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1、中学教师教育心得体会(精选5篇)中学老师教育心得体会(精选5篇) 老师要在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点,下面是小编给大家整理的中学老师教育心得体会,希望能给大家带来关怀。 中学老师教育心得体会精选篇1 20_年度的工作业已顺当结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的圆满,为了更好地总结阅历,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作状况总结如下: 一、坚持老师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素养。 在教学的实践中,我深深熟识到,作为一名人民老师,其职业道德素养是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断
2、地加强老师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民老师的标准严格要求自己,既宠爱自己的职业,也宠爱自己的同学。我认真学习老师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还乐观和其他老师加强沟通,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素养有了较大的提高。 二、加强教育理论的学习及争论,努力提高自身业务素养。 为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个老师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的老师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个老师每天的必修课。因此,在具体的
3、教育教学工作中,我作为一名老老师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必需的教育教学理论,在教学之余,乐观参加老师教研活动,并经常和其他老师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,留意随时登记自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文怎样提高农村中同学自主学习的力气一文在烛光教育争论前沿一书中出版发行,自己平常不断把积累的阅历与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的学问储备,借此来提高自身业务素养。 三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。 课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对同学进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对同学的学习常
4、规教育,努力让同学养成良好的学习习惯;留意同学学习方式的转变,让同学进行自主、合作、探究学习,让同学学会自己学习,能乐观与他人合作,力争作到自己发觉问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使同学能在轻松快乐的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,制造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;乐观进行老师角色的转变,做同学学习的引导者、合作者;让同学成为学习的仆人,成为课堂的仆人,充分发挥同学的主体能动性,鼓舞制造性地进行思维,鼓舞同学说出自己的独特见解,使同学在轻松快乐的
5、心情下进行学习;努力做同学的伴侣,做到民主公正地对待每一个同学,去了解他们的喜怒哀乐。 在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成果。自己在本年度老师专业成长故事叙写和视频演讲竞赛中均获得县级三等、州级二等奖。 四、乐观参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。本人辅导的同学周玉庆在参加本届全县中学校生“三独”竞赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他老师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。 总之,在过去的一学期里,取得了不少的成果,在教育教学中既熬炼了自己,还使自身素养又有了较大提高。但是我也清楚地熟识到,自己的工作
6、中也照旧存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。 中学老师教育心得体会精选篇2 _年12月被评为中学一级老师资格以来,本人更加宠爱教育教学工作,在各方面都能够做到尽职尽责,恪守本职工作,以老师职业作为终身职业,把自己的一生无私奉献给党的教育事业,燃烧自己,照亮他人,在三尺讲台贡献自己的青春! 第一,在老师职业道德方面。 老师是向受教育者同学传递人类积累的文化科学学问和进行思想政治品德教育的专业人员。唐韩愈师说中“师者,所以传道授业解惑也。”道德是依靠社会舆论、传统伦理习俗、人的信念和良知等来维系的,是用以维持社会的安定和秩序,调整个人与他人之
7、间、个人与社会之间、集体与集体之间关系的行为规范的总和。有着确定的示范作用。 本人在工作生活中处处以师德的修养来要求自己,上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关怀,都能够尽自己所能,形成一个和谐的工作、生活氛围。_年有一位来自农村的贫困同学,由于家庭生活的艰辛,多少次想退学回家去打工,了解到这一状况后,我联系到同学家长,和他们一家人共同协商如何解决这一问题,经过我的动之以情、晓之以理的说明,加上我对该同学在生活上赐予了很大关怀,使该同学在今年的高考中顺当的考上了高校,同时申请助学贷款上了高校。 作为一个老师不但是在课堂上的老师,而且在下课后、生活中也要为人师表。我经常和同学们打成一片,
8、下课后一起谈天,共同谈生活、谈人生、谈世界,一起在运动场蹦跑 在同事之间也能够做到和谐相处。不管是同科组还是同班级同学校的同事都能够相互关怀。业务方面共同学习、共同提高,有时不是自己的教学任务也主动关怀他们完成。生活方面,有时同事遇到要经济方面的关怀也都能够尽自己全部关怀他们!好事多多,不胜枚举。 其次,在教育教学工作力气方面。 本人胜任、生疏中学六年的教育教学工作,长期不断地对高中思想政治教材深化争论,生疏把握高考大纲,写了大量的教育教学论文总结,很多在出名的期刊发表。 上课时本人能够依据教材特点,结合当时的社会面貌、国内国际形势的变化进行授课。高中一班级的经济学学问,运用生活中的形势变化状
9、况,奇异的融合在教材中,让同学通俗易懂,真正了解商品、经济、价值规律的常识,结合社会主义市场经济的有关学问,让同学了解当前的社会体制、股票市场等。高中二班级的哲学常识抽象、费解,本人能够把教材的问题融入在每一个小故事中,同时插入有确定笑话、幽默的例子,使同学在欢快的课堂氛围中学习,不知不觉中把握了学问、观点。对高三枯燥无味的政治常识,本人能够结合当前各国的政治制度生动讲解,对一些的学问点,我把每一个要点以故事的形式串以来,使同学很轻松的把握了课本学问。 第三,在工作考勤方面。本人自从参加工作以来就始终养成以校为家、惜时如今,坚守本职的工作作风,我的办公桌以及家里的房间都贴有不断更新的时间表、课
10、程表,从不因私人的事情耽搁学校的正常工作,每天严格依据学校规定的上班时间到校,不迟到、不早退,也从不因自己的身体的小毛病以及家里的事情任凭请假,每年每学期都得到学校的全勤嘉奖,同时每节课上课前也都能够准时在预备铃响之前站在教室门口,能够保证一节课的完整性,也从不旷缺过同学一节课。做班主任时更是起早贪黑,从早到晚按时到位在每一个教学、休息环节体班级象家庭一样的温和! 第四,在工作成果方面。任职以来,本人在教育教学工作岗位上做出了很大成果。每年每学期情愿接受学校的工作支配,任教过不同层次的班级,同学们都特殊宠爱我的上课方式,毕业以后都能够获得同学、家长们的良好口碑,一年又一年,_届又_届。 在每学
11、年的期考、段考以及高考会考中,本人的教学成果始终居于市里同类学校的前茅!特别在_至_年度的所带班级高考成果在同类学校中居第一,当年被评为玉林市先进工作者。同时_年本人参加高考评卷也由于我按时、守时、高效率而被评为高考优秀评卷员,_年在广西教科所负责进行全区的思想政治优质课竞赛中,本人负责指导参赛老师讲课,又获得了优秀指导老师的荣誉称号,_年被评为陆川县教育教学先进工作者,_年所任的班级课题爱铸就幻想的翅膀参加中央教科所的竞赛获得了三等奖! 本人深研教材,不断撰写教育教学论文、阅历、总结,分别发表在国内的多家出名期刊上。_年在区级刊物广西教育上发表了思想政治教学五法,2014年撰写的诱思探究教学
12、在政治课教学中的反思在区级、的论文竞赛活动中分别嘉奖,其他有关教育教学工作的多种成果举不胜举! 以上是我任职以来在德、能、勤、绩方面的简洁的工作总结。多少年来在教育教学这一神圣的领域工作,兢兢业业,克己奉公,以后我将会秉乘更为先进的教育理念,为祖国人民的教育事业贡献自己的终身! 中学老师教育心得体会精选篇3 本学期我担当时一级语文教学。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深化争论教法,虚心向学习。经过努力,猎取了很多宝贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学成功与否至
13、关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解同学对教学的重要性,只是专心争论书本,教材,想方设法令课堂生动,同学易接受。 一方面,农村的同学听,说的力气相对较弱,授课接受较深的一般话教学,同学们还不能适应。而用方言教学,又减弱语文语感教学的功能。另一方面,二班的同学比较活跃,上课气氛乐观,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学效果不如理想。从今可以看出,了解及分析同学实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备同学。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,
14、备课是一个必不行少,特别重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授背影的时候,这课的主题是熟识和理解有关音乐的内容,教学难度比较大。假如照本宣科地(“两学一做”学习活动总结)讲授,同学会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真争论了课文,找出了重点,难点,预备有针对性地讲。为了令教同学动,不沉闷,我还为此
15、预备了相关的音乐,授课时就胸有成竹了。在播放音乐时,同学特殊用心,对此特殊感爱好,教学效果特别理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学特别重要。 备课充分,能调动同学的乐观性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力气,由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课确定要设法令同学投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住同学。所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,由于有时我并不能很好地做到这点。
16、当同学在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,争论方法,实行有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科,对同学而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让同学宠爱语文,让他们对语文产生爱好。否则同学对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更宠爱学习语文。由于只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作力气,对成果优秀的同学很有好处。 由于语文的特殊状况,同学在不断学习中,会消逝好差分化现
17、象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,确定不能忽视。为此,我制定了具体的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力气提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们支配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于力气不强的同学。对这部分同学要适当引导,急躁教育,慢慢提高他们的成果,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成果有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学
18、基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让同学多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决,准时讲清楚,让同学即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的力气。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高同学的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 中学老师教育心得体会精选篇4 一学期来,本人认真备课、上课、听课
19、、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己,宠爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对同学进行思想教育,提高班上同学的思想觉悟,教育同学宠爱中国共产党,宠爱社会主义祖国、同时宠爱家乡。同一切
20、不良的现象作斗争。本学期,乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育教学方面。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,
21、调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 复习阶段。针对每一位同学开放复习,留意联系实际,画图,看图,培育同学的读图力气,指导同学依据图形相互之间开放提问,开拓思维。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力气,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习
22、的辅导和关怀工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关怀整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批判更能教育同学。 3、乐观参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三人行,必有我行焉。我留意平常和其他沟通,向有阅历的老师学习,学习教学方面的好的阅历、方法,学习管理同学方面的好的方法,本学期取他人之长对我的关怀不小。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液
23、。 现在是新课程试验阶段,无论学问、教学阅历都是摸着石头过河,我平常留意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给同学适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。 四、成果和不足。 1、本学期使大多数同学对地理很感爱好,期末考试地理成果考得比较优秀。 2、不足:对于优生过于信任,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。方法花样太多,同学晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素养教育,开展对教材的争论,解决问题,深化教学改革。 2、加强对
24、同学的管理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理同学。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天奉献自己的力气。 中学老师教育心得体会精选篇5 在岁末之际,我应当就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的20_年,工作特别顺当,成长较为快速。 一、政治态度和师德修养 我宠爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行
25、老师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素养教育,乐观推动二期课改。在教育教学中关爱同学,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,留意实践;师生公正,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在老师群众中起表率作用。 二、教育争论 1、乐观参加学校市级课题_的争论工作,并撰写该课题的二级子课题_。 2、乐观撰写教育教学论文,_一文发表于_月_教育杂志。 3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做_体育专题讲座,于今年6月在县青年体育骨干老师研修班上作_专题讲座。 三、教学业绩 1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素养教育,面对全体
26、同学,乐观推动二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能依据教材的特点和同学的实际状况,结合教育教学动态,科学的传授学问、培育力气、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方精确。在教法上吸取各种精华,面对全体同学,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。 2、努力提高同学身体素养,培育同学体育终身意识,我任教的班级体育成果超过校平均,名列学校前茅。 3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,乐观进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训
27、练,在今年的县级竞赛中取得了确定的成果。 4、认真履行班主任工作职责,乐观创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。 四、引领作用 1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染同学,熏陶同学。乐观探究教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我连续争论学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干老师的作用,逐步成为家长、同学和老师心目中的好老师。 2、乐观参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的力气。作为一级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县老师进修学校有关领导的确定。 3、作为县体育青年骨干老师研修班的指导老师,我能乐观主动关怀青年老师的成长,不遗余力地为青年老师的成长搭建舞台。 4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的才智,团结片内全体成员,实行轮番上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。 一年来,我做的已经是了,我信任在今后的工作中,我还是会连续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避开的,由于谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我信任,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己全部的精力和力气用在工作上,信任自己确定能够做好!15