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1、六年级上册第五单元作文（优秀8篇）六年级上册语文第五单元作文 篇一 一眨眼，一学期又将过去，紧张的期末考试又即将来临！期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬；考得不好，家长给你一顿“皮带炒肉丝”！所以，我要在期末阶段，认真复习！ 我还是先来分析一下优、缺点吧！在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系！可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧！我的优点是：注意力集中；缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手！ 我的目标到然是95分以上和考
2、第一啦！而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心；缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊！ 我平时的考试扣分在阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦！ 六年级上册语文第五单元作文 篇二 祖国妈妈是生命的摇篮，祖国妈妈是温暖的怀抱，祖国妈妈是一个温馨的话语，祖国妈妈关照着几万个儿女，天天为他们担忧，祖国妈妈对他们的每一个子女都是无
3、私的，祖国妈妈都让自己的儿女努力奋斗，要靠自己的双手养活自己。 祖国妈妈她永远地在我心中，祖国妈妈为这么多的儿女奋斗，为这么多的儿女努力地坚持下去，祖国妈妈在我们的心中是多么的伟大，祖国妈妈用她的双手把我们每一个儿女都管得紧紧的，不让我们做违法的事情，不让我们做坏人，可是有的人就是不听话。 祖国妈妈为了我们，她那双手上有好多好多的伤口，同时又流了好多的血，祖国妈妈她那双腿，走过了这么多的路程，我想必她累了，想必她也很辛苦。 祖国妈妈你不用那么地辛苦，可以让我们这一些做儿女的来为您承担，祖国妈妈您就只要坐下来好好地休息，不要再为我们烦恼了，我们会自己管好自己，让您能享清福。 祖国妈妈您是无私的，
4、祖国妈妈您的怀抱是温暖的，祖国妈妈您的话语是亲切的，我们永远爱您 六年级上册语文第五单元作文 篇三 “卖泥人喽，卖泥人喽！”楼下爷爷的吆喝声，传入了我耳中。我下了楼，来到爷爷的小摊前。 爷爷皮肤黝黑，带着一副眼镜，虽然眼睛小，已经六、七十岁左右，但爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。 你瞧，爷爷拿出一把小凳子坐了下来，捏起了小熊猫。不过一会儿，小熊猫的身就捏出来了，再等爷爷按上小熊猫的五官，哇！那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现，跟真的没多大区别！爷爷看了又看，满意地点了点头，也对这件作品爱不释手。 捏完小熊猫后 ，爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥，捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短
5、短几分钟里，爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了，可真厉害！接着，爷爷用右手拿着它，左手托着下巴，那严肃的神情仿佛在思考着什么，真像大师在打量雕塑品。只见爷爷从箱子里拿出黄色的泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔，又拿出白色彩泥做成一本书，又用黄色彩泥变为这本书的书皮，一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时，我的眼前就出现了这样的画面。 接着，爷爷又做了孙悟空，猪八戒吃西瓜，皮卡丘，樱桃小丸子个个人物都栩栩如生，过路的人看了后，都赞不绝口。 这就是爷爷，他虽然只是一位普通的街头艺人，但他这种捏泥人的高超技术，震惊到了我。 六年级上册第五单元作文300字：乐 篇四 今天
6、，我依然很早地起来，写完作业，于是我玩一下手机，这一种感觉太好了。 我玩着手机，门突然打开了，原来是妈妈，我还以为是谁呢？妈妈走过来对我说：“儿子，晚上要吃大餐！” 我听到这个消息，超级开心，整个人都想飞上天，我把手机放了下来，开心的跑出去玩了。 我玩了好久，终于到了晚上。我们进去就看见了，我快乐走了进去，我看见了很多人也是来吃大餐的！我马上找到了位置，过了几分钟，好吃的才送了上来，正在我吃得快乐时，灯一下子就黑了，我还以为是停电了，突然三个灯向台上照去，一个人走了上来讲起来笑话。 这个人讲的笑话真好笑，灯又亮了，我看见旁边的人都笑得很大声。很多的菜在我的面前，我狂吃着，我吃得好饱，我起身走一
7、走，就看见有很多人在那里玩，我就跑了过去和他们玩，玩了好久，大人们都吃完了，我们也准备回家时，他们还会这样。 今天，我真快乐！ 六年级上册语文第五单元作文 篇五 放学后，同学们围坐在教室里做猜“”的游戏。小涛当“”，大家跟着他学动作；小芳猜“”，看她猜得对不对。 游戏开始了！教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容，一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“”的表情，时而装出若无其事的样子。小芳走进教室，她机警地环视四周，注视着每个同学的表情。突然，教室里响起“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的欢呼声。这时，同学们不约而同地做拍手动作。“”是谁呢？小芳盯着王强同学，慢慢地移动脚步，向他走去。
8、这时呼喊声越来越小了，当她一转身时，小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的欢呼声又响亮的呼喊起来了。小芳同学镇定自若，她向前紧走 几步，假装盯着小菲同学。小涛同学刚要改摸鼻子的动作，小芳猛一回身，糟了，小涛的动作露出了破绽。“就是你！”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰。 猜“”游戏真有趣，大家玩得是多么高兴呀！ 六年级上册第五单元作文 篇六 我有一个特别友好的小伙伴，她就是我的好邻居李玲。她乌黑发亮的头发在阳光下显得闪闪发亮，她水灵灵的眼睛像两颗黑色的珍珠，小小的樱桃嘴巴显得特别可爱。 李玲与我是同龄
9、人，又是我的邻居，从小我们就一起上学放学，我们可好了。虽然我们也吵闹过，但最终我们的友谊还是牢固的，因为她是一个勇敢并且有正义感的小女孩。 有一次，我在上学的路上看见一位老奶奶跌倒了，但是，我又要迟到了，我心想：反正有人会扶她的，我要赶快了，要迟到了。后来，我看李玲走过去，扶起老奶奶，用温柔的声音问道：“老奶奶，疼吗？”老奶奶说：“不疼，谢谢你，小朋友。”李玲听后连忙说：“不用谢！”然后飞快地跑回教室，她回到教室门口的时候，老师已近回到教室了，老师罚她不许进教室。但她得到了老奶奶的表扬，她的心里乐滋滋的。 这就是我的好伙伴，她让我懂得了一个道理：如果你帮助了别人，别人开心，你会更加开心。她是一
10、个有爱心，而且助人为乐的好学生，我一定要向她学习，做一名有爱心、助人为乐的好孩子。作文 最新小学六年级上册第五单元的作文 篇七 如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。 我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的
11、时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小
12、就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 六年级上册语文第五单元作文 篇八 人，在成长中，流泪可是必不可少的，那么，是谁让你哭了；哭得还那么伤心那就是我的外公，很爱我的人，爱到能让我的心灵一阵温暖。 爱之泪，让我回忆有时，外公给我做饭，切到手了；有时外公给我洗衣服，怕洗不干净，大冬天还在用冷水手洗；更夸张的是，上次为了给我送衣服，还冻得感冒了 “沙沙沙“卧室里我正在写作业
13、，突然我得住了，呀！笔没墨了。我立刻站了起来，十分无奈只好顶着风雪去买了，希望小店还开着。 想完，我裹着大棉衣，走出了温暖的家，风还在吹，雪还在下，天地间一片白茫茫的世界。 ”赵雅雯，等等，我去买！“我还没有出门，就被一个声音给拦住了。”怎么了？“我回头一瞧是外公。外公二话不说就冲了出去，在白茫茫世界里消失了 我在那愣了几秒钟，无奈地回家了，心里十分忐忑不安地想：外面这么冷！外公不会有事吧！怎么可能呢！我为什么当时不自己出去买呀！ ”咔咔“，门开了，外公回来了，只见外公一手拿着家门钥匙，一手拿着那瓶墨水，双手僵红，耳朵发紫，身体还有些发抖。”你没事吧！“我问。”没事，你快去写作业吧！“说完，外公就慢慢地走回自己的房间 那时也不知道是什么东西，咸咸的，又热热的，它真像一颗颗珍珠。 泪，也许就在这么一瞬间来了，爱也会紧跟其后 这么冷的天，我的心又暖了起来，谢谢你外公，给我带来温暖的人！8