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1、个人申报职称述职报告个人申报职称述职报告1 我叫xxx，于20xx年9月来到xxx工作，这半年里，我的生活发生了很大的变化，在学校领导和同事的帮忙下我成功的完成了主角转变。现将这学期的工作述职如下： 一、思想品德方面 我自觉遵守学校的规章制度，做到不迟到不早退，听从学校支配的各项工作，并保质保量完成。我认真学习老师职业道德规范，并遵守上头的每一条原则，履行一名老师的职责。还认真乐观地参与教学教研活动，努力提高自己的专业素养，力求自己的专业素养也有所提高。在担当3个班的英语教学工作中，我能够做到认真预备每一堂课的教案，并深化争论同学和教学的关系，使教学贴合同学的实际情景。在生活中，我关怀疼惜同学
2、，敬重领导团结同事，认真对待生活中的每一件小事，与人为善，处处严格要求自我，生活中使自己成为一个素养高尚的人，教学上使自己成为一名合格的受同学爱戴的老师。 二、教育教学工作方面 在这学期的教育教学工作中，我一步步让自己的教同学本事提高。作为新老师，对教材不熟，没有方向。所以我仔细研读新教学大纲，以及对英语教学的要求，明白教学目标。此外花较多时间从全书到单元再到每一课的资料进行预备，再联系同学实际，依据教学六认真的要求严格要求自我。 第一，备课，我认真查阅各种书籍，并经过网络等现代化手段拓展信息，预备充分趣味，以应变不一样同学的可变性。课堂设计上，我设计丰富的活动，以同学为中心老师为辅导的教学方
3、式，充分发挥同学的主体性，让他们在做中学。 其次，上课，我常常从生活中的一些事情引入课堂，调动同学的学习乐观性，活跃课堂气氛。以教案为基础而不只唯教案，灵敏应对各种突发情景，参与到设计的各种活动中去，指导同学活动。给与同学足够多的思考时间，让他们学会独立思考学会独立解决问题。另外我还特别留意板书的书写，做到板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程。课堂管理也是上课的重要环节，我尽量经过趣味的课堂去吸引同学的留意力，也用温顺的方式提示同学要留意的问题。 第三，课后，依据同学的实际情景布置适量以及难易适中的题目，留意减轻同学的负担。严格要求同学独立完成作业，杜绝抄袭现象，对不教作业的同
4、学进行一对一的.教育。认真批改同学的作业，做到有布置有批改。准时订正作业中存在的问题。对作业中消逝的问题，做好批改记录。 第四，辅导，早自习，晚自习我都做到下班辅导，解答同学疑难问题，指导同学自学。对成果优异的同学，指导他们阅读课外书籍，加深拓宽学问面。并且有方案有重点地辅导到差生，他们不要放弃对英语的学习。 第五，考试，我鼓舞同学认真地完成每一个题目，不要知难而退。阅卷也做到仔细，使同学明白自己的真实学习情景。评讲做到仔细，并让同学做纠错本。 第六，总结，总结能够使自己对教学情景进行反思而提升教学水平。做好随堂小结，每堂课后认真总结该堂课的成功之处和不足之处。并在下节课中留意改善。依据自己的
5、教学体会，也认真地写了教学论文，使自己的教学理论水平得到提高。经过学期的努力，和同学的认真学习和协作下，同学的学习爱好有了很大提高，慢慢养成自我学习英语的方法。而我自身的教学本事也到达一个合格老师的水平。 三、需要改善的方面 首先，自己的教学水平还需提高。必需深化的争论教材，争论本专业的学问，让同学真正学习到学问。其次，还应当多读书，拓展自我的学问面。教育同学远不是专业学问那么简洁。然后，我还应当多和同学沟通，了解他们的性格，学习以及生活。 在以后的日子里，我将以学高为师，身正为范的格言为基准，严格要求自我，努力做好一名合格的人民老师，努力为社会主义教育事业做出贡献。 个人申报职称述职报告2
6、我叫xx，女，于1990年6月毕业于益阳师范，适应学校各科教学。一转瞬，在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任，快欢快乐做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省广播电视高校专科毕业，20xx年9月获一级老师资格，20xx年2月调到东坪镇萸江学校担当班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起，我就把我的理想献给了教育事业，从不懈怠，尽职尽责地爱学校，爱同学，不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作状况向各位领导进行述职。 一、为人师表，爱岗敬业 师德是一面镜子，作为一名教育工作者，一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。 27年来，我时刻提示自己是个老师，我的
7、言行有很多人在关注、在效仿。因此，我留意自身思想理论修养和政治理论学习，乐观参加学校各项活动，留意理论联系实际;坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有猛烈的事业心和责任感，满腔热忱地投身到工作中。我对人真诚，与人为善，与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和关怀下得以顺当进行。 教育教学中，我用满腔的热忱，关怀疼惜每一个孩子，真正关注每一个孩子的终身进展，努力做到急躁细致、因材施教，关怀他们养成乐观进取、恳切和善、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位，都得到了学校领导、同事、家长的确定和同学的敬重与欢迎，可以说是有口皆碑。 由于思想素养好，业务素养强
8、，成果突出，我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被评为县优秀老师，20xx年被安化县人民政府记嘉奖一次。20xx年，我调入萸江学校，接手了新的班级011班。此时，萸江学校刚刚创建，很多家长都是冲着我的爱心和教学力气来到这个班级，面对来自不同学校不同班级的几十个孩子，我付出了别人难以想象的艰辛，在我和孩子们的共同努力下，孩子们个个有爱心，求上进，在中心校、学校组织的各类活动中均表现精彩。在20xx年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中，我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。 二、细心施教，成果突出 记得一位名师说过：老师的活是良心的活。我秉着对同学负责的态度，潜心钻研教材
9、，娴熟把握教材的重点、难点，认真备课、上课，让同学在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成果次次名列前茅，受到领导、同事、家长及同学的全都好评。 由于我的课堂教学方法灵敏多样，课堂应变力气强，语言富有感染力，留意与同学进行情感沟通，充分发挥和调动了同学的主观能动性，使同学对语文学习产生了深厚的爱好，孩子们在课堂上都能乐观思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子，确定和鼓舞他们学习生活中每一点进步，使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视同学语文力气的进展，特别是写作水平的提高。为了鼓舞同学爱上写作，我尽可能的挖掘孩子们的潜力，不厌其烦的为同学改稿，组织011班的同学编撰了三期班刊(见材料)。
10、有了自己的班级刊物，孩子们的写作热忱更高了。20xx年我辅导同学参加的省第一届学校生作文竞赛中，吴晶景获得了省特等奖，封梓超获得了省一等奖。并多次辅导同学在科技创新大赛中获奖。 活到老学到老，只有多才多艺，才能更好的教学，才能更受同学欢迎。所以，我在教育教学的同时，不忘提升自己各方面的力气。我爱阅读，爱画画，爱练毛笔字，宠爱音乐，会多种乐器。因我的言传身教，同学们也爱好广泛、多才多艺，仅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖，可谓硕果累累。 我虚怀若谷，在新课程标准指导下，乐观投身到学校的教育教学课改实践活动中，虚心向其他同事取经学艺，不断探究提高自己的教育教学水平。20
11、xx年参加了湖南省骨干老师培训班，从中学习了先进的教育教学理念，并用于教学实践中，取得了确定的成效。乐观参加上级部门举办的活动，20xx年全县作文教学比武中获二等奖，20xx年全县学校语文青年老师阅读教学竞赛中获二等奖，在20xx年联校进行的中青年老师才艺露一手比武中，获教学比武一等奖。 我乐于参与和奉献，在学校两次担当面对全镇、全县老师的班队主题活动,多次担当语文课堂教学的研讨任务，都获得全都好评。我虚心谨慎，乐观参加备课组活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，使自己的教学力气不断得以提升。也多次参加各类培训，如20xx年20xx年为期一年的省级骨干老师培训，20xx年7月的湖南省中学
12、校班主任培训，20xx年9月参加了教育部“国培方案”湖南省中学校学科老师远程培训，受益匪浅。 三、倾心教育，爱生如子 爱就是教育，没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。参加工作以来，我年年当班主任。在班主任工作中，我全身心地投入，以热诚、踏实、细致的作风要求自己，对每一个同学负责。在教育上讲究科学性、实效性，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀同学，疼惜同学，言传身教。留意思想教育与科学学问的结合和无形教育环境的创设，特别留意培育同学对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关怀有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的同学，用对同学
13、一辈子负责的精神对待同学，为他们倾注了心血和爱心，因而在同学当中树立了良好的师长形象，使同学敬而亲之。如：20xx年，我班有一个同学，他的父亲突遭不幸，加上一个哥哥有残疾，家里变得特别困难，我了解到这个状况后，立即在班上发动同学捐款，我又把他的状况写成书面材料，向学校领导反映，学校也很重视，对他的家庭进行了慰问，解了他家的燃眉之急，这个同学有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果，所带班级学习气氛深厚、分散力强，学习成果始终名列班级前茅，学校集体活动表现突出，多次被评为校文明班级、优胜班级。我还准时总结德育工作
14、的阅历，20xx年在“城乡结队”班主任阅历沟通会上我代表学校作了介绍。 四、无私奉献，关怀青年老师。 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应当懂得共享。我在做好自己本职工作的同时，乐观担当培训青年老师的工作。可以说是一腔热血，毫无保留。思想上关怀，业务上关怀，发觉缺点恳切指出，尽心尽力地关怀他们尽快地成长，因而赢得了青年老师的敬重。20xx年，我克服了教一班级工作繁重的困难，欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心关怀下，李陶贝进步显著，如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。20xx年，我和本校青年老师张寒雨结成师徒对子，全心全意辅导她备课、上课，指导她进行班
15、级管理，关怀她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获，20xx年11月，张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖，家长们也特殊满意这个刚出校门的小老师。 回顾多年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，由于我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。 个人申报职称述职报告3 一等奖。浅谈提问的艺术性朗读训练必需主体到位“比尾巴”教学设计分别在福建省第一届素养教育研讨会论文沟通
16、中获二、三等奖。教学随笔我也当了一回“白字先生”在福建教育20xx年第5期上发表。 我热衷于课改，乐观投身于教学改革中，做到与课改同行，多年来，我始终是校课题组成员，为了更好地教改，20xx年我主动担当了校“指导自主学习”课题组长，撰写的课题论文“指导自主学习”尝试荣获省教学论文优秀奖。20xx年在安砂支教是担当校“小班化教学”课题组长。撰写的课题论文小班化教学尝试获永安市学校语文十九届年会论文二等奖。这两年我又是省“自主、合作、探究”子课题的成员。20xx年12月执教的市课题汇报课蛇与庄稼一课效果良好，受到全市同行的好评。 作为一名语文老师，我深知“打铁先要练好真本领”的道理。写作是语文老师
17、的基本功，为了练好内功，我常常写作，并用我的写作热忱去激发同学，感染同学，我认为写下水文不仅可以熬炼自己而且可以为同学做好示范，我撰写了许多下水文，其中抹不去的伤痕恩情似海还连续二届获全国老师下水文三等奖。新衬衫的风波获永安市老师下水文评比一等奖。我留意同学写作力气的培育，大胆探究了提高同学写作力气的途径，提出以日记形式进行写作训练的模式方法，先在六班级教学中试验了两年，效果显著。今年我又将这一做法用在二班级的教学中，让二班级的同学做到提前写话。几年来，我确的的确培育了一批具有写作特长的小作家，我常常用鼓舞同学投稿参赛的方式来激发同学的写作乐观性，取得了很好的效果。我指导的张佳琳同学的可爱的小
18、精灵在故事作文中发表了，指导的王舒珊、黄梦茜、王鹭莹、傅心怡、刘连等十多位同学习作在三明广播电视报永安报小荷尖尖上发表及各种省市作文竞赛上获奖。 个人申报职称述职报告4 敬重的各位领导以及各位老师： 现将我申报中高职称个人状况汇报如下。 我于20xx年xx月参加工作，20xx年xx月评为中学一级老师，已经工作xx年，任现职xx年。 一、教育方面。 1、班主任工作： xx年来共担当xx年班主任工作，任现职担当xx年，所带班级曾获武进区先进集体称号，多次获校先进集体，优秀班主任称号。 2、任现职以来综合荣誉： 20xx年被评为xx市“减负增效”优秀老师，20xx年区考核优秀，20xx年镇优秀老师，
19、20xx年校首届十佳爱生标兵，校骨干老师等。 二、教学方面： 1、我曾任教xx轮五届高三毕业班教学，曾多年带三个班并兼任班主任，高三多年带两个班兼任班主任，工作量饱满。成果优良，20xx届所带xx艺术班，xx位同学xx位录用本科，本科率在xx%以上。 （2）任现职以来开设公开课状况： 20xx年xx月区级公开课一次；20xx年在xx市名师工作室，市级公开课一次；20xx年区教研室指定公开课一次；并且在20xx年师能大练兵荣获武进区二等奖。 三、教科研工作： 1、论文方面： 任现职以来在中学语文教学参考上旬刊、语文教学通讯上旬刊、语文教学与争论上旬刊、中学语文上旬刊等十几种报刊杂志发表论文xx篇
20、，二十多万字。其中五篇文章发表于全国中文核心期刊。获奖论文：省师陶杯一等奖，省教育学会一等奖；xx市、xx区获奖若干。 2、课题： 任现职以来，本人是校已结题省级课题一般高中主体进展性教学策略的争论的骨干成员，曾在教育部主管杂志新课程争论以当期要目并加编者按形式发表xx多字的阶段性成果基于“和谐与进展”的师生关系以“师生关系”的思考反思高中语文课程改革一文；是区教研室市级课题高中作文序列和系列化争论骨干成员，曾被指定公开课和作专题发言；现为xx市xx名师工作室省教科院重点资助课题名师工作室区域化的影响和作用争论骨干成员。 四、青蓝工程： 语文专业上，曾与xx老师结为师徒，班主任方面，与xx等老
21、师师徒结对，两位老师都曾获得区、镇级以上荣誉或称号。 汇报人：xx，汇报完毕，感谢大家！ 个人申报职称述职报告5 又是一年的过去了，这也就一位着这一学期的工作即将结束，在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾，也真正的感受到自己在这一年的成长与转变，也收获到了特殊多的温和与幸福。 一、对待工作认真负责 我在自己幼儿园老师的岗位上特殊认真的坚守，并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福，这段时间我也是特殊努力地让自己在工作中去成长，去更多的做好自己应当要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的急躁与爱心，努力地为他们做好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照看，有更棒的成长。
22、对于我所负责的工作我也是有特殊努力地去面对，就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长，慢慢对自己的生活有更多的感悟。 二、个人力气的提升 通过这一年的工作，我也是有不断地去学习更多新颖的东西，这样才能够将更多的学问带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了确定的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我也是有不断地努力去学习他们所感爱好的东西，更是在下班的.时间也在更多的思考在教育孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸，我都是有与孩子们真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，幸福。 三、还需要的努力 对于老说来说，没
23、有方法真正的照看到每一位同学是很普遍的事情，毕竟班级有这么多的同学，的确是会没有方法照看过来，而我也是明白这一点。从这一年的工作状况看，这样的事情的确是是有发生，所以有时候孩子的心情的变化我没有方法顾及到，所以这是我必需要多多留意的。当然身为老师更是要为同学带来更多乐观、正能量的东西，所以我更是需要时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做好自己的任务。 在这一年的工作中，我更加的感觉到自己的成长，也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我特殊地庆幸自己能够有这样的转变，而我更是期盼在下一年中我能够变得更好，在自己的工作上做得更好。我信任凭借自己的努力照旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照看，也能够真正幸福况欢快的成长，这不仅是我身为老师的希望，更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。13