑迪小伴侣戏曲独唱花木兰。 7、甲：接下来我们
33、欣赏中班小伴侣带来的舞蹈不上你的当。 8、乙：童年的我们意气风发，似乎初生的太阳;童年的我们精神抖擞，犹如活泼可爱的小鸟;六月的童年阳光绚烂。下面请欣赏由幼儿园大班表演者带来的舞蹈阳光女孩。 9、甲：六一是孩子的节日，六一也是家长的节日。就让家长和孩子紧紧拥抱在一起，共同庆祝这奇妙的节日。下面请欣赏由家长和孩子共同表演的亲自舞蹈健康欢快动起来。 10、乙：让我们以喧闹的掌声欢迎幼儿环保时装秀闪亮登场。 11、甲:红红的花儿，青青的苗，阳光下走来了一群酷炫男孩，表演者：幼儿园中班。 12、乙：在这里，我们倾听音乐，在这里，欣赏舞蹈，在这里，我们感觉倍儿爽。下面由小班表演者给我们带来舞蹈倍儿爽。
34、13、甲：武术是中华文化的珍宝，武术的表演更是精妙绝伦。下面请欣赏幼儿园大班的武术水果拳。结束语： 甲：六月是童年的摇篮，是童年的家乡 乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳 甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光 乙：我们舞蹈，我们欢畅。 甲：展望将来，希望你们更加珍惜奇妙的六月，用稚嫩的双手和五彩的画笔 合：共同描绘美丽的明天!儿童节联欢会到此结束，再见! 六一儿童节晚会主持词8 男一：敬重的老师。 女一：友爱的同学。 合：大家上午好！ 男一：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。 女一：六月的。日子，花团紧簇，吐露芳香。 男二：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳。 女二：六月一日，我们的心愿比瓜果更甜！
35、男一：今日是我们全世界少年儿童的节日。 女一：今日是我们全世界少年儿童的庆典。 男女一合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈。 男女二合：我们把最美最真的歌舞献给敬重的老师，友爱的同学。 合：祝福老师们工作顺当，身心健康！祝福同学们六一欢快，健壮成长！ 男一：20xx年xx中心学校第xx届校内文化艺术节暨庆六一文艺汇演。 女一：现在开头！ 男二：请欣赏第一个节目，一班级xx班表演的舞蹈欢快女孩。大家掌声有请。愿同学们的生活每天阳光绚烂！ 女二：请欣赏其次个节目，一班级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！ 男一：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一班级三班带来的歌曲经典串烧，掌声有请！ 女一：掌声有请二班级
36、一班为我们表演故事兔子佳碧的故事。 男二：请欣赏二班级xx班为我们带来的电子琴独奏小星星、圆舞曲，大家掌声欢迎！ 女二：欢快的孩子爱唱歌，欢快的孩子爱制造，请欣赏二班级xx班带来的诗朗诵献给欢快的孩子们，大家掌声欢迎。 男一：下面掌声有请，xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈欢快拉丁舞，大家掌声欢迎。 女一：六一的太阳非常绚烂，六一的阳光特别刺眼，请欣赏三班级xx班表演的诗朗诵六一的太阳，掌声欢迎。 男一：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三班级xx班带来的小品新孟母三迁，掌声欢迎！ 女一：掌声有请三班级xx班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎
37、！ 男一：乡间的小路，布满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三班级xx班表演的歌曲乡间的小路。大家掌声有请。 女一：请欣赏四班级xx班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！ 男一：请欣赏四班级xx班表演的儿童话剧妙乎回春，大家掌声有请！ 女一：请欣赏四班级xx班表演的小合唱阳光总在风雨后，大家掌声欢迎！ 男一：请欣赏五班级二班表演的精彩双簧庆六一，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。 女一：请欣赏五班级三班表演的幽默小品打针，祝福全部的儿童身体健康，健壮成长！大家掌声欢迎。 男一：真诚的祝愿同学们每天都是儿童节，祝福同学们欢快相伴，幸福相随！掌声有请五班级一班表演的歌伴舞欢快你懂得。 男一：载歌
38、载舞，诉不尽我们对幸福的渴望。 女一：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼。 男二：敬重的老师，友爱的同学。 女二：让我们心手相连，奋勇直前。 合：祝我们的校内更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！ 男一：xx中心学校第xx届校内文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。 女一：让我们明年六一再见！ 六一儿童节晚会主持词9 甲：敬重的各位领导、各位来宾 乙：友爱的老师、家长、同学们! 合：大家，上午好! 甲：送去五月的芳香， 乙：迎来六月的春光， 甲：我们的心像怒放的花朵， 乙：荡起一片欢快的海洋! 甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
39、 乙：同学们，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日合：六一儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们高傲的生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的.闪亮在老师的身边。 甲：在这奇妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声 合：感谢你们，爷爷、奶奶 感谢你们，爸爸、妈妈 感谢你们，辛勤的老师! 甲：XX学校20xx庆祝六一儿童节演消逝在开头。 乙：首先，请领导致贺词 1、庆六一 甲：六一是全世界儿童的节日，这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。乙：下面有五班级同学蒋XX同学带来的节目快板庆六一 2、荷塘月色扇子舞荷塘月色 甲：曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子，微风
40、吹来，屡屡芳香。 乙：下面让我们随着美丽的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏舞蹈荷塘月色甲：接着欣赏扇子舞荷塘月色 3、我的校内 甲：三句半这个节目不好演，表演不好准砸锅， 乙：是吗，不愿定吧，请欣赏五班级同学表演的节目三句半我的校内 4、欢快珍宝 甲：在父母，在家人，在老师的眼里，我们就是珍宝。 乙：在我们的心里欢快就是珍宝，请欣赏舞蹈欢快珍宝 5、街舞 甲：街舞起源于美国，依据世界不同文化和音乐风格，产生了不同的种类。乙：下面请欣赏有五班级同学蒋带来的街舞表演吧。 6、拉丁舞 甲：一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。 乙：下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。 甲：掌声有请舞蹈队带给我们的拉丁舞 7、夸夸我们的好校内 甲：我们是校内的仆人。 乙：我们快乐的生活在校内里。下面请欣赏快板夸夸我们的好校内 8、我的好妈妈 甲：世上只有妈妈好， 乙：有妈的孩子像块宝。 甲：下面有学前班同学刘带来的合唱我的好妈妈 9、不想长大 甲：我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。 乙：每天无忧无虑，欢快的生活着。 甲：我们不想长大。 乙：下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈我不想长大 10、扇子舞 甲：为了弘扬民族文化，陶冶同学情操， 乙：为了培育同学的艺术爱好，让我们健康长大。 甲：让我们一起欣赏扇子舞 11、谁不乖