企业生产实习报告要求及.docx

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1、企业生产实习报告要求及篇1：企业生产实习报告要求及 企业生产实习报告要求及模板 一、生产实习的内容应限定在本专业实践范围内。 选题确定要适当，题目不宜过大，否则无法驾驭。即不能写实习报告或实习总结这样的题目，也不能写成-的调查报告这样的题目。由于我们实习报告的写作内容主要是要求同学写实习过程中的收获和体会，所以要依据自己的实习内容来写。如在村委会参与方案生育工作，可以以急躁细致的宣扬教育工作是搞好方案生育工作的保障 二、实习报告的内容 实习时间（8周）、实习地点；实习方法（参观、考察、访谈、座谈或亲身参与乡镇企业管理过程及管理工作）；实习内容；实习过程；通过实习自己如何将所学的理论学问应用的实

2、际工作中去的收获，自己的切身体会及感受；并对实习中发觉的问题进行归纳和总结，从而解决问题的看法或建议。字数不得少于字。实习报告的格式应当符合学校的要求。 三、调查报告格式及模版 1. 纸张为a4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm 2. 标题：3号黑体居中，上下各空一行。 3. 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。 4. 一级标题：序号为“一、”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 5. 二级标题：标题序号为“（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 6. 三级标题：序号为“1.”，空

3、一格后接排正文，小四号宋体，加粗。 7.页码在页面底端居中。 例如 （纸张为a4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;装订线0.5cm） 急躁细致的宣扬教育工作是搞好方案生育工作的保障 （标题：3号黑体居中，上下各空一行） 20XX年人口和方案生育宣扬教育工作，在委党组的领导及上级业务部门的指导下，紧紧围绕全委的中心工作，乐观贯彻落实党中央、国务院关于全面加强人口和方案生育工作统筹解决人口问题的准备精神，以开展“婚育新风进万家”为切入点，深化开展“关爱女孩行动”，努力建设新型生育文化，为我市人口和方案生育事业持续健康进展制造良好的舆论环境。 （正文：小四号宋体，每段

4、起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25） 本人于xxx年x月xx日至x月xx日对某企业以某种形式进行了初步调查与争论，具体调查结果如下： 一、xxxxxxxxxxxxxxxx（一级标题：序号为“一”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点） 二、制约方案生育工作的主要问题 （一）xxxxxxxxxxxxxxx（二级标题：标题序号为“（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点） 1宣扬品入户率、群众知晓率不高，乡、村两级阵地宣扬氛围有特进一步提升 。（三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗） 三、看法或建议 对实习中发觉的问题进行归纳和总结，从而

5、解决问题的看法或建议 四、收获、体会或感受 通过实习，自己如何将所学的理论学问应用的实际工作中去的收获，自己的切身体会及感受。 封面要求及模板：a4纸打印 篇2：生产实习报告格式要求 三、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，内容真实牢靠。 四、书写生产实习报告不得占用生产实习方案内时间。 五、生产实习报告手写或打印均可。手写时版面及编写标准可不依照上述要求。 生产实习(专业实习)日记的写作要求 实习日记要求把自己一天工作中的主要实习内容、心得体会、建议等几个部分内容有条有理地登记来。坚持写实习日记可以将实习中的主要工作内容、心得体会等内容记录下来，有助于工作阅历的积累和自己的职业成长。 1

6、.内容要真实具体。 (1)内容具体包括实习项目、日期、实习内容摘要、心得体会、建议等几个部分。 (2)内容必需反映实习工作。实习日记必需反映当天的工作内容，同学可以回顾一天的工作，想想一天中都做了哪些方面工作，有什么心得体会，有何建议。把这些写在实习日记里，有助于自己的成长和工作阅历的积累。在一天的工作中，凡是看到的、听来的、想起的，只要与实习内容有关就可以写下来。 (3)内容必需真实。胡编乱造，等于自己哄骗自己，那样就失去了实习日记的意义了，也无助于自己的成长和工作阅历的积累。 (4)内容要有选择性。不要把日记写成“流水帐”，要选择有意义和有价值的事情来写。实习时，同学们要虚心向实习单位的指

7、导老师学习，细心体会开展各项工作的方法与技巧。写作实习日记时，同学们要开动脑筋，认真写好体会与建议部分，这也是实习日记最有价值的部分。 2.重点突出、条理清晰。 3、语言简洁、通俗易懂。 ， 此链接！。相处中你要学会真诚待人，遇到问题时确定要先站在别人的立场上为对方想一想，这样一来，常常可以将争吵湮灭在摇篮中。 5、世间会有君子就确定会有小人，所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出。尤其是对于你并不特别了解的同事，最好还是有所保留，切勿把自己全部的私生活都告知对方。 6、最终再提示你一句：同事间相处的最高境界是永久把别人当作好人，但却永久记得每个人不行能都是好人。 在我的努力下，我取

8、得了成果，其实这些比给多少酬劳还叫人兴奋!不要怕困难，做了或许没机会，但没做确定没机会，所以我还是坚持做了。我始终信任是这次的实习给了我很多感悟，虽然艰辛，但收获颇丰，甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响，由于我在实习时学会了坚韧和坚持。这次实习顺当结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，确定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的学问和宝贵的阅历。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发： 1、打好基础特殊重要;由于基

9、础学问是工作的前提。 2、实际工作与书本学问是有确定距离的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中遇到许多专业学问中没有的新学问，所以要想胜任工作，必需边工作边学习，通过不断的学习猎取更多新的学问。进一步提高自身综合素养，才能适应当今社会对人才的需求。 3、学到了友善。在日后的工作当中只要我友善待人，确定能让人有好印象，做起事情来自然事半功倍。 4、学到了拼搏。人生的道路有起有伏，犹如运动竞赛，有欢乐，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。在21世纪的今日，人们的工作和生活水平都在提高，不会拼搏的人自然会被社会淘汰。 5、学会了忍耐。我认为“忍耐”是同学步入

10、社会的基本功。刚出来做事，谁都要受气，要是不忍耐，就特殊简洁与人发生口角，使自己不能快乐地工作，久而久之，就会形成紧急的人际关系，这样一来，就会给自己的工作造成被动、压力，严峻的还会使自己根本无法开展工作。 毕业实习的结束，意味着高校生活也将结束。在此，特殊感谢实习单位赐予我实习的机会。通过实习，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会阅历，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和关怀作用。今后，我会带着这些宝贵的阅历，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。 总的来说：我的实习生活还是很成功的，在这段时间里我知道了自己的工作力气，知道自己需要在那些方面需要补充，知道自己以后的

11、路该向那里走。这段不寻常的经受也告知我力气和学历是同等的重要。没有足够的学问是很难在这样一个学问经济时代立足的，而学问主要来源于校内;有了学问不能转化为自身的力气也是没用的学问。我体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在灵动外国语学校的时间里，我们脱离了学校的庇护，开头接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业学问，还学习到了不少为人处是的方法，很快我将踏上人生新的征程。在新的征程上，把“做好自己，才能制造更好的将来”作为我人生的座右铭，永不放弃。 2016实习报告心得总结 健康所系,性命相托. 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓: 我志愿献身医学,宠爱祖国,忠于人民,恪守医德

12、,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展. 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉.救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康奋斗终生. 目 录 实习教学的组织管理 1. 实习医生在实习期间,接受临床学院和教学医院的双重领导.在教学医院实习的同学,其医德医风,业务学习和生活管理由教学医院统一管理. 2. 实习医生在各科实习,实行科主任(专科主任)领导下的区长(主治医生)负责制,区长(主治医生)负责主持本区实习医生的实习支配,组织带教,修改病历,转科考试和监考工作.检查实习大纲的落实状况,准时向科室和医院领导汇报. 3. 教学医院可依据

13、实际状况设立兼职班主任,关心院长主持实习医生的日常管理和教学组织工作. 4. 各科应设立教学质量监督把握小组(简称监控小组),关心科主任定期检查各病区老师和实习生的教与学的质量,准时向科(专科)主任和学院领导汇报. 5. 学院同学管理干部应经常深化医院和临床科室,把握实习医生的思想,学习生活和工作状况,关心医院做好实习医生的管理工作. 实习医生的守则和职责 一,实习医生守则 1. 实习医生应敬重医院和各科室的领导,听从班主任的管理.如有看法应通过正常渠道向医院,学院领导反映. 2. 病区里的医护人员都是实习医生的老师.实习医生应敬重老师,虚心向老师学习,准时完成老师布置的各项任务. 3. 在实

14、习中要发扬人道主义精神,坚持高尚的道德准则,疼惜病员.禁止因个人学习增加病人苦痛,损害病人健康的行为.在给女病人作体格检查时,应有第三者在场. 4. 实习医生应坚持理论联系实际与实事求是的科学态度,反对脱离实际,好高鹜远,单纯追求技术操作,忽视基础训练的倾向. 5. 同学之间应团结友爱,相互学习,相互关怀,共同提高,摒弃无原则的纠纷和不团结的现象. 6. 同学在实习期间,除遵守国家法令和学校的规章制度外,还必需遵守实习医院和所在地方的一切规章制度,敬重当地群众的风俗习惯,对病人或其家属的馈赠应一律婉言谢绝. 7. 实习医生应养成艰苦朴实的生活作风,要讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德和做到心灵美,

15、语言美,行为美,环境美. 8. 实习医生应疼惜公物,励行节约,如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进行赔偿和处理.宝贵仪器,未经上级医师同意,不得擅自动用. 9. 实习医生在实习期问,应集中精力,刻苦学习,乐观工作. 10. 实习医生实行12小时负责制,周一至周五晚上7时至10时必需回病房完成白天未能完成的工作或进行交叉查房等活动.自己分管的病人消逝病情变化应随叫随到,立刻参加处理.实习医生必需参加轮值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午补休半天.不能解决值班床位的医院或科室,值班实习医生可于晚上十一时后离开病房,次日不补休.如遇急诊或抢救病人,实习医生必需完成任务后征得老师同意

16、方能离开.超过晚上十二时者,其次天下午补休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房处理病人,完成工作后才休息. 11. 实习医生应遵守实习医院作息制度,工作时间不得迟到早退,不得擅自离开病房或诊室,因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开. 12. 同学实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必需凭证明办理请假手续.实习生请假按中山高校医科实习生请假暂行管理方法办理. 13.实习小组长负责登记考勤.转科前交兼职班主任.迟到或早退三次等于旷实习一次,旷实习二次(含二次)医德评价不能评优秀.旷实习五次者取销该科考试资格,待实习结束才准于补考一次.不管何种缘由各科缺该科实习时间

17、达到该科1/3时间者,必需补实习,考试合格方准毕业. 14. 广州市内轮回转科时间统一在该科实习结束周的星期四下午进行.交班同学必需写好详细的交班记录.接班同学必需在接班后48小时内完成全部接班记录.有关转科的交班手续,由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的老师直接支配. 15.实习医生违反制度,经实习医院调查属实,按其情节和态度,提出处理看法,报学校争论处理.执行守则良好者,结合转科鉴定和优秀实习医生评比予以表扬嘉奖. 二,实习医生职责 1.实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程,防止医疗差错和事故的发生. 2.依据医院的规定,对病人和其家属进行卫生宣扬工作. 3.在上

18、级医师的指导下和护士的关心下负责确定数量的医疗工作(一般管床位6 8张,适当数量的门诊及急诊额)和规定的护理工作. 4.必需参加病区的交接班及有关医疗工作的会议. 5.接到新的病人入院通知后,应立刻到病房.详细询问病史,检查病人.认真写好病历,并提出初步诊断看法,治疗方案及进一步检查的方案,交上级医师批阅修改.病历应在24小时内完成.危重病例则应准时完成. 6.新人院的危重病人及住院病人病情突然变化时应随时报告上级医师. 7.在上级医师的支配和指导下进行确定的诊疗和手术操作. 8.实习医生应提前半小时进入病房,在交班前完成自己的医疗任务,不管哪一级医生查房,实习医生必需主动报告病情及各项检查结

19、果.如不能达到这一要求,转科成果评定时赐予扣分. 9.友科医师来会诊实习医生所管的病人时,应主动全面介绍病情并伴随会诊医师诊视. 10.友科转来的病人,处理与新人院病人相同,但不需写完整病历,仅写病情小结. 11.各科新收病人规定要求书写完整病历.按规定做好病情记录(危重病人每天不少于一次,轻病人者不少于三天一次,病情有特殊变化者应随时记录),阶段小结和出院总结,记录上级医师对病情的分析诊断,处理看法和会诊看法.交接班时应写好交班小结. 12.实习医生所开的医嘱,处方,各种申请单和化验单须经上级医师同意并签名方为有效. 13.诊疗工作上如有疑问,应随时请示上级医师,若因不负责任,马虎马虎而造成

20、医疗差错或事故,实习生应负相应责任. 14.平常要深化病房关怀病人,疼惜病人,加强与病人沟通,了解病人的思想状况,并随时向上级医师及护士反映.对病人家属及单位介绍病人的状况时,应按上级医师看法进行. 15.实习医生对病人的病史,病情及预后不得任凭向外透露. 实习医生的科学争论 为更有效地启发同学思维,培训实习医生创新力气,在有条件的教学医院,依据实际状况,可组织学有余力成果优秀的实习医生适当参加科学争论活动. 1.通过科研实践,培育同学科学思维方法和独立工作力气,学习把握进行科学争论的方法. 2.实习医生的科研工作应当在保证完成毕业实习任务的前提下,结合毕业实习进行. 3.科学争论的内容:包括

21、文献综述,病例分析报告或参予教研室,科室的科研专题等.在可能范围内,可适当照看同学的基础与爱好,自行选题,但选择的题目,必需经过教研室和实习医院科室的批准. 4.参加科学争论的同学需经教研室和实习医院科室的批准.并由教研室和实习医院科室指定专人负责指导.指导老师应全面关怀科研同学,关心同学订好科研方案,进行具体指导和关怀. 5.同学在科研过程中,应培育实事求是.一丝不苟的科学态度和不畏困难,敢于提出新见解的创新开拓精神,认真查阅文献资料,重视试验操作和调查争论. 6.实习医生的科学论文,必需在实习结束前缮写完毕,送交指导老师.经教研室评审后,组织优秀论文报告会或出版论文专辑.对在科研工作中做出

22、显著成果的同学和指导老师应予表扬和嘉奖. 实习成果的考核 一,成果考核方法 实习医生在各科实习结束前和毕业前应进行考试和鉴定,评定实习成果.实习考试分实习出科考核和毕业综合考试. 一,实习出科考核与重修实习 医科实习生在各科实习结束前应进行实习出科考核.实习出科考核包括职业态度(医德)考核与学业考核.职业态度(医德)考核与学业考核应记入实习医生转科鉴定手册 职业态度(医德)考核按我校实习生 职业态度(医德)考核评分标准 进行,职业态度(医德)考核合格才有资格参加学业考试. 实习出科学业考核项目及考核方法参照各科实习大纲要求,实习出科学业考核不及格,允许在规定时间内重考一次. 实习职业态度(医德

23、)考核不及格者,实习出科学业考核重考仍不及格者,缺实习时间达到该科实习时间的1/3及以上者,均必需重修该科实习. 重修实习一般支配在毕业实习结束后进行.因各种缘由需重修实习的同学,应在实习结束前两周内向院系及附属医院提出书面申请,并报医学教务处备案. 在每年6月19日前无法完成重修实习者,应申请延长在校学习时间.需申请延长在校学习时间的同学,在每年6月10日前,由本人向所在院系及实习附属医院提出书面申请,经院系及附属医院主管教学的领导同意,报医学教务处审核,送医学部及主管校领导批准. 二,毕业综合考试与相关学籍管理 医科生毕业综合考试一般支配在毕业实习终末期进行.由学校考试委员会组织老师到各医

24、院考核,以实际病例为主,在规定的时间内完成病史的采集,体格检查,诊疗操作,病案记录,特殊检查如心电图,X光片的阅读并进行口试提问.接受综合考试的形式进行,然后由2-4名监考老师依据评分标准评定考核成果. 实习期间,实习生的医德考核或实习学业考核不及格者,不能参加毕业考试.待重修完该科实习,并且考核合格后,才准予参加毕业综合考试. 重修实习仍不合格者,无资格参加毕业综合考试,按结业处理. 毕业综合考试不及格者允许在规定时间内重考一次,重考仍不及格者及不参加重考者,按结业处理. 三,实习成果评定 临床医学专业毕业实习成果评定接受综合评定,按平常实习成果(各科实习成果)占40%,毕业实习综合考试成果

25、占60%计算. 二,职业态度(医德)考核评分标准 实习医生职业态度(医德)考核评价的评定,主要依据实习生工作中的表现进行评定.具体应丛思想素养,医德医风,工作表现,劳动纪律,团结互助,礼貌尊师和完成任务等方面进行全面衡量,综合评定.实习结束前三天,实习医生必需写好自我鉴定,在科主任或区长召集指导老师参加的总结会议上报告本人的收获和存在问题,然后由病区领导,兼职老师共同评定此项成果.按优(85-100分),良(7584分),及格(6074分),不及格(60分以下)四级登记. 标准分为四级(优,良,及格,不及格),现就如何把握评分标准提出如下看法,供老师在评定时参考用.希望老师在执行中不断总结,完

26、善. 1.发扬救死扶伤的人道主义精神,有高尚的医疗道德准则. (1)一切医疗活动能从有利于病人身心健康动身,处处体现人民医生为人民的宗旨,不说(做)有损于病人身心健康的话(事).尽量削减以及杜绝由于自己的学习而增加病人苦痛甚至有损病人健康的行为. (2)深人了解病情,做好相应的解释工作,动员病人乐观协作治疗,增加病人战胜疾病的信念. (3)对病人一视同仁,不以职务凹凸,衣着贵贱为标准对待病人,自觉敬重当地群众的习俗,并能婉言谢绝病人或其家属的一切馈赠. 2.遵纪守法,执行各种操作规程,按时完成各项任务. (4)遵守国家法令及实习所在医院各项规章制度. (5)严格执行各种技术操作规程,自觉接受所

27、在医院院风.院纪的约束,做到不打折扣,老师在场与不在场一个样. (6)乐观参加规定的各种医疗活动,如交班,查房,病例争辩,专题讲座以及乐观参加危重病人的抢救工作等. (7)严峻认真,保质保量完成所管病人的.病历书写,病情记录,出院总结,交接班小结,值班以及上级医生交待的各项任务. #from 2016实习报告心得总结来自高校网 end# 3.虚心好学,礼貌尊师,团结互助. (8)学习上要有刻苦钻研精神,虚心向一切内行的人学习,并自觉地进行临床思维熬炼,取得医院医,护,工及伤病员的赞扬. (9)待人接物讲文明,讲礼貌,敬重医院教职工,处处保持仪容大方洁净.保持病(自，请保留此信息， )房环境安静

28、,关怀爱惜病人,听取他人看法不断改进工作方面起表率作用. (10)与同学团结全都,互帮互让共同提高,摒弃一切无原则的纠纷而闹不团结的现象. 4.遵守医院作息制度,疼惜公共财物. (11)每天均能提前上班了解病情进行医疗活动,不迟到早退及旷课. (12)遵守医院生活管理制度,搞好宿舍平安及宿舍卫生,自觉遵守宿舍的值日制度. (13)疼惜医院及科室的设备和公共设施,努力维护病区的整齐,清洁和安静. 优:在实习过程中,表现突出,全面达到上述要求并得到科室医护人员公认者可评为优. 良:较好地达到上述要求,但在上述四项13条要求中有1条没有做好,经老师教育后马上改正者可评为良. 及格:实习过程,基本达到

29、上述要求或有下列违例行为,经老师教育有改正表现者评为及格. (1)无故旷实习或值班一次者. (2)迟到早退累计达三次者. (3)无故不参加抢救班者. (4)对经管病人病情不了解,离开病历不能汇报病情者. (5)与医院工作人员或病者吵闹一次者. (6)医疗差错一次,但未造成后果者. (7)犯有其他违例行为者. 不及格:实习期间未能达到上述四项要求或有下列状况之一者: (1)无故旷实习三天或迟到早退累计达三天（高校毕业生会计实习报告）者. (2)向病人或其家属索取财物者. (3)打架斗殴,破坏公共财物,有盗窃行为者. (4)不遵纪守法,违反实习医院规章制度造成不良影响者. (5)违反操作规程,造成

30、医疗差错或事故者. (6)考试作弊或协同作弊者. (7)犯有其他违纪行为,造成不良后果者. 中山高校关于医学临床实习若干问题的规定 依据教育部和广东省教育厅有关文件精神,实习医生除严格遵守同学手册规定外,还应遵守临床实习期间的规章制度,为了做好临床实习期间的管理教学和管理工作,现将临床实习期间教学和学籍等有关规定重申如下,望各附属医院,教学医院全体师生切实执行. 一,考勤 (一)临床实习是医同学毕业前进行综合训练的重要阶段,全部同学必需依时参加,不得旷课,迟到或早退,不得擅自离开病房或诊室.因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开. (二)同学实习期间请病假,事假,考研假,就业

31、假以及借假等,按中山高校医科实习生请假暂行管理方法执行. (三)实习小组长负责登记考勤,每周向班主任汇报一次.无故经常或连续旷实习者应赐予教育或纪律处分.无故连续旷实习24天或累计达10至20学时者,赐予警告或以上处分;无故连续旷实习56天或累计达21至30学时者,赐予严峻警告或以上处分;无故连续旷实习78天或累计达31至40学时者,赐予记过或以上处分;无故连续旷实习910天或累计达41至50学时者,赐予留校察看或以上处分;无故连续旷实习11天以上或累计达51学时以上(含51学时)者作退学或勒令退学处理. 迟到或早退累计达三次等于旷实习一次(半天).旷实习二次(含二次)实习科目医德评价不能评为

32、优秀;旷实习累计达九次者取消该科考试资格,待实习结束才准予补考一次.不管何种缘由缺实习科目实习时间达到1/3者,必需补该科实习,考试合格方准毕业.由于无故旷实习受到严峻警告及以上处分者,该门实习课程作不及格论,实习结束后补回该科实习和考试. 二,考试 (一)各门课程(含选科,小科)实习结束前必需进行转科考试. (二)转科考试及记分方法 1.内,外,妇产,儿科实习结束前要取得下列成果合格才准通过: (1)同学医德考核(含医疗作风,组织纪律,思想品德等)不合格的,不能参加转科前的业务考试,补该科实习; (2)同学转科业务考试不合格,允许补考一次,补考不及格,应补该科实习. 2.传染科,神经科和小科

33、实习结束前,应进行考试.以技能考核为主,辅以书面考试.补考不及格的,应补该科实习. 3.选科实习结束前,同学应取得技能和医德考核合格,才能转科实习,否则要补实习. 4.同学补实习支配在整个临床实习结束后进行. 5.需补实习同学及医德考核或转科考试补考不及格者,不能参加毕业综合考试.待补实习后,才准补毕业综合考试. (三)毕业综合考试.同学临床实习结束前,进行毕业综合考试,毕业综合考试及格后,方准予毕业.不及格者准补考一次,补考不及格按结业处理,一年后允许补考一次. 三,鉴定 (一)同学每科实习结束前一周内,必需认真做好转科鉴定,由病区实习小组长收集交到病区主管老师处.各科兼职班主任应认真负责,

34、主动关怀,悉心辅导. (二)实习生在各科的技能考核由科室老师负责.为规范考核标准,各科应指定2至3名有教学阅历的高年资医师担当全年的技能考核员,并经医院审定后报学院备案. (三)负责带实习生的医师,要批改实习生书写的病历,病情纪录和医嘱,指导实习生诊疗技术操作,检查同学出勤和实习状况登记,督促实习生依时完成各项工作,并应关怀同学的学习,思想和生活. (四)健全教授和主治医师每周教学查房和病例争辩的制度,各级老师都要分别担当带实习任务. 四,本规定自发文之日起生效. 中山高校医科实习生请假暂行管理方法 第一章 总则 为维护良好的医学临床实习教学秩序,做好临床实习期间同学请假的管理工作,依据中山高

35、校关于医学临床实习若干问题的规定,制定本方法. 其次章 事假 医科同学实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外 宿)必需凭书面申请请假.请假3天之内须经带教老师报科主任审批,请假3-7天经实习医院科教科批准,请假7天以上须报附属医院教学科审批. 第三章 病假 实习生请病假须凭就医医院的病假单,疾病证明书,个人病历.请假3天以内的经带教老师报科主任审批,请假3-7天经实习医院科教科审批,请假7天以上须报附属医院教学科审批. 第四章 就业假 实习生因就业供需见面请假,限假天数视生源地不同而定:广州市内10天;广东省其他地区14天;广东省外20天.可以累计用假. 实习生请假离院实行二级请假,销

36、假制度,科主任同意签名后经医院科教科批准方可离院,回院后销假同样按此手续办理. 第五章 考研假 同学实习期间因考争论生请假,限假天数为14天(含考试时间).考研者统一从考前两周开头放假至考研(初试)结束. 同学凭考研通知书请假,由实习医院科教科审批. 第六章 借假 实习生由于特殊状况要求延长就业假者,可以申请借假,借假天数最长不超过14天.因就业借假者必需在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容,方准予毕业. 实习生由于特殊状况要求延长考研假者,可以申请借假,借假天数最长不超过28天.未考上争论生者,必需在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容,方准予毕业;考上争论生者,可视专业状

37、况申请免除补借假实习. 同学申请借假,须持书面申请.借假7天以内,经科主任同意签名后报医院科教科审批,并报附属医院备案;借假7天以上,经实习医院科教科同意后报附属医院审批.同学回院后到科教科与实习科室办理销假手续. 第七章 请假管理 中山高校医科毕业生请假审批卡用于记录实习生请假状况.实习生须持中山高校医科毕业生请假审批卡,书面请假申请及相关证明文件按以上制度办理相关请假手续.未办理请假手续而擅自离院者,按旷实习论处. 依据中山高校关于医学临床实习若干问题的规定,不管何种缘由,各科所缺实习时间(不计借假时间)累计达到该科1/3时间者,必需在实习结束后补该科全科实习,考试合格方准予毕业. 第八章

38、 附则 本暂行规定从发布之日起执行. 本暂行规定由医学教务处负责解释. 中山高校医科本科生学分制实习成果管理方法 (试行) 为进一步完善医科学分制学籍管理制度,加强医同学实习教学管理,依据目前教育部一般高等学校同学管理规定,高等学校同学行为准则和中山高校本科生学籍管理规定,中山高校授予同学学位工作细则的文件精神,结合我校临床教学实际状况,实现学分制管理目标,进一步规范医科同学实习成果管理工作,现做出如下规定: 一,实习出科考核与重修实习 医科实习生在各科实习结束前应进行实习出科考核,实习出科考核按各专业实习大纲要求进行,成果按百分制记分. 实习出科考核包括职业态度(医德)考核与学业考核.职业态

39、度(医德)考核合格才有资格参加学业考试.实习出科学业考核不及格,允许在规定时间内重考一次. 实习职业态度(医德)考核不及格者,实习出科学业考核重考仍不及格者,缺实习时间达到该科实习时间的1/3及以上者,均必需重修该科实习. 重修实习一般支配在毕业实习结束后进行.因各种缘由需重修实习的同学,应在实习结束前两周内向院系及附属医院提出书面申请,并报医学教务处备案. 在每年6月19日前无法完成重修实习者,应申请延长在校学习时间.需申请延长在校学习时间的同学,在每年6月10日前,由本人向所在院系及实习附属医院提出书面申请,经院系及附属医院主管教学的领导同意,报医学教务处审核,送医学部及主管校领导批准.

40、二,毕业综合考试与相关学籍管理 按教学方案未支配做毕业论文的医科各专业,均要进行毕业综合考试,医科生毕业综合考试一般支配在毕业实习终末期进行. 实习期间,实习生的医德考核或实习学业考核不及格者,不能参加毕业考试.待重修完该科实习,并且考核合格后,才准予参加毕业综合考试. 重修实习仍不合格者,无资格参加毕业综合考试,按结业处理. 毕业综合考试不及格者允许在规定时间内重考一次,重考仍不及格者及不参加重考者,按结业处理. 三,实习成果评定 实习成果评定原则要有利于调动同同学产实习乐观性,激励同学奋勉向上,努力学习,同时要权衡实习过程中的各门科目,对专业毕业实习的成果评定还要结合毕业实习综合考试成果,

41、因此,实习成果评定原则上按教学方案规定的学分进行分科评分登记,但对专业毕业实习因支配有毕业实习综合考试,专业毕业实习成果评定接受综合评定.综合评定,临床医学专业按平常实习成果(各科实习成果)占40%,毕业实习综合考试成果占60%;医科其他各专业可参照临床医学专业评定标准,依据实际状况,可按平常实习成果(各科实习成果)占50%,毕业实习综合考试成果占50%计算. 毕业实习成果综合评定由各学院依据具体状况及实习要求确定计算标准报医学教务处备案,并向本专业同学公示.由各学院依据已定的毕业实习成果综合评定标准,依据各实习单位所交成果进行毕业实习成果综合计算,并将结果报医学教务处备案. 按教学方案规定,

42、未支配毕业综合考试的,毕业实习成果则按实际科目登录. 医学影像学,麻醉学,医学检验,康复治疗学,口腔医学,预防医学等专业在非毕业学年内支配的临床实习成果按实际科目登录. 四,实习成果报送 报送方法: 临床医学专业:各学科实习出科考核成果报送到相应的附属医院教学科,各附属医院教学科审查后报中山医学院,学院审核收录后备一份复印件报医学教务处备案. 医学影像学,麻醉学,医学检验,康复治疗学,口腔医学,预防医学等专业:非毕业学年内支配的临床实习(内,外,妇,儿等),各学科实习出科考核成果报送到相应的附属医院教学科,各附属医院教学科审查后报相应的院系.毕业学年内支配的毕业实习,各学科实习出科考核成果由各

43、科室直接报送到相应的院系. 护理学专业:各学科实习出科考核成果由各实习医院护理部审查后直接报护理学院,并备一份复印件报实习医院教学科备案. 毕业综合考试成果由各附属医院直接报送到相应的院系,并报医学教务处备案. 报送时间: 各实习医院的各学科实习出科考核成果报送时间:在该科实习出科考核结束后一周内报送; 对毕业综合考试成果报送时间:为每年6月10日前报送. 五,本方法从20xx班级开头试行. 六,本规定由医学教务处负责解释. 2016实习报告心得总结 土木工程与建筑学院“筑梦人”暑期社会实践队，结束了为期五天的社会实践之旅，在离开长沙的前一晚上，大家围坐在一团争辩着各拘束这次实践中的收获与感想

44、。我觉得这是一个很好地形式来共享大家各自不同的收获，期间我们可以收获我们所没有的留意到想到而又特殊有用有道理的想法。将各自最终的收获最大化了。 首先从团队动身，虽然事先我们并没有特别明确的分工，但是在整个实践活动中每个人都有做出各自的贡献，写新闻、采访、后勤等等2016年 实习报告要求实习报告。我们收获了团结与友情，这次团队里的十四个人大部分都是团委同学会主席团与部长，这几天给了我们一个生疏了解亲近彼此的机会。当部长的这一年我深刻熟识到一个团队假如要运作得很好，成员之间的关系是否融洽很重要。这一次的社会实践为我们下一年团委同学会的亲热氛围打下了基础，有利于团委同学会下一年工作效率的提高，工作效

45、果的优化。 在中建五局总部我们与校友的沟通会上，有一个叫做张康20xx年毕业的学长显得很突出。在我们的实践队的总结沟通会上大家也都各自发表了自己的看法，他有不一样的稳重，不一样的气场，但他的吐字与表达不尽完善。但是毫无疑问的是，他很适合在施工这块做。对于以后的就业，我们首先需要的是特殊清楚地了解自己的共性，知道自己适合什么，想要什么，这样才能乐在其中而又出类拔萃。 学霸、学渣是我们校内生活中的热门词汇，然而真正的职场需要的并不仅仅是一个学霸。因此在高校你需要的也不仅仅是专业学问，你需要的是各方面的力气，实践力气、沟通力气、协调力气等等。当然也需要一个精彩的校内生活。在这次实践期间，我们接触到了

46、很多书本上学不到的实践学问，马凳、滴水沟等，也亲眼看到了书本上学问的实体，女儿墙、后浇带等。让我们对这个行业有了一个更清楚的熟识，也让我发觉自己对这个行业发自内心的宠爱。 在实践队的沟通会上，有几个小伙伴说到了传递的问题，我很欣赏他们已经会从仆人翁的角度来看待一些舆论事情，以及舆论的重要性也让我从他们身上学到了这一点。不过我想，这几天我们看到的并不只是施工的辛苦，施工是我们这个专业很重要的一部分，在这里我觉得我们才算是真正的感受到了土木工程的本质。这几天的体验，无疑会对我们今后的职业规划产生确定的影响。 从一个活动的角度来看，很明显这是一个预备不充分的活动，一切都很匆忙很被动，当然只是有客观因素在里面，但是我们需要从中去吸取教训。值得兴奋的是，这是一次特殊圆满的活动，我们都有所学、有所思、有所得、有所乐，足矣。 篇12：实习报告格式及要求 实习报告格式及要求 题 目 题目： (小一号、黑体、加粗) 姓 名： 专 业： 班 级： 学 号： 指导老师： (宋体三号加粗) (宋