保护环境广播稿(优秀5篇)_1.docx

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1、保护环境广播稿(优秀5篇)有在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会提前准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是书包范文为小伙伴们分享的保护环境广播稿(优秀5篇),希望能够为您的写作带来一些参考。保护环境广播稿 篇一 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园播送站,与您相约高兴时分。亲爱的教师,亲爱的同窗们,大家半夜好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。 甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气味,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,觉得暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了空中。树上绿色的嫩芽

2、也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的,春天是缤纷的。 乙:绿树在居民的小区里,在同窗们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里绿树在城市里,城市在树林里。路上门可罗雀,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,污染者我们赖以生活的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。 音乐 甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是自然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时分,大树又能给我们挡风避雨。 乙:绿树是自然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器 甲:破坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙暴虐,沙

3、尘暴漫山遍野,沙漠腐蚀了良田,人类已经的愚蠢反过去又惩罚了人类本人。 乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有植物,动物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。 甲:绿树无效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享用着绿树给我们送来的温馨。保护绿树就是维护我们生活的环境,就是维护我们人类本人。 乙:让我们青少年举动起来,积极呼应祖国的召唤,植树造林,保护绿树,用我们的汗水浇灌出一个活力勃勃、生气勃勃的绿色世界,用我们勤劳的双手创立一个愈加美妙的家园。 音乐 甲:接上去是“佳作欣赏”。首先请欣赏 乙:上面请欣赏 甲:亲爱的同窗们,我们衷心肠祝福:“七彩童年”播送站能成爲你的良师益友

4、,愿它能带走你一切的懊恼,爲你带去无尽的欢乐; 乙:愿它能给你留下美妙的回想,随同你渡过七彩的童年。 甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕教师。感激大家的收听。 合:再见! 音乐 环保广播稿 篇二 如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。 然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区成员和现在或未来的公民,教师和学生也对社区

5、发展负责,有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。 环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性,提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的环境教育行动计划,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。 在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环保教

6、育,在学校和家庭中倡导绿色文明,实施环保行动。在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。 (1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。 学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织实施工作计划;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育计划和活动

7、,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环境保护工作扎实有效地开展,受到省市各级有关部门的好评。 (2)、充分发挥课堂主渠道的作用,利用一切可利用的条件,使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容,培养学生的环保意识。 学校在建设绿色学校的过程中,充分发挥课堂主渠道的作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育等教学中。、知识讲解与环境意识有机结合,教育与学习、自然融为一体,让学生潜移默化地提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展多种多样的课外活动,从更多方面渗透学生的环保意识,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校对环境教育教学进行了深入研究,积极

8、组织教师开展环境教育教学交流活动。学校领导和老师近几年写了30多篇环保论文,环保意识深入人心。 (3)注意“绿色”宣传 当前,环境教育的当务之急,从某种意义上说,就是教育学生学会做人,让他们有一颗绿色的心。为了让学生有“绿色”意识,学校积极营造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,督促其尽快实现环境意识和道德水平的提高。 首先,学校加大了环保资金投入。图书馆和阅览室每年都会订阅大量带有环保宣传内容的图书、报纸和期刊。学校电教中心有专门的环保视频资料。每班电脑都配有环保数据软件。课余时间定期组织学生观看,让学生了解环境现状,学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。此外,学校还设有

9、专门的环保窗口,定期向学生宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;学校团委以黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织不同年级之间以环保知识为主题的黑板报评比,宣传“绿色”走进班级;“校园之声”电台已经开播“你、我和他的地球村”专栏,每当与环境有关的活动,如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等。,积极开展环保宣传,并号召各班认真为节日主题撰写环保广播稿;此外,学校还在校园内设立了环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物、改善环境、拯救地球等。通过这些活动,学生可以从“I ”从小事做起,处处考虑环境。 (4)积极开展主题小组会议、主题班会、座谈会和环保知识讲座等,调动和巩固学生的环保

10、意识和习惯。 针对目前的环境问题,学校每年组织相关人员进行环保专题讲座。通过讲座,学生了解了自己的生活环境,对环境保护有了新的认识,增强了危机感、紧迫感和责任感。很多同学写出了自己的经历,收到了预期的效果。 疯狂的一年5月,学校环保知识讲座结束后,政治教育系也推出了“Do & lsquo绿色信使& lsquo承诺”活动,即:不乱扔垃圾,净化校园环境;降低声音和噪音,净化生活环境;不爬枝折花,爱护花草树木;爱护野生保护动物,不捕不吃;杜绝浪费,节约能源;废物利用和生态平衡;脏而绿,小区绿;传播绿色理念,追求绿色时尚;传播绿色,创建绿色学校。所有的学生都在提案上郑重签名。这次活动在全校学生中掀起了

11、建设绿色学校的又一个高潮。 (5)取“环境志愿者队;基于环境教育计划和活动主题,积极参与社会实践活动,让学生成为“热爱绿色”“绿色保护”模型。 学校自成立以来“环境志愿者队;此后,学校团委一直负责积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”,学校组织了“迎接地球日,纪念五四运动。青年志愿者去开发区公园和碧海社区清除白色垃圾,去广场爱护绿地,向路人散发传单,宣传环保意识,号召人们“倡导绿色消费,保护美好家园”;去年的“植树节;,学校开展了“种下一棵树苗,献出一份爱。绿化活动,组织全校师生踊跃植树种草;在20世纪。爱鸟周”在到达之际,学校举行了一个“关注鸟类,珍惜自然,建设绿色家园”是“爱鸟周”科

12、技漫画大赛,获奖作品在学校环保宣传栏展出;在30th “世界环境日;,学校开展了“环保手抄报”比较和“我爱我的家。环保征文大赛,并组织专门评委对参赛作品进行评审,分别授予52个一、二、三等奖;每年,共青团委员会“世界水日。有必要组织环保志愿者团队走向社会,调查用水情况,有效提高学生对水资源开发和保护的认识。初二环保支队也建立了垃圾分类制度,并向其他三支队下发提案,号召大家做好垃圾分类收集和废电池回收工作。他们利用业余时间走上街头,组成环境卫生巡逻队,成为生活环境的忠实守护者。这些活动内容丰富,形式多样,使学生达到学习知识、培养能力、锻炼意志、增强环境意识的目的。 (6)从身边的小事做起,做一个

13、环保主义者。 学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量不使用修正液;不要购买和使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯、餐巾纸等;购买饮料时尽量选择可以回收利用的罐装材料;用自己的购物袋去购物,避免使用不可回收、不可分解的塑料袋;Buy “绿色”无磷洗涤剂;节水省电,用水后拧水龙头,教室空了及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。 (7)同心协力创建绿色家庭 为了全方位演奏绿色环保之歌,学校开展了“携手共创绿色家庭”活动,对家庭进行环保宣传教育。学校郑重向每一个学生发出建议:做家庭中最好的环保知识宣传员“小号”,积极倡导家

14、长树立“绿色”理念,带动父母加入环保大军,营造良好的绿色家庭环境。 (8)、加强绿化、美化和净化工作,营造整洁、优雅、和谐的校园环境。 为了给学生创造一个优雅、和谐、安静、温馨的学习环境,充分发挥学校的教育功能,学校在绿化美化方面做了大量工作,努力让学校一年四季穿绿,一年四季有花。按照校园建筑的格局,学校还建了阅读走廊。长廊周围种着藤条。夏天和秋天,它覆盖了整个长廊,是绿色的。真正收到了层次分明,立体绿化美化的效果。现在走进开发区中学,你会看到一个美丽的校园,花花绿绿,绿草如茵,与现代化的教学设施相得益彰,让人心旷神怡。 在今天的校园里。绿色”正在蓬勃发展。绿色”闪闪发光,这“绿色”一直常驻校

15、园,在师生心中。 环保广播稿 篇三 亲爱的老师和同学们: 大家早上好!红领巾电台现在正在播出,欢迎收听!我是播音员。 学生们看看我们的三个小校园有多美。在这样美丽的校园里,一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”,一边努力保护着自己的校园。听着。 我是一个小环保模范,先美化校园,改掉坏习惯,树立新作风,行动快! 不要扔垃圾,回收人,变废为宝,种花养花,发奖金,用处很大! 随地吐痰,损人利己传播疾病,控制住自己的手和嘴,一定会成功! 花草装扮新校园。掐花踩草是无情的。看着漂亮的花别动! 环境卫生文明,人人杀蚊蝇,养生不生病。 义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏,不让黄沙满天飞,空气清新,环境好,

16、心情好! 风景如画的校园,绿色的环境,绿色的色情,争当环保小主人,绿色明星! 有了好的环境,一定要学好真才实学,将来为祖国多做贡献。请听听我带给你的经历课前、课中和课后 准备铃铛,像号角一样,提醒我们做好准备。 书和文具在桌子上,期待老师把它们放在课堂上。 专心听和想,开动脑筋,多说, 留下各种小动作,学习技能,学习知识。 课后不要出声。有疑惑就问老师。 学生互相帮助,努力成为文明少年。 我希望学生们能学好文明礼貌,在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见! 环保广播稿 篇四 男:我们需要绿色 当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大

17、家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。 女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。 男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0。735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。 女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。 男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗? 女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧! 男:畅想绿

18、色 这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。 女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。 男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。 女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢? 男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。 女:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑

19、,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子 男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候; 女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦? 男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。 女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。 男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗? 女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。 合:为此我们红领巾广播站发出倡议。 男:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。 女:2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里

20、充满细菌。 男:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。 女:4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 男:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。 女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧! 男:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌校园的早晨希望大家喜欢。 女:快乐的相聚总是短暂 男:是说再见的时候了 合:我们下周五同一时间再见! 环保广播稿 篇五 亲爱的

21、老师们,亲爱的学生们: 大家好!我是6 (2)班的,今天播的题目是爱护环境,从我做起。 绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。 让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;过道、走廊、花坛出现文化名牌,栏杆上立着温馨警示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗? 学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回

22、忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园”吗提个建议,出个主意?不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。 同学们,不为小事善,不为小事恶,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。 相关范文保护环境广播稿(7篇)环保广播稿(最新4篇)保护环境的广播稿优秀3篇环保的广播稿精彩8篇环保广播稿(3篇)环保广播稿【优秀4篇】环保广播稿优秀6篇环保广播稿精彩7篇保护环境广播稿(优秀5篇)14

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