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1、二年级手工作文六篇二班级手工作文 篇1 今日，我在爸爸的办公室里用橡皮泥做了一幅画，题目叫太阳花。 我先用红色的橡皮泥做了花蕊，再用红色和黄色的橡皮泥做了三角形的花瓣，还在花瓣上印了一个个的小圆圈，最终做了两片绿色的树叶。哇！这幅画真漂亮！ 二班级手工作文 篇2 去年的元宵节，爸爸给我做了一盏白白胖胖的兔灯，可爱极了！今年是龙年，爸爸要给我做龙灯！ 今日一大早，爸爸就起床了，上网找龙灯的制作方法。然后找来竹子做龙骨，彩纸剪成月牙形做龙鳞，长长的铁丝做龙须。最漂亮的是龙眼和龙珠，不但会发光，而且会转动呢！都说“画龙点睛”是最关键的一步。当龙眼一装上去后，这条龙就活灵敏现的，好像活了一样，立即要腾
2、云驾雾，直上云霄而去了！ 我太宠爱这盏龙灯了！ 二班级手工作文 篇3 昨天，我带了一个胡萝卜和七根牙签去少年宫上手工爱好班。 老师说：“今日我们做大象”。还是跟平常一样，老师先给我们做了一个示范：老师先拿出一外白萝卜，切成三份，有根的那一头做大象的头，中间的做大象的四条腿，最终的做身体，用两条白菜做大象的耳朵。 老师示范好后，我就纳闷了：我带的是胡萝卜，要白萝卜，咋做呢？我想了半天说：“就照着老师说的做吧，成啥样就啥样喽！”突然老师说：“由于有的人带的萝卜不相同，所以，做什么小动物都行。”我一听这个消息心里的“悬石”才落下了地。 我看了看，觉得小狗很好做，就开头做了，步骤都是一样的 过了一会儿
3、我做好了，我手上也粘上了一手的萝卜汁，但是看到做好的小狗后我还是很欢乐的！ 做手工原来也是一门学问啊！ 二班级手工作文 篇4 我的小制作的名字是节节虫。 我用到材料是：两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。 我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形，对折后剪开，卷成圆筒用双面胶粘起来，再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片，接着剪一个尾巴，然后用一个小纸杯做节节虫的头，用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好，最终把个个部件用毛线穿起来，我完成了节节虫的制作。 我在做节节虫的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，我不会剪圆片，妈妈告知我动动脑筋，我想了想，我拿来一个瓶子盖画到纸上，剪出来的圆片很圆了。通过这次制
4、作我懂得了一个道理：遇到问题要开动脑筋，不能干坐着。 二班级手工作文 篇5 星期日的下午，天气特殊温柔。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家特殊漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们特殊爱吃，特殊欢乐。我们玩了一会儿，小兰说：ldquo；咱们一起做手工吧！rdquo；大家都同意了。 小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开头动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩
5、扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的.左右，做它的胳膊。 最终，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个好玩的童话故事。 二班级手工作文 篇6 我最宠爱做手工了。十一月二十号是爸爸过生日，我给他做了一个拉拉队队员，它的小手还会动呢！ 今日上午，由于我们班停课一周，我呆在家里闷得头发热。突然，我想起我还可以做手工呢！ 平常观看妈妈最宠爱装扮的就是手镯和项链了，我想：假如给妈妈做手镯的话，不知道拿什么东西做材料。假如做项链呢.哎，对了！就做项链
6、吧！只需要做个项坠，然后拿花丝线一串不就行了吗？ 说干就干。我拿出白色的卡纸，剪下一小半，在上面写上字：爱永远陪着你。但又觉得太单调了点儿，于是，就在上面画了两个心桃。这下子，我可不觉得单调了，还表达了我对妈妈的感情。随后，我又在纸上面的两边用铅笔戳了两个小洞（由于这样才能让线串进去）。 我兴奋地想：哈哈哈哈！我的大作快要成功了！我是这个家里做手工做得最棒的人！ 最终，我拿花丝线把它串上，再系一个疙瘩。呵呵，我的作品完成了，我要送给爸爸。 可是，我又一想，爸爸是男人，他可能不宠爱这些女人装扮用的.东西，并且，他早上刚刚开汽车去南昌，送不过去呀！于是，我准备把这个项链送给妈妈，我想妈妈确定会宠爱我的作品的。 妈妈中午回来时，我把项链拿给妈妈看，还说这是我送给妈妈的礼物。妈妈兴奋地说：“我女儿做的手工真是越来越棒了！”我说：“妈妈妈妈，既然你宠爱，那就戴上吧！”我本以为妈妈会把这个项链戴上的，谁知妈妈却说想保藏起来， 到我上高校的时候再戴上，我同意了。 今后我会做更多的手工，送给爸爸妈妈，我会努力的！5