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1、中专生自我总结14篇中专生自我总结1 三年的中专生活似弹指一挥间，从同学时代的无知和迷茫，到现在即将成人的从容与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育。 三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真稚嫩的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光荣。本人恳切，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热忱，在学习中努力刻苦，在校曾担当团支部书记和组织委员职务，在工作
2、中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织力气、管理力气，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完善! 这三年学习和生活，仅仅是初步的阅历积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要连续努力，连续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏;面对将来，我倍感期盼，期盼更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，信任自己确定会演绎出一个又一个的精彩。 中专生自我总结2 过的真快，转瞬间又到了这个学期的最终阶段，回顾一下过去，刚来到农校报道的那一天还历历在目，怪不得人们常说岁月入流！回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的一年
3、，在这一年里，无论是学习方法还是对的要求都比以前更上一层楼。 上进心更强，能乐观参加各种竞赛，学习态度比以前更端正，能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作不旷课，自觉遵守课堂纪律，对布置的作业能够认真完成，对不懂的问题主动向老师请教，这个学期对我来说很充实，一个市汽车技能大赛，一个省创新大赛，还考了个汽车电工证。在纪律方面，我可以做到敬重老师，与同学之间真诚相待，能遵守学校各项纪律，不迟到，不早退，不旷课，纪律是同学应当遵守的，没有纪律谈何学习，我会再接再厉，争取做的更好，这学期就要结束了，但我身上还有各种不足，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准要求自己，在各个方面都要突
4、出，不求最好只求更好。 以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展进展目标，应当说是早就有了目标，我对将来布满了信念！ 中专生自我总结3 中专生学期未个人自我总结 时间过的真快，转瞬间又到了这个学期的最终阶段，回顾一下过去，刚来到农校报道的那一天还历历在目，怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的.点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的一年，在这一年里，无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强，能乐观参加各种竞赛，学习态度比以前更端正，能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作不旷课，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的作业能够认真完
5、成，对不懂的问题主动向老师请教，这个学期对我来说很充实，一个市汽车技能大赛，一个省创新大赛，还考了个汽车电工证。在纪律方面，我可以做到敬重老师，与同学之间真诚相待，能遵守学校各项纪律，不迟到，不早退，不旷课，纪律是同学应当遵守的，没有纪律谈何学习，我会再接再厉，争取做的更好，这学期就要结束了，但我身上还有各种不足，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准要求自己，在各个方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展进展目标，应当说是早就有了目标，我对将来布满了信念! 中专生自我总结4 我课余乐观踊跃参加学校班级组织的各项
6、活动，能够在学习生活中能够敬重师长，关怀老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对将来布满了信念和希望。 思想熟识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的.成果也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有学问、没有技能是没有出路的，所以x年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并留意理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间乐观查阅有关课程资料，上网查询相关学问，使我的学问面更广泛。 我
7、个人认为自己的缺点就是宠爱一心两用甚至多用。急功近利，宠爱一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任确定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。 中专生自我总结5 通过中专的学习生活，学到了很多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。熟识了许多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些不足之处并尽力改正。社会实践力气也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 中专的学习生活是我人生这条线上的一小段，是
8、闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 中专生活似弹指一挥间，中专同窗生涯即将结束了，立即就要各自走上各自的新的工作岗或者是新的学习生活。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专中专的学习积累和技能的培育。 通过这中专的学习使我懂得了很多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，中专中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，
9、是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平力气。 中专生自我总结6 珍贵的中专生活已接近尾声，感觉特殊有必要总结一下中专这几年的得失，从中得出做得好的方面，改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成果不是特殊好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学力气。由于中专的授课已不再像学校时填鸭式那样，而是一节课叙述很多学问，只靠课堂上听
10、讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力气得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时留意独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。 古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简洁做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和很多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间
11、里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发觉，临床护理和书本上的理论学问还是存在着差距，自己不仅要有扎实的.理论，娴熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自己的急躁和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地熟识到自己的不足，确定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主
12、义社会拥有一席之地。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际力气，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我宠爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。每次都能看到病人康复出院，我的心里就觉得甜滋滋的。 中专生自我总结7 我自认为无愧于中专2两年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。由于我深信，是金子在任何地方都会发
13、光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 这2两年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己确定会演绎出精彩的一幕。 通过这2两年的学习使我懂得了很多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，2中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应
14、当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平力气。 中专两年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面力气为以后谋生进展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 中专两年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展、适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人 中专生自我总结8 在职校学习生活的日子也是要结束了，回顾这些年的努力，我也是转变很多，感觉到自己也是长大了，对于在校的这段日子，我也是来对自己做个鉴定。 来职校读书，其实开头的时候我也是
15、特殊的沮丧，毕竟其他的同学都是通过努力考上了高中，而我确是没有去努力，没有为自己的将来去负责，所以开头的时候我也是没有好好的去学，只是沉醉在懊恼之中，总想着要是学校的时候多一些付出，那么自己也是可以考上高中的，但是渐渐的我也是知道这样是没方法去转变的，既然来到了职校，那么还是要学一些技能，不然再这样下去，自己又是白读书了，白上了几年学，也是没有收获，到时候出去，工作可能都是找不到的，所以我也是渐渐的克制住自己的一些乱想，反而认真的来上课，听老师讲，实操的时候也是认真的去做，去让自己学到一个谋生的技能，而今要毕业了，我也是感受到自己是有了一技之长，可能理论的学习我没有多少，但是进入到社会，也是能
16、去做一份工作的，也是我的一个成就，这是我这些年所学到的，也是让我对于将来有了更多的一个信念。 生活上，我没有去玩，没有让自己松懈下来，而是养成了一些好的习惯，除了学习，也是会好好的参与一些活动，让自己去进步，并且乐观的让自己以前懒散的习惯去转变，像迟到，做事情拖拉这些坏习惯，也是在职校渐渐的转变，改掉了，通过这些年的努力，我也是变得更加乐观向上，对于将来也是有了自己的一个想法，可能以后工作的岗位会比较的辛苦，但是也是有了一个自己谋生的技能，同时让我明白，学习是不能停止的，以前错过的，转变不了了，但是现在，将来却是我可以去把握的，只要抓住了，那么也是有一个比较光明的前途的。生活里也是会有一些诱惑
17、，会有一些时刻让你想要放弃，但是我都是坚持下来，没有去做一些对自己没意义的事情。 职校的日子走向尾声，而我也是对于要做的工作有了一个初步的规划，从基础做起，慢慢的去进步，同时我也是通过在学校的努力，信任自己的好习惯会陪伴着我走入到工作之中，去让自己有所成就，同时我也是会连续的去让自己学，去让自己的力气提升，去把将来握在手里。 中专生自我总结9 自从进校就读以来，我始终以严谨的态度和满腔的热忱投身于学习中，当然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地熟识到：成为一名德智体美劳全面进展的优秀中专生的重要性。因此，我照旧孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打
18、下坚实的基础。在这一学期我努力刻苦的学习，对各门作业都产生了深厚的爱好，学到了很多专业学问，充实了自己的大脑，得到了丰富的熬炼，使自己能更快的适应社会打下了坚决的基础。我除了上课认真学习课本学问外，课余时间我还乐观参加各社团活动，提高自身素养；乐观参加社会实践活动，增加社会阅历，为将来步进社会做好预备。 时间飞逝，刺眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教育下，同学的相互关怀下和自身的刻苦学习，我基本上把握了所学的专业学问，并在期末取得了良好的成果，也养成了认真对待学习和做人的好习惯。 在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了深厚的爱好，学到了很多专业学问，充实了自己的大脑，得到了丰富
19、的熬炼，使自己能更快的适应社会打下了坚决的基础。我除了上课认真学习课本学问外，课余时间我还乐观参加各社团活动，提高自身素养；乐观参加社会实践活动，增加社会阅历，为将来步入社会做好预备。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性特别重视。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接将来新挑战。全都受到大家的好评。 在思想修养上，本人个人简历模板有良好道德修养，并有坚决的政治方向。本人宠爱祖国，宠爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，个人总结报告范文遵纪守法，疼惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的 中专生自我
20、总结10 3年的学校生活，学校实践，让我初步的累积了不少阅历，虽然这对于一个即将面对社会的我来说是不够的。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战。中专这3年是我人生中一个红药的阶段，是学习专业学问和提高自己全面综合素养的3年，感谢我的学校。 在中专这3年里，在提高自己专业学问的同事，也努力的提高自己的思想品德，使自己全面的进展综合力气，以适应现在社会要的的复合型人才，做一个，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的.社会工作者，眼下社会变革快速，对人才要求越来越高，我们也要以进展的眼光看社会，去发掘自己的的缺点和不足，完善自己，改正缺点。 作为一名中专生，我全部用的是年轻和精力，年轻意
21、味和阅历不够，这让我更加要虚心学习，毕业只是求学的第一步，将来的社会将会教会我更多更多，希望当我离开学校步入社会后，可以有更好的学习机会，从而能以更好的成果报答父母，报效国家，实现自己的人生价值。 中专生自我总结11 我于20x20xx年考入了xx职业技术学校，这20xx年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的转变，使我由一个学校生成长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。 首先是在思想品德上，一个人的政治思想准备着他的人生观，也就准备着他对学习、工作、生活的态度。进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关怀关怀，使我感受
22、到大家庭的温和，更使我有了坚决的政治方向，宠爱生活，宠爱集体，得到别人关怀的同时热心关怀别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些力气所及之事，去关怀那些真正需要关怀的人。课余乐观踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够敬重师长，关怀老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对将来布满了信念和希望。 思想熟识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成果也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有学问、没
23、有技能是没有出路的，所以20xx年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并留意理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间乐观查阅有关课程资料，上网查询相关学问，使我的学问面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师每天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学力气，同时也关怀四周成果不是很好的同学，使我和同学结成了深厚的友情，我们共同学习，共同进步。也正由于如此我的学习成果也很精彩，几年来成果始终是班级的前xx名，并多次被评为三好同学，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学
24、习成果的一种确定。这些荣誉使我确信我有足够的学习力气，也确定会在其他方面取得更好的成果。 20xx年的中专校内生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成果优秀的同时乐观参与社会实践活动，最终以优异成果顺当考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要连续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要连续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。 我个人认为自己的缺点就是宠爱一心两用甚至多用。急功近利，宠爱一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任确定能更深刻的
25、理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。 对于将来，我信任我能做到几点： 一是学习精神，学问型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必需时时处处学习，时时更新自己的学问体系，为此我经常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和学问量，养成独立思考、分辩事非的思维力气，越是学习，越是有信念，越是有希望，在以后的工作中能够发挥重要作用。 二是团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，认真努力工作是必需要做到的，而个人的力气总是有限的，群体的.力气是无穷的，更是才智和力气的源泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就乐观
26、参加各项活动，和老师同学亲热协作完成各项任务，这种团体精神会始终连续下去。 三是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会成功的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得学问，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果，才能真正实现自己的人生幻想。 通过20xx年的中专生活，学到了很多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。熟识了许多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力气也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 20xx年的中专生
27、活是我人生中的第一步，至关重要的一步，让我收获特殊大，让我明白了我的将来应当怎么走。我会连续努力，为我的人生目标去奋斗！ 20xx年的中专生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于将来我布满信念与幻想，信任这20xx年的学习生活给了我将来生活的铺垫，信任我会走得更好，走得更踏实，我会实现自己的人生价值！ 中专生自我总结12 随着社会时代快速的进展，对社会人才的需求也越来越大，公司企业都急需大量娴熟的技工人员，在很多的地方技师的工资已经远远的高于争论生的标准，在这几年来学徒工的急剧下降，顶岗实习就成了企业招工的一个重要途径。同时
28、中等职业学校支配同学顶岗实习，也是为了加强我们的动手力气，让他们将学到的课堂学问运用到工作实践当中去，让我们更加的了解社会，提高同学的.职业力气，促进同学就业，更好的踏入社会。是培育同学职业素养和职业力气的重要教学方式。 在学校的支配下，我们到xxxx企业进行实习。刚进入工厂，我们的心里都是兴奋和惊奇。在指导老师的带领下，我们来到生产的第一线，在老师的支配下我们就和那些前辈们学习，开头我们就在一旁看那些技工师傅操作，然后我们就将自己学到的理论学问做比较，看看那里有什么不同，或者还有那里不懂，在这里不会的可以向那些技工师傅请教。一连看了两天，我们都想上去试试，或许是技工师傅看出了我们的心思，就支
29、配我们动手操作，他们就在一旁指导我们，还跟我们说留意事项，我们自己操作就有很大的难度了，而且遇到一点状况我们的心里就都慌了，很简洁发生事故。但是在指导老师的带领指导下，我们还是工作的很辛苦，晚上我们回到宿舍，都趴在了床上，没想到实践操作这么累，我想其实是我们还没有把握工作的技巧和方法，缺少工作的阅历。从工作中我也知道了自己的不足，在以后的工作中也会尽力的弥补。 在接下来的上班里，我们按时上下班，遵守工厂的规章制度。在老师的热心指导下，我们都有了很大的进步，起码我们都能够独立的完成工作任务，虽然都还不娴熟，但是熟能生巧啊。我想只要我们始终努力认真学习，我们都可以像那些师傅们一样的，毕竟他们的工作
30、阅历也是从工作当中吸取来的啊。 这段时间的实习让我受益匪浅，让我知道了工作的艰辛，钱的来之不易。顶岗实习前要做好角色转换的心理预备，有足够的心理承受力气，勇敢面对现实，对自己提出高标准、严要求，当面临困难、问题时，不能总想依靠别人的关怀，要培育社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神，和克服自身的弱点。在实习中最大的收获就是，我们将学到的理论学问结合到了实践工作当中去，增加了实践工作的力气，拥有了工作阅历，这些都是在为我们以后的工作打好基础，在以后的工作学习中我们都拥有了信念，在以后的工作中我们会更加努力，越走越远。 中专生自我总结13 我于xxxx年考入了xxxx铁路司机学校，三年的中专生活给我的
31、人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的转变，使我由一个学校生成长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。 首先是在思想品德上，一个人的政治思想准备着他的人生观，也就准备着他对学习、工作、生活的态度。学校时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关怀关怀，使我感受到大家庭的温和，更使我有了坚决的政治方向，宠爱生活，宠爱集体，得到别人关怀的同时热心关怀别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些力气所及之事，去关怀那些真正需要关怀的人。课余乐观踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够敬重师长，关怀老师
32、和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对将来布满了信念和希望。 思想熟识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成果也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有学问、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并留意理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间乐观查阅有关课程资料，上网查询相关学问，使我的学问面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师每天看着学习，学
33、习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学力气，同时也关怀四周成果不是很好的同学，使我和同学结成了深厚的友情，我们共同学习，共同进步。也正由于如此我的学习成果也很精彩，几年来成果始终是班级的前10名，并多次被评为三好同学，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种确定。这些荣誉使我确信我有足够的学习力气，也确定会在其他方面取得更好的成果。 生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错
34、误不姑息迁就，分析错误缘由，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行同学职责，做好每一件小事，宠爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活状况，有什么思想问题也准时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温和，更多的是鼓舞和支持。 三年的校内生活和社会活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成果优秀的同时乐观参与社会活动，最终以优异成果顺当考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要连续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要连续努力，向书本学习、向他人学习、向
35、学习。 我个人认为自己最大的缺点就是宠爱一心两用甚至多用。急功近利，宠爱一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任确定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。 对于将来，我信任我能做到几点： 一是学习精神，学问型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必需时时处处学习，时时更新自己的学问体系，为此我经常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和学问量，养成独立思考、分辩事非的思维力气，越是学习，越是有信念，越是有希望，在以后的工作中能够发挥重要作用。 二是团队
36、精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，认真努力工作是必需要做到的，而个人的力气总是有限的，群体的力气是无穷的，更是才智和力气的源泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就乐观参加各项活动，和老师同学亲热协作完成各项任务，这种团体精神会始终连续下去。 三是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会成功的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得学问，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果，才能真正实现自己的人生幻想。 通过三年的中专生活，学到了很多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多，
37、性格更坚毅了。熟识了许多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会力气也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 三年的中专生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于将来我布满信念与幻想，信任这三年的学习生活给了我将来生活的铺垫，信任我会走得更好，走得更踏实，我会实现自己的人生价值！ 三年中专毕业生毕业总结 三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态
38、度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育。 我自认为无愧于中专 三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。由于我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水
39、平力气。 这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己确定会演绎出精彩的一幕。 中专生自我总结14 民以食为天，食以烹为美。一学期以来，烹饪班四位老师精诚团结，热心服务，组织带领36名来自各个班级的孩子，让他们学习了基本的烹饪技巧，感受到了生活的不易和动手的乐趣。 一、认真组织，细心支配 针对烹饪班孩子都来自各个班级、年龄大小不一的.实际，我们四位老师一起协商，对一学期20节的培训内容进行初步分类编排，分中华美食、顺德名吃、果蔬冷拼、西方茶
40、点等板块，进行细化支配。各个老师分类分头各有侧重，依据周次支配，各自选定自己负责的具体烹饪培训内容，为上好烹饪课做好了预备。 二、实际操作，培育力气 每周星期五第选修课，指导老师提前预备好食材和器皿、工具，同学们到食堂集中，彻底自我清洁，穿戴好围裙等护具。老师从平安须知、技术要领、细节把握、食材搭配、操作步骤等方面，认真讲解，手把手、一对一地教给烹调制作方法。一学期以来，烹饪班共培训指导了饺子、汤圆、四川小面、水果拼盘、椰汁西米等菜品、面点、茶饮的制作。 三、自我品尝，回味欢快 食品加工成功以后，烹饪班一个很重要的做法，就是大家动手，或煮或蒸或烹，盛碟装碗入杯，坐到一起品尝自己和伙伴制作的美味佳肴，老师从色、香、味等方面指导同学们相互评价，最终老师再予以点评。同学们边争辩、边享用， 既巩固了所学学问技能，增加了合作意识，又享受到了成长的欢快，熟识到了劳动的价值。 烹饪既是享受也是制造，既是工作也是生活，是任何人都必需习得的基本技能。今后我们将结合同学和学校实际，扎实、细致、制造性地开展工作，让每一位孩子都能在参与中得到成长和进展。22