书法比赛策划书(15篇).docx

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1、书法比赛策划书(15篇)书法竞赛策划书1 一、活动名称： 江汉艺术职业学院教育系书法大赛 二、活动目的： 1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。 2丰富高校生的课余文化生活，提高个人修养，呈现个人魅力。 3增加同学们对书法艺术的学习爱好，提高审美力气。 三、活动主题： 浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化 四、活动时间： 11月26日晚7：30 五、活动地点： 多媒体教室南109 六、参赛对象： 教育系各班推举的选手 七、参赛程序： 推举选手以现场赛的.形式进行（主持人上台讲话领导致辞宣读书法规章及评分标准（见附件）宣布竞赛开头竞赛结束公布竞赛结果颁奖） 八、赛前预备： 1、

2、通知各班竞赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者） 2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞书记、伍立福老师 3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名） 二等奖7名 三等奖10名 九、竞赛项目及要求： 1、竞赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字 2、竞赛要求： 本次竞赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必需全选） 各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部 竞赛开头前点名，未到的视为自动弃权 竞赛过程要保持安静，喧哗者扣分 十、后期工作： 1学习部

3、准时完成活动总结并写书面材料上交系部 2新闻编辑部写新闻稿。 3宣扬部关心学习部将优秀书法作品做成展板在展厅呈现 十一、主办方：学习部 协办方：策划部、新闻笔记部、宣扬部、外联部 书法竞赛策划书2 一、活动目的：挖掘高校生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校内生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和关怀高校生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出高校生的潜在内涵和艺术造诣。 二、活动宗旨：发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内 三、主办单位：电子商务系团总支同学会 四、活动时间：拟定在成功策划后的其次周一周时间报名 五、活动地点：拟定初赛

4、在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。 六、竞赛形式：面对全院，竞赛有专业的人员参加评定，大赛遵守公正、公正、公开的原则，反映选手的真实水平。 七、参赛人员：职教城新区的.全体同学皆可 八、报名方式：班级上报名单，个人名义联系我系同学会报名。 九、竞赛要求： 1、主题要求健康乐观，能体现出当代高校生的精神风貌，书法分为毛笔、钢笔、软笔。（同学自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方供应”）。 2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人，班级及联系方式， 十、活动流程： 1、学习部做好该活动留意事项的支配、物资（毛笔、钢笔、软笔、纸张） 2、宣扬部负责海报问题 3、本次竞赛分为两场，初赛和决赛 初赛：XXX

5、日进行毛笔第一场、xxx日进行钢笔第一场、XXX日进行软笔第一场 决赛：XXX日进行毛笔决赛、xxx日进行钢笔决赛 XXX日进行软笔决赛 4、其他部门成员关心 奖项名额：三种书法：一等奖各一名 二等奖各两名 最佳奖各一名 注：附带竞赛所需的物资申请如下： 1、关于竞赛所需的发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内长条红色横幅。on 2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张 3、优胜者奖品：笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。 4、桌布、评委牌、选手牌等关心用品。 电子商务系团总支同学会 书法竞赛策划书3 指导思想： 秉持以敬重共性,张扬共性,提倡共性,

6、进展共性为中心，利用课余时间打造丰富的校内书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为宽阔同学供应呈现自我的空间和舞台。创建和谐的校内氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。 期初目标: 本社团初成立，首先必需是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、熬炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法沟通学习是必要的，首先第一次集体活动为老师教学基本功(教学方案详见附表)，其次次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平常的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社

7、员开放，为学习练习所需。 进展目标： 社团不同于爱好小组，爱好小组重在学习，而社团是基于共同的爱好爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的同学团体。社团的活动空间宽敞，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培育社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己支配时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全靠着个人的爱好爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。 社团机构： 指导老师：社团部长： 社副部长：社团成员： 进展方案一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦) 1、先由同学自愿报名和各班班主任推举，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。 2、每周的两次学习要重质量

8、、重实效地开展，老师针对社员的作品赐予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。 3、由于本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于同学自己的社团而共同努力。 二、发挥一种合作、沟通、有分散力的社团团队精神(仆人翁及团队意识) 社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必需要有团队精神，团队精神的核心协同合作;团队精神的境界分散力;团队精神的基础-挥洒共性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。 1、社员之间应相互沟通、沟通，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具

9、有独立完成工作的力气之外，还要学会乐观的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的力气，在实际工作中要懂得沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，相互关怀，共同进步。 2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完善的个人，只有完善的团队”。个人再完善，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有仆人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。 三、描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素养，装饰校内文化气息，为学校出力)每个社团的建立都是要它的价

10、值存在的，书法社团的成立 1、满足一些书法爱好的同学，让同学从学校习书法，并不是为了让他们确定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培育他们的全面素养，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在确定程度上也带动了孩子的全面学习。 2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求同学写字时排解杂念，做到平心静气、专心致志，延长到平常做事情，也能戒骄戒躁。 3、校内是一个布满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠的书法体现在校内里，这一文化气息不是更加深厚吗? 4、平常学校的板报、标语就是这些小社员们力气发挥、力气贡

11、献的地方了。还能利用假日、春节等时间，关怀一些需要关怀的人写写春联什么的。 书法竞赛策划书4 一、活动主题： 发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校内。 二、活动目的： 继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高同学们的审美素养、艺术修养，为书画爱好者供应呈现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的沟通，培育同学们各方面的素养，为同学们活动增加生气，丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化氛围，充分呈现中国书画艺术魄力，培育同学们熟识美、发觉美、制造美的力气，鼓舞同学们将有限的.课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来，建学校的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们呈现自我风采供应一个平台。 三、活动时间：

12、5月4-5日。 四、竞赛项目： 软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。 五、主办单位： 遂师团委承办单位：遂师书画社 六、活动流程： 1、前期策划、宣扬及预备工作 （1）策划书拟定和审批 时间：4月20-22日 策划书经校书画社协商起草最终定稿后，上交主席团审批。 （2）活动前期宣扬： 海报：时间待定，由书画社做竞赛宣扬海报贴在静远居公示栏处，内容分别以书画大赛活动预报及投票通知书为主。 横幅：共1条，主席台前。 广播：由社团联合会关心联系相关部门帮忙报道。 书面通知：大赛通知由书画社通知各班级宣扬委员和同学于4月低召开会议，向各班同学转达相关事宜。 （3）活动预备：我们

13、将申请书画大赛作品展出场地，获奖者现场秀场地；请社团联合会关心联系大赛评委，组建评委团；部署相关部门做好各方面细节工作。 2、作品征集 （1）时间：4月24日-5月3日 （2）要求：软笔书法作品长不超过2米、宽不超过0.5米；硬笔书法、水彩画、漫画、素描统一4开纸；油、国画尺寸不限（请在作品背面右下角注明参赛者姓名、班级、有作品名的请注明作品名），请严格按要求做作品，纸质自定。 （3）方式：在规定时间内完成作品请交于书画社负责人处，然后经书画社将全部作品统一展出，由专业老师和全校同学投票进行评比。 （4）为保证参赛作品数量，本次活动将接受适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量每个班两幅（针对

14、个别班级的特殊状况，在会后再商争辩定）。 3、作品整理及保存 （1）为了便于作品的审评及保管，请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组（简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画） （2）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。 （3）作品整理保存等工作由书画社负责。 4、作品评审 （1）时间：5月45日 （2）方式： 老师评比和同学投票（评分占总分60%、同学投票分占总分40%）每部作品获得投票数在1-100以内每票计1分，假如投票数超过100张，那么多出的票数每张计0.5分，投票总分的40%将纳入作品评比总分中。 同学投票请持本人胸卡到领票处领取，每人一票不

15、能带领也不能多领，假犹如一人投两张票及其以上者选取其一或视为无效。 投票者请注明姓名、班级、所偷作品号。 （3）所设类别：绘画组，硬笔书法组，软笔书法组 （4）评奖名额：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名 （5）活动后期宣扬：获奖名单由书画社宣扬部负责做一张获奖名单贴在静远居公示栏处。 七、作品展5月4-5日 1、以画廊形式将全部作品固定展出。 2、地点：学校篮球场 3、相关事宜： 展出作品具体布置及固定工作由书画社集体协商，力求美观与有用统一。 作品展出期间请保卫部维持现场。 作品展出时间为2天，如有特殊状况会另行通知。 八、获奖者现场秀 1、时间：5月4-5日 2、地点：学校篮球场

16、3、参与人员：全校同学 4、相关事宜： （1）笔墨等相关工具以自行配备；同时书画社也为现场秀预备充分的物品，以备意外，在活动过程中应尽量避开铺张材料。 （2）提前申请好场地，预备好桌子凳子，笔墨纸砚等东西。 （3）书画社支配好现场负责人员的具体工作，以避开消逝现场混乱的局面：签到人员，发奖人员，保管物品人员，供应物品人员，机动人员等。 （4）现场完成的作品即时在现场展出，没有评奖资格。 （5）凡参与本次竞赛投票同学均有机会获得幸运参与奖，所选作品获得一等奖，那么将有机会获得幸运鉴赏奖。 （6）具体日期可依据天气进行调整。 （7）颁奖：获奖人员请依次上台领奖，在支持一等奖作品的选票中随机抽选1名

17、幸运鉴赏奖，在全部投票中（获得幸运鉴赏奖除外）随机抽取10幸运参与奖。 九、结束工作 1、作品归还：由书画社统一归还到各班同学手中 2、活动总结：由书画社作写一份活动总结备案。 3、活动后期宣扬：将评审过程、获奖状况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录，呈现出书画大赛的全过程。 十、经费预算： 一等奖30元、二等奖20元、三等奖12元、优秀奖10元、幸运参奖25元物资奖品、荣誉证书25张。 合计：97元整、25张荣誉证书 书法竞赛策划书5 而今我们又迎来了第xx届校内书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥同学在建设校内中的乐观性，大力拓展同学视野，进一步提高同学的

18、综合素养和力气，书法协会特拟定以下活动！ 一、开幕式晚会： （1）本会全体成员乐观参加本次开幕式晚会 (2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围 二、“三笔字”（第xx届校内文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛） （1）、活动目的.：丰富校内生活，营造深厚的校内文化氛围，呈现中华文化艺术的博大精深，提升当代高校生的个人文化修养及书写功能，提高当代高校生生的书法和美术的鉴赏水平。 （2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼 （3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支同学会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动同学乐观参与。活动期间准时报送工作简报，活动结束并进行总结（文

19、字打印及图片），充分呈现我校同学乐观向上，奋勉有为的精神风貌。 （4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理支配 三：书画展： （1）、活动主题：第xx届校内文化艺术节书画展 （2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第xx届校内文化艺术节暨活动月，增加全院师生对书画艺术的了解 （3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理支配 （4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时依据活动经费实数进行报账 以上是本协会竞选纳入第xx届校内文化艺术节的活动方案（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导赐予批准与支持，为谢！ 书法竞赛

20、策划书6 一、活动名称： 书法竞赛 二、活动主题： “书写雷锋精神” 三、活动目的及意义： 三月的校内处处回荡着学雷锋的旋律，处处呈现着新时代优秀学子的风采。为强化同学对雷锋精神的熟识，更好的将雷锋精神写于笔，记于心，学校组织了“书写雷锋精神”的书法竞赛。 四、活动时间： 初赛时间：3月25日晚自习将作品交至团委社团部。 决赛时间：3月31日16:00。 五、活动地点： 决赛地点413活动室。 六、参赛对象： 全校同学 七、竞赛内容及要求 (一)竞赛项目：硬笔、软笔竞赛 (二)竞赛要求 1、本次大赛含有硬笔、软笔。 2、全部参加决赛软笔组的同学必需自带毛笔。 3、参加竞赛的作品内容应乐观向上，

21、符合主题。 4、书法类作品要求：形式、体不限(草书、篆书附释文) 八、竞赛形式： 大赛分软笔与硬笔，实行初赛与决赛两轮制，初赛作品交至各班团支书处，由社团部评出决赛选手;决赛接受现场创作方式进行，由老师评出获奖人。 九、计分标准 硬笔 1、笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。 2、单结构精确，距得当。 3、用笔娴熟，上下左右呼应，起承转合自然。 4、卷面洁净，布局合理。 5、书写内容完整，正确，无错别。 软笔 1、点画精确，用笔精熟。 2、线条劲健，行笔流畅。 3、疏密有致，节奏感强。 4、结构正确，行距得当。 5、布局合理，款式规范，章法自然。 6、形神兼备，风格全都。 7、书写

22、内容完整，正确，无错别。 十、奖项设置及作品支配： 大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。 全部获奖作品将张贴展览。 井冈山应用科技学校团委社团部 书法竞赛策划书7 一、大赛目的 引导高等学校加强文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣扬书法学问，使高校生领悟和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓舞高校生开展书法研习与创作，激发高校生的民族傲慢感和爱国主义情感。 二、主题与内容 本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。 三、参赛及分组 北京地区一般高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

23、 大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业同学组成，其它专业同学可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。 四、赛程支配 (一)校内预选赛(20xx年9月30日前) 各学校依据赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加竞赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛，多者一律不收。 (二)初赛(20xx年10月15日至10月30日) 初赛作品由北京市高校生书法大赛评审

24、专家委员会负责评审，依据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。 (三)决赛(20xx年12月) 决赛实行现场命题创作和学问问答的方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。 五、参赛规章及要求 (一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书写内容须为汉字。 (二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为A4纸张，全部文具均由参赛者自备。 (三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。 (四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发觉，将取消参赛资格并追究相关责任。 (五)

25、参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，其它全部权利归大赛组委会享有。 六、大赛嘉奖 本着“公正、公正、公开”的原则,本届大赛将评比出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导老师奖、优秀组织奖等奖项。 七、初赛报名 各参赛学校组织初赛选手填写第四届北京市高校生书法大赛初赛作品信息卡并结实粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明：院校、姓名、班级、学号;提交第四届北京市高校生书法大赛初赛作品报名表纸质版一式两份;提交第四届北京市书法大赛初赛作品登记表纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记挨次全都，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述

26、材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为避开在邮寄过程丢失或损坏，建议派专人送达。 书法竞赛策划书8 一、活动背景 兰州石化职业技术学院的学子每天都沉醉在专业学习中，为了能够让他们有更多空间来呈现自己的才华丰富大家的课外活动，劳逸结合，让大家能够更好的学习、来呈现。由信息处理与把握工程系举办的第一届“书画大赛”来进一步呈现自己的才华，发挥自己的特长 二、活动宗旨 为了丰富我系同学的课余生活，增加同学对文学的爱好，通过书画竞赛这一好玩的活动，激发同学对书法和绘画的热忱，增加同学培育特长的力气。 三、面对人群 信息处理与把握工程系全体大一新生。 四、参赛具体说明 先由各班在内部进行

27、筛选，然后各班往上报，最终每班十件作品，书法作品或者绘画作品都可以，还有自己做动手做的小饰品均可以。 五、具体支配 同学会学习部主办，其他各部协办。 各个部的职责： 1、文艺部：负责前期报名的宣扬，统计报名人数，并通知报名人员参赛时间。 2、体育部：负责竞赛现场发生的突发状况和其他小组需要人员关怀时的协调。 3、管理部：负责参赛人员的签到工作，并且把参赛选手的作品按时收上来。 4、组织部：向全校宣扬本次活动，并且统计本次活动成员的名单。 六、参赛形式 当干部通知参赛选手参赛时间时，须在指定地点指定时间准时到达，然后本次活动的评委到达地点，竞赛时，参赛选手必需拿上自己的作品上台对其进行解说，自己

28、的作品好坏占一半，自身对作品解说的精彩程度占一半，然后评委对其进行打分。预赛时只取前三十名。决赛时只取前二十名。 七、留意事项 1、本次活动必需要是自己的作品，不得用他人的作品顶替，一经发觉，取消其竞赛资格。 2、选手不得迟到，必需在竞赛开头前特别钟进入竞赛现场，竞赛开头后未到者表示自动弃权。 3、竞赛过程中不允许大声喧哗走动，交头接耳 八、奖项设置 九、预期效果 本次活动不仅能丰富同学们的高校生生活，提高同学们的文学水平，而且增进同学们之间的友情，增进各个组织的联系。在此同时使同学们更多地了解我们现在社会的行情，得知自身特长的重要性。更好地融入这个世界，融入兰州石化职业技术学院这个大家庭。真

29、正体验高校生活的奇妙，为将来踏入社会做好基础。 书法竞赛策划书9 一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风 二、活动目的： 针对当代人忽视书法艺术和理论学问的现状，郭南村村委会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下： 1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论学问的熟识，增加个人修养，呈现个人魅力。 3、增加村民对书法艺术的学习爱好，提高审美力气。 三、活动主题：细品翰墨，重温书法史 四、活动时间 20xx年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间 20xx年12月28日决赛 五、活动地点： 选拔赛：村委会 决赛：村委会 六、参赛对象 全体村

30、民 七、参赛程序 第一阶段：各片进行选拨赛，评比出规定名额同学参加决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录。 其次阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。 大致流程：主持人上台讲话介绍评委老师、嘉宾宣读书法竞赛规章和评分标准宣布竞赛开头书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。 八、竞赛前期预备 (一)组织宣扬 1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对竞赛进行宣扬。 2、两系推选参赛选手及征收作品。 3、准备初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。 (二)物品筹备 1、宣纸：30张 2、墨汁：1瓶 3、硬笔书法纸：50张 4、毛边纸：50张 5、墨盒：5个 (三)邀请评委 (四)选拔主

31、持人 (五)活动具体支配：人员、活动现场布置等等。 九、竞赛内容及要求 (一)竞赛项目：软笔字竞赛、硬笔字竞赛 (二)竞赛要求 1、本次竞赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。 2、全部参加决赛的选手必需是各片选拔赛的推举人员，须上交作品。 3、三片选手名额支配 各片各出6名选手参加软笔类书法竞赛，各出4名选手参加硬笔类书法竞赛 (三)竞赛流程 1、选拔阶段：依据具体要求，结合本片实际状况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。 2、作品收集及要求 (1)参加选拔赛被推举出来的选手须上交作品。 (2)只收集软笔和硬笔作品。 (3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。 (

32、4)内容健康乐观向上 (6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 (8)书写字体规范，篆书作品不赐予评奖。 (9)不符合要求的作品取消决赛资格 (10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效) 3、决赛 (1)接受现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。 (2)竞赛将按软笔、硬笔的挨次进行，时长2个小时。 (3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟，同时进行。 (4)书写格式不限，参赛选手可以依据给定的纸张自行设计。 (5)竞赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30 (四)作品展出及点评 1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。 2、20xx年1月28

33、日，邀请评委老师对作品进行现场点评。 3、邀请老师题字留念。 十、评分细则 (一)评分标准(见附件1) (二)评委： 十一、活动后期工作 1、收集关于本次活动的全部资料，整理、存档。 2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣扬。 书法竞赛策划书 一、指导思想 传承和弘扬中华民族传统文化，规范同学的书写，推动学校生宠爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推动学校实施素养教育的一项有力措施。 二、竞赛目的 为检验写字课的效果，进一步提高同学对书写的重视程度，培育同学正确的书写习惯，引导同学把汉字写得正确、端正、洁净、美观，让同学从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举

34、办本次书法竞赛。 三、竞赛要求 1、参赛对象：四年一班全体同学 2、参赛字体：硬笔楷体(汉字书写) 3、参赛用笔：钢笔或签字笔 4、参赛内容：同学自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须洁净，无折皱、不卷曲。 四、竞赛方式 1、竞赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必需把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评比。5月30日前，公布竞赛结果，具体评比过程会在微信平台上与各位家长准时公开信息。 2、竞赛地点：教室、家庭等。 五、评比方式 由四年

35、一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，准备获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评比。 六、奖项设立 一等奖5名； 二等奖10名； 三等奖18名。 七、评委 主评委：石老师 成员：全体家长。 八、奖品 建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中选购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内争辩协商准备。 九、颁奖 在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。 书法竞赛策划书10 一、活动主题：“我的高校，我的梦”主题英语书法大赛 二、活动背景与意义 为了在我系营造一种英语写作氛围，让宠爱英语写作与英语书法的同学能

36、找到一个进展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间，我系准备开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的沟通与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水平。 三、活动内容 活动时间：20xx年10月20日启动。 活动地点：德州学院外语系。 活动对象：德州学院09级全体同学、部分08及同学。 活动单位： 主办单位：外语系督察部。 赞助单位：高校生精英论坛。 活动项目： 英语写作竞赛（文体不限，纸张要用A4纸张笔体不限，字数把握500字以内） 活动流程： 前期：印发海报，宣扬纸张，并在各班上进行宣扬。 中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，

37、再统一交督察部。 注：停止收稿时间为10月30号下午6点。 后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。 四、竞赛要求： 内容乐观健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的高校，我的梦”为主题；文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，字体工整，少涂改，字体在200300字之间，统一用A4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级（铅笔填写）。 五、具体支配： 宣扬部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣扬工作。 督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好询问负责联系，奖项设置等。 六、所评奖项： 一等奖：1名

38、加综合测评分5分。 二等奖：2名加综合测评分4分。 三等奖：3名加综合测评分3分。 优秀奖：多名加综合测评分2分。 注：为了防止同学不参加活动或作品太少，希望各班乐观参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。 书法竞赛策划书11 一、活动名称 积前人之学，浴墨林之风。 二、活动目的 针对当代人忽视书法艺术和理论学问的现状，郭南村村会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下： 1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论学问的熟识，增加个人修养，呈现个人魅力。 3、增加村民对书法艺术的学习爱好，提高审美力气。 三、活动主题 细品翰墨，重

39、温书法史。 四、活动时间 1、20xx年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间。 2、20xx年12月28日决赛。 五、活动地点 1、选拔赛：村会。 2、决赛：村会。 六、参赛对象 全体村民。 七、参赛程序 第一阶段：各片进行选拨赛，评比出规定名额同学参加决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录。 其次阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。 致流程：主持人上台讲话介绍评老师、嘉宾宣读书法竞赛规章和评分标准宣布竞赛开头书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。 八、竞赛前期预备 （一）组织宣扬。 1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对竞赛进行宣扬。 2、两系推选参赛选手及征收

40、作品。 3、准备初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。 （二）物品筹备。 1、宣纸：30张。 2、墨汁：1瓶。 3、硬笔书法纸：50张。 4、毛边纸：50张。 5、墨盒：5个。 （三）邀请评。 （四）选拔主持人。 （五）活动具体支配：人员、活动现场布置等等。 九、竞赛内容及要求 （一）竞赛项目：软笔字竞赛、硬笔字竞赛。 （二）竞赛要求。 1、本次竞赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。 2、全部参加决赛的选手必需是各片选拔赛的推举人员，须上交作品。 3、三片选手名额支配各片各出6名选手参加软笔类书法竞赛，各出4名选手参加硬笔类书法竞赛 （三）竞赛流程 1、选拔阶段：依据具体要求，结合

41、本片实际状况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。 2、作品收集及要求： （1）参加选拔赛被推举出来的选手须上交作品。 （2）只收集软笔和硬笔作品。 （3）软笔作品有纸规格：最为四尺宣，最小为二尺宣。 （4）内容健康乐观向上。 （6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 （8）书写字体规范，篆书作品不赐予评奖。 （9）不符合要求的作品取消决赛资格。 （10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）。 3、决赛： （1）接受现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。 （2）竞赛将按软笔、硬笔的挨次进行，时长2个小时。 （3）单幅作品时间：毛笔30分钟。钢笔，20分钟，同时进行。 （4）书写格式不限，参赛选手可以