五年级读后感10篇.docx

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1、五年级读后感10篇五年级读后感 篇一 窗边的小豆豆讲述了作者小豆豆上学时一段真实的故事。在校长的爱护和引导下,逐渐成为了一个优秀的孩子。这本书让我感受到了小豆豆有一个美好、快乐、丰富多彩的童年。这本书最吸引我的地方是小豆豆在巴学园中举行的野炊活动。在美丽的山水中做菜(),感觉实在是太好了! 读完这本书后,我感慨万千,我认为自己也小豆豆有一个一样丰富多彩、五彩缤纷的童年。 20xx年,我见到了人生中的的第一场雪。那是,小雪花亲吻着我的脸,冷飕飕的!我带着妹妹来到楼下堆雪人、打雪仗。我捏出一个个小小的雪球,在地下滚。雪球慢慢变大,成为了一个大雪球,一个、两个、三个在我俩的合作下共同完成了许多的雪球

2、。我把小雪球移到大雪球上,一下子做了许多个。我和妹妹津津有味的欣赏着自己得意的杰作。过了一会儿,在我俩再三商议下,终于决定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹抛起。“啪”,妹妹的脸变白了。妹妹也不肯想我示弱,立刻给了我一个下马威。我们一直抛呀、笑呀、打呀。笑声不断传出来,响彻天空。直到中午,我们的脸通红、手发红、嘴发紫、汗流浃背、喘息不停、肚子叫时“咕咕”我们才依依不舍离开这片土地。 而童年正如一场梦。有死,我把草莓藏着不吃,结果发霉了;有次,我和妹妹在家中捉迷藏,每一局都是我胜利;有次,我去动物园玩,把小老虎误认为大花猫;有次,我画出了小老虎误认为猫;有次,我画出了一个非常漂亮的大象;有次,我和爸爸去金

3、佛山滑雪;有次,我和爸爸妈妈在凤凰古城装扮成苗族和士兵 五年级读后感 篇二 这头小猪是童话王国里最懒、最自私、什么都不会做的孩子。原来小猪是由奶奶带大的,而奶奶太宠他了。可是现在,奶奶的身子越来越不好了,奶奶让小猪去找工作,学会自己照顾自己。于是,小猪就出发了。 小猪离开奶奶,来到了镇上,看见邮电局的墙上贴着一张招聘海报,上面说:“招聘邮递员。”小猪想:这个工作挺容易的,不就是走走路吗,我去试试。同时报名的还有袋鼠。负责招聘的鸵鸟主任各给他们一顶绿色的小帽子,让他俩去试送一次信。小袋鼠一路飞奔,一天送了一大包信。可小猪东走走,西逛逛都忘记自己的工作了,看到好奇的就去看看,到了下班的时间,小猪才

4、想起来,他一封信也没送成。鸵鸟主任看到这样的情况,说:“小猪,你这样吃喝玩乐,是做不好事的。”小猪喃喃自语:“毕竟是第一次找工作,不熟悉。” 虽然小猪没有被录取,但他不灰心,他说他一定能找到工作的。 小猪来到森林里,看到正在招聘消防员,小猪想:这次我一定不会偷懒的。于是,他和小猴一起去报名了。他们一起去森林里实习了一场救火。乌鸦家着火了,小猴马上提了一桶水,窜到树上,把火扑灭了。可是小猪怎么都爬不上树,一点办法也没有,小猪想:看来这个工作并不容易。他只好低着头走开了。 后来,他走着走着,走到了人才市场,人才市场是专门让要招聘的公司来招员工的。接着,小猪找到了一项适合他的工作。那就是搬运工。因为

5、小猪力气大,可以直接把东西搬上去。小猪可高兴了。老板看小猪做的很好,就收下了他。 这个故事让我明白了一个道理:人不能什么也不做,要学会尝试,不然到了社会上就啥也不知道的,还必须有吃苦耐劳的精神。 五年级读后感 篇三 暑假里, 我读了一本好书爱的教育。里面的一个故事让我懂得了一个道理。 这个故事的名字叫父亲事件讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理少,大家又不支持他,就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了,就强忍着眼泪。到了家,爸爸看他有哭过的痕迹就问他,他把真相告诉了爸爸。第二天,他的爸爸就到学校找老师说了事情的经过并让老师找诺比斯和他爸爸。这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回

6、事,老师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸非常生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉。并让贝蒂说让他爸爸与诺比斯的爸爸握手。只是,贝蒂的爸爸倒不好意思起来了,连忙说:不,不用了。还伸出手来准备与诺比斯的爸爸握手。诺比斯道完歉之后,两位爸爸也握完手了。贝蒂的爸爸往贝蒂悄悄背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。诺比斯一开始还有些晕,一下子,就明白了他爸爸的用意,开怀大笑。一开始,贝蒂也有些晕,但见诺比斯笑了,他也跟着笑了!见两个孩子和好了,诺比斯的爸爸放心了。 这种事情,我也经历过。记得那是一次美术课(课外的),李老师把我和一个邋遢大王,张磊军。安排在一趟桌上。老师让同桌交流,我因为嫌他脏,就不理他

7、。这时,老师就走过来,说我不应该嫌弃他,就这样我被训了一顿。在那之后,我就再也不瞧不起人了。 这个故事告诉我们,我们不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人伤心,自己也会受到惩罚。爱的教育这本好书对我启发很大,相信对你启发也大,快找来看看吧! 五年级读后感 篇四 在这个炎炎夏日里我享受着大自然的微风,在树下边读者书着本书让我懂得了一个道理,着个故事让我受益匪浅。这本书叫做奇妙的旅程。 女孩程一萱跟随她的爸爸妈妈来到了一个陌生的城市,转学到了一个新的班级。在这里,她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己,她学会了坦然地去面对新的生活带给她的挑战和压力。在学习和生活中,她收获了新的友谊,认识了很多新的

8、朋友,也得到了同学们的认可,可她同时也要面对一些误解、冷漠和忽视。尤其是当生活的真相一个个抛向她时,她一下觉得无所适从。 这本书告诉我们,生活中可能出现种种困难,我们要勇于面对困难,积极地去解决它,而不是逃避困难。看完后我便想起了一件事情 那是一节英语课,老师在上课前抽查了几位同学的背单词请况,我背着背着突然忘记一个单词的拼法,我站在位置前思考了很久很久却怎么也想不起来,旁边的同学看到后用一种看不起我的眼神,当时我的心情糟糕透了。下课后我坐在座位上看着一本奇妙的旅程,看完后我瞬间对自己充满了自信和勇气,从那一刻起我每天都早早起床后认真地去复习每一个单词的读法、拼法,我要让别人用瞧得起我的眼神看

9、我! 我终于战胜了自己,这也许就是我成长路途中的一些锻炼吧,读了这本书我受益匪浅,也给了我战胜困难的勇气和信心。 读后感作文素材 篇五 寒假里我读了一本故事书,它的名字叫小蛙人游大海。这本书的作者是杨红樱,她是中国新世纪最具影响力的一位儿童文学家。 这本书主要写的是:主人公小蛙人在海里结识了小鱼波卡,成了一对形影不离的好朋友,并结伴进行了奇妙的海洋旅程。他们遇见了各式各样前所未见的生物,了解了生物们的习性、特长、生活方式等。这次旅行让他们认识了更多的新朋友,也增长了许多以前不知道的海洋知识。 我非常喜欢这本书,其中让我印象最深刻的是奇异的婚配这个故事。故事讲的是热心的灯笼鱼带着波卡和小蛙人到琵

10、琶鱼女儿国去游玩。在琵琶鱼女儿国里小蛙人发现,女儿国里的琵琶鱼都是雌的,没有一条是雄的。小蛙人觉得非常奇怪,于是灯笼鱼找来了琵琶鱼女王。小蛙人这才知道,原来这里的生活环境非常严酷,寻找配偶就更难了,所以小雌鱼一生下来就要寻她一生的配偶,他们一见钟情后就再也不愿分开。小雄鱼会用牙齿咬住小雌鱼的身体,天长日久,小雄鱼被小雌鱼的肉包裹住了,所以这里只看得到雌鱼。 看这本书时,我好像也身临其境,和小蛙人、波卡一起进行了海洋探险,我也懂得了好多海洋生物的知识。今后我在学习上也要像他们一样,认认真真,不断探索,寻找更多的奥秘。 读后感作文素材 篇六 古代的朝鲜有一个大官名字叫尹淮。他专心学习,但不注意自己

11、的衣着。有一天,他在一个富人家里借宿。富人看他很穷,瞧不起他,就让他住在仓库里面了。那天夜里,富人的女儿到院子里面玩,不小心她佩带的珍珠掉到了地上,这珍珠正好被他们家的鹅吞到了肚子里,正好被尹淮看见了。后来,富人认为珍珠被尹淮偷了。第二天就把尹淮送到了官府,尹淮说出了真相。并且也在鹅的粪便里面找到了珍珠。富人就问尹淮,为何当时他不说明真相。尹淮说,如果当时说了,那富人一定把鹅杀掉取珍珠,那样为了一颗珍珠白白的伤害了一条性命,太可惜了,为了挽救一条性命,他暂时被冤枉也是值得的! 通过读这个故事,我学习到了,首先我们不能以貌取人。每个人都会有他的优点和缺点,我们要学习他的优点,避免他的缺点。其次遇

12、见问题的时候,需要动脑筋,不能凭借自己的主观想象来判断事情的结果。那位富人就犯了这样的错误。第三,我们要有一颗善良的心,关心爱护身边的小动物。不能随意的伤害它们!在这个故事里面的尹淮,他为了保护一只鹅的性命,宁愿自己受误会,受苦,他的这种保护动物的精神真值得我们学习! 五年级读后感 篇七 我喜欢读书,只要读到书,就把什么都忘记了。今年暑假,我读了小学语文课外阅读这本书,其中一篇失败的对面是成功令我深深地感动。 失败的对面是成功主要讲了这样一个故事:保罗迪克的祖父留给他一个森林庄园,他为此感到自豪。可是在那年深秋,一道雷电引发了一场山火,烧毁了森林庄园,保罗决定贷款修建森林,可银行拒绝他的申贷。

13、就在他陷入绝境开始绝望时,一次偶然的机会让他看到人们排队争相购买木炭的情景。于是他灵机一动,把烧焦的树木加工成优质木炭,木炭很快被抢购一空。他赚到钱后又购买了大批树苗,又恢复了森林庄园原来的模样。 是啊,在任何处境里我们都不能绝望,只要你付出努力,就一定能成功。 去年暑假,我开始学钢琴,开始感觉很简单,很好玩。随着日子一天天过去,难度也在一天天加深。有一天,老师让我弹车尔尼599,这可把我难住了。我怎么弹也弹不会。我哭着说:“学钢琴太难了,我不学了。”妈妈语重心长地对我说:“孩子,你想想,科学家每发明一件东西,都要经历无数次的失败后,才能成功。坚持到底,你一定会成功的。” 我咬着牙开始练,五遍

14、,十遍,二十遍终于,一个个动听的音符从我的指间流淌出来。从此以后,我不再畏惧弹钢琴。 五年级读后感 篇八 生活确实很有趣,这个世界大家也都在不停的寻求答案,即秘密之后,又翻得另一本书叫超越秘密,按作者的说法也叫“秘密之外的秘密”或“秘密之和”,看来光有吸引力法则还不足够完整,我们依然在寻找秘密之外的秘密。 超越秘密,或者说“秘密之和”揭示了七大秘密法则:一,心灵坚信法则,也叫能量转换法则。能量是相互转化的,一切皆有可能,越坚信,越可以实现;二,对应法则,也叫镜子法则。该法则主要阐述了事物之间对立面与相互作用,想拥有幸福生活需身体层面、心理层面和精神层面的共同作用;三,振动和吸引力法则。这个就是

15、秘密中所讲的吸引力法则了,振动出和你想要事物相呼应的频率,你就能“心想事成”;四,极性法则,也就是对立法则。凡事无绝对,任何事物都有两面性,我们只需朝着明确的目标方向前进即可;五,节律法则,也就是周期法则。能量或者说生活中很多事就像一个钟摆,做着由高至低的运动,犹如人生有高潮也会有低谷;六,性别法则,也是平衡法则。最好和最安全的就是保持我们生命的平衡;七,因果法则,一切皆有因,有因必有果。 看看,我们拥有多少秘密等待发现并加以运用。书中还有一个小故事我印象深刻,说是爱尔兰人有一个传统,他们总会在正餐的桌子上留一个空位,目的是为了让突然到访的客人觉得自己受到了欢迎。我不想说爱尔兰人多么虚伪或多此

16、一举,但确实人与人之间被尊重,被重视后一种存在感会拉近彼此的距离,充满愉悦。 最后我也想说:人生充满奇迹,生命充满秘密。每个人都有内心的幸福值,幸福是追求幸福时的一个过程。无论是从身体、心理或精神层面的修炼,还是你了解了多少“秘密”,更多的先要从内向找答案,在生活中去经历、去实践。如何提升自我?什么于我们有益?如何克服恐惧,怎样寻求人生的平衡?换个角度看问题才全面,我们也无需匆忙下结论。 行进在路上,且思且行,且行且思。 五年级读后感优秀范文 篇九 这几天我读了窗边的小豆豆这本书,主人公是一个名叫小豆豆的小女孩。前几篇都是写小豆豆在前一个学校的表现,可是天真可爱的小豆豆却在一年级被退了学,可是

17、小豆豆却不知道自己已经不是那里的学生了。 小豆豆的妈妈又找了一个学校,这个学校的教学方法与众不同。她去学校要坐电车的,小豆豆来到检票口检票,她很希望售票员叔叔能把这张票留给她,可是叔叔说车票是车站的不能带走,小豆豆听了很是失望。 来到学校的小豆豆看到校长先生和蔼可亲的样子,她心里放松了很多,而且校长先生整整听小豆豆说了三个多小时的话,这让小豆豆十分的惊讶,因为从来没有人这么长时间听她说话呀!这让小豆豆的妈妈也很好奇,心里轻松了好多。 学校的名字叫巴学园,教室都是一列列车厢做的,这让小豆豆很是兴奋,恨不得天天呆在学校里,她一下子就喜欢上了这个奇特的学校。小豆豆在学校里表现非常好,在那里,参加了许

18、多活动,运动会、茶话会一眨眼间小豆豆要升三年级了,从之前的不听话到现在的听话,一下子就进步了这么多,真有点不可思议了! 后面几篇我看完都有点为小豆豆伤心了,因为先是她的小狗洛基不见了,后来她的同学泰明死了,到了最后连她最喜欢的巴学园也没了 我也想和小豆豆一样拥有一个快乐、自由的“巴学园”,很喜欢文中的小豆豆,她善良可爱,从不嘲笑别人,我也要和小豆豆一样做个快乐善良的人 五年级读后感 篇十 爱的教育是一部充满智慧的教育类书籍,里面看似平淡无奇的教育故事却蕴含着很大的道理,让人叹服。它内藏着知错就改,内藏着顽皮无知,内藏着明智的爱,内藏着大方宽容 一开始接触它,我想看看教育家的教育方法是怎样的,但

19、我被教育家的智慧深深地震撼了,他们含着智慧的话语在我耳边萦绕,久久不能散去。他们通过教育别人,在别人身上发生的事来教育我们,这些伟大的教育家是非常可敬的。 后来我发现了我爱上了这本书,并陶醉其中。里面的父母、老师、祖父母都会以道理启发、教育孩子,不怒,不急且不责,这正是我崇尚的教育方法与孩子多沟通、多交流。 正所谓“每读一本好书,就如同与一个高尚的人打交道”,这点我是举非常赞同的。 读爱的教育就等于与一个资深的教育家打交道“他”的每一句话,虽富含有哲理性,但却是人人易懂的俗语,奇妙又有条理,话语如叶脉一样清晰,而里面却暗有深意,令人难以琢磨。 推荐大家也适当看一看,了解一下这本书的智慧所在,它就像一座无人问津的宝藏。只要你去挖掘,宝藏不费吹灰之力就呈现在你面前,请相信我。11

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