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1、世界地球日活动总结15篇世界地球日活动总结1 依据市局文件精神，自4月19日开头，我局细心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣扬活动，取得了较好的成效。现将活动状况总结如下： 一、细心部署 为组织好这次宣扬活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣扬突出了“珍惜地球资源转变进展方式提高资源利用效益”宣扬主题，印发了关于组织开展世界地球日主题宣扬周活动的通知的通知，明确了活动主题、时间和内容，落实了工作责任，局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和大队通力协作，各司其责，为搞好“世界地球日宣扬活动周”奠定了基础。 二、主要活动 本次宣扬活动紧扣主题，突出地质环境
2、爱惜、耕地爱惜、节约集约用地、地质灾难防治等学问宣扬。 1、固定场所宣扬。宣扬周期间，该局在办公场所播放滚动字幕20余次，悬挂横幅标语5条。 2、现场宣扬。4月22日当天，局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变进展方式提高资源利用效益”现场宣扬询问活动，接受群众询问80人次、散发宣扬资料600份(其中地球日宣扬单500份，地质灾难应急避险手册100册)、呈现地球日宣扬栏1块。 3、借助网络宣扬。准时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣扬板块内容，重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。 4、短信宣扬。4月22日，我局利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及
3、社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣扬国土资源国情国策、法律法规和科普学问。活动期间，共发送各类简讯300多条。 三、宣扬效果 通过开展定点接受询问、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣扬方式，大大增加了宣扬教育效果，提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度，既宣扬普及了国土资源国情国策、地质灾难防治科普学问，又增加了全社会珍惜地球资源，提高资源利用效益意识。提高了干部业务素养。在这次宣扬活动中，全系统宽阔干部职工得到了熬炼，提高了相关业务素养和力气。通过深化基层宣扬国土资源法律法规，为以后各项国土资源管理工作的顺当开展取得了支持和认可。 世界地球日活动总结2 我局在市委
4、宣扬部、市妇联的组织下我局联合环保局等十余家单位认真组织开展了第41个世界地球日的宣扬活动，收到了较好的宣扬效果，现将宣扬工作总结如下： 一、制定工作方案，保障宣扬顺当开展。 在接到佳市局的宣扬通知后，我局特地召开了局务会进行工作部署，要求把“世界地球日”的宣扬活动作为加强依法行政，推动国土资源法制化建设 的一项重要工作来落实。同时，下发了关于做好第41个“世界地球日”宣扬活动的通知，明确了宣扬活动的主题内容、活动时间、组织承办机构、宣扬形式以及工作要求，落实了工作经费。为宣扬工作的顺当开展做好了周密的预备。 二、开展多样活动，营造良好宣扬气氛。 活动期间，我局开展了丰富多彩形式多样的宣扬活动
5、。 1、我局印制了“珍惜地球资源 转变进展方式 提倡低碳生活”的横幅，以及第41个地球日的宣扬彩图；2、围绕地球日绘制了宣扬版，3、活动期间在市区设立了宣扬站，共免费印发宣扬资料500余份，悬挂条幅，张贴宣扬标语，举办询问活动，营造了深厚的宣扬氛围。 三、宣扬效果取得显著成效。 1、是通过此次宣扬活动，各级领导对地质矿产环境政策有了更清晰的熟识，对于今后国土资源工作的顺当开展有着重要的乐观意义。 2、是宣扬活动掩盖面广。据猜想，本次活动受教育群众可达500余人。真正做到宣扬口号家喻户晓，“4. 22”地球日深化人心。 3、是通过开展询问和上门宣扬，拉近了国土干部与群众之间的距离，国土部门的形
6、象得到提升，干部队伍的服务意识和依法行政观念得到进一步增加。 4、是通过宣扬活动，达到了提高干部队伍业务素养的目的，群众普遍反映良好。 通过第41个“世界地球日”的宣扬活动，使我们爱惜地球环境资源的意识更加深化人心，把人类共同的家园建设的更加奇妙。 世界地球日活动总结3 地球是我们人类的家园，是我们人类生存和进展的物质基础，爱惜环境、节约资源，是我们人类必需肩负的责任。依据上级通知精神，我局细心策划，认真部署，组织开展了世界地球日宣扬活动，取得了较好的成效。 一、加强组织领导，制定宣扬方案 为做好今年“世界地球日”宣扬教育工作，紧紧围绕“节约集约利用资源，提倡绿色简约生活”这个主题，依据市国土
7、资源局关于组织开展世界地球日主题宣扬活动周的通知精神，我们对宣扬活动作出了细心策划、详细部署，并制定了宣扬方案，具体工作落实到具体科室，明确责任，为搞好“世界地球日”宣扬活动奠定了基础。 二、细心组织预备，开展形式多样的主题宣扬活动 1、通过县级报刊宣扬“世界地球日”活动主题 4月18日4月22日，我们利用世界地球日主题宣扬周活动在县级报刊宣扬土地管理相关法律法规。通过向全县人民宣扬“世界地球日”，使大家树立善待地球、节约资源的责任感和意识，熟识到此次活动的重要性，能够更好的服务于我县经济，实现人口、资源、环境相协调，加快绛县构建社会主义和谐社会的步伐。 2、印制宣扬资料，设立询问台宣扬“世界
8、地球日” 我局制作了“节约集约利用资源、提倡绿色简约生活”的.宣扬标语，横挂在机关单位门口。在机关单位门口设立询问台由局班子成员宣扬，广泛向全县人民提倡“善待地球人人有责，节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。 3、利用机关电子屏滚动宣扬，提高干部职工对地球科普学问的熟识。 4、各国土资源所结合实际，在国土所门口悬挂宣扬横幅，将地球资源、人与自然等科普学问展出。 三、“世界地球日”宣扬教育活动取得了较好的效果 通过细心策划、详细部署、充分预备，我局开展了以上一系列“世界地球日”的宣扬教育活动。活动内容丰富，形式多样，引起了广泛的关注，使宽阔人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中
9、来，起到了较好的宣扬教育效果。 世界地球日活动总结4 为深化学习全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神，进一步推动社会主义核心价值体系学习教育，着力引导宽阔未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”，培育未成年人待人接物和基本生活力气，结合裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案要求，我校连续结合“养成教育”细则要求，以活动为载体，充分依托“青少年实践基地”这个平台，依托学校德育主题活动契机，深化开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下： 一、领导重视，措施得力 教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展，下发了关于开展“洒扫应对”主题教育，对活动开展做了重点布置。各校由德育校长
10、和德育主任牵头，依据学校实际制定相关活动方案，分工明确，落实到位。领导成员的高度重视，为活动的开展供应了有力的组织保障。 二、全面发动、形式多样 1.全面发动，做好宣扬工作。 各校均利用周一的联合晨会对同学进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会，通过大会动员同学热心参与。在原有养成教育的.基础上了解新要求，明确新目标，充分熟识“洒扫应对”活动的意义。 同时，班主任准时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校同学和家长做好宣扬发动工作，让全体同学和家长都参与到活动中。 2.全面组织内，扎实开展活动。 (1)连续依托实践活动，开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年
11、实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统，对同学整理内务、待人接物等有明确要求，每学期都有方案地接受全校同学到基地参加实践活动。本学期，基地接待了校全部高一在读同学为期两天半的相关实践活动。活动内容包括：宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。同学在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生，能与同学合作完成相关任务，懂得用自己的方式表达感恩之情，了解我县农耕文化等目标。 (2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动，开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动，提高未成年人生活力气，加强
12、劳动技能熬炼，养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会，结合学雷锋活动，利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式，介绍“洒扫”“应对”的思想含义，引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽，开花结果。高二班级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动，进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动，通过开展晨扫、课前“欢快劳动特别钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的洁净等活动，让未成年人在微劳动中，逐步养成自理独立的生
13、活力气、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让同学理解“洒扫应对”，争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣扬阵地，营造学习氛围。 (3)以“三结合”教育指导服务为抓手，开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。乐观开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际，对父母说句知心话，帮父母做力所能及的家务活，表达感恩之情，并以为为契机，逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。乐观开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务，引导同学乐观参与绿地认养，争当楼道小卫士、卫生监督员，关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动，加深活
14、动的教育意义，让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素养。 全校同学乐观行动起来，通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成，拥有爱劳动有礼貌的好品德。 世界地球日活动总结5 20xx年4月22日是第x个“世界地球日”，今年“世界地球日”的主题是“”。为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识， 4月21日，在第47个地球日前夕，我园开展了爱惜地球，从我做起的主题活动。 在活动中，开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动，家长乐观与幼儿互动，通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“装扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个
15、地球”。从小懂得废物利用和节约资源，提倡孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不铺张水、电，疼惜粮食、疼惜花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。 通过开展这样的活动教孩子们从小熟识地球，疼惜人类绿色家园。增加了爱惜地球，疼惜家园的意识，不仅学会环保的学问和方法，也懂得了疼惜家园是每个人的责任和义务，爱惜环境要从身边的小事做起。 世界地球日活动总结6 在纪念“世界地球日”活动中，幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣扬教育活动，在孩子们心中埋下一颗疼惜地球爱惜环境的种子。 在活动中，各班依据幼儿特点细心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特
16、点。小班的老师们通过绘本教学大树在唱歌的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的伴侣。同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对爱惜环境的认知。 中班老师通过绘本美丽村，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道顺手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的.指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。 大班老师则带着孩子们观看并争辩了环保动画片兔子的自述，并一起阅读了绘本树真好，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切奇妙的记忆和体验。他们还以自制绘
17、本的方式，记录自己对大自然的感受，如何爱惜环境疼惜地球。 世界地球日活动总结7 每年的4月22日是“世界地球日”。为响应全民环保、共建美丽地球的号召，xx幼儿园小三班开展了“守护地球，从我做起”国旗下主题活动，让大家共同融入到爱惜“地球妈妈”的队伍中。 为什么把4月22日定为“世界地球日”呢？让小三班的孩子们来告知你。 长期以来，大量的垃圾污染了我们的海水和土壤，排放的尾气污染了空气，被砍伐的树木让森林变得坑坑洼洼，我们生存的环境日益恶化。为了引起大家对“地球妈妈”的重视，更好地爱惜地球环境，每年的4月22日被定为了“世界地球日”，目的在于引起大家对于生存环境的重视，乐观参与守护地球的行动。
18、那么，我们能为“地球妈妈”做些什么呢？“花儿美，草儿茂，不摘花，不踏草”在儿歌朗诵疼惜环境歌中，孩子们进一步了解爱惜环境的措施，学会爱惜环境的本领。 星期三，幼儿园就要开展春游活动了，在郊游的过程中，小伴侣的环境爱惜行动也要牢记于心哦！我们一起来看看在情景剧表演去郊游中，小伴侣们都做对了吗？ 是的，郊游时，我们要尽量不使用一次性物品，才能削减污染；也不能任凭扔垃圾，要依据不同的垃圾分类标志，将垃圾扔进垃圾桶里，这样才能让“地球妈妈”变得干干净净！ 活动的最终，小三班的孩子们还为大家献上了漂亮的歌舞表演美丽的地球。从孩子们的童真中感受到，只有大家行动起来，从你我做起，从小事做起，用实际行动来守护
19、我们的地球家园，“地球妈妈”才会越变越美丽！ 世界地球日活动总结8 今年4月22日是第xx个世界日。地球日是宣扬我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普学问的重要平台。今年地球日主题为：“xx”。依据xx市国土资源局“关于转发xx省国土资源厅关于转发组织开展第xx个世界地质地球日宣扬活动周的通知的通知要求，旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的熟识，普及有关土地资源、地质科学学问，引导xx乐观参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济进展方式转变的实践。地球日前后，我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，集学问性、趣味性于一体的系列宣扬
20、活动，提高公众特别是青少年的乐观性和参与性。现将地质公园宣扬周活动开展状况总结如下： 一、活动开展状况 1、 开展社区益民活动 4月x日，xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动，打响了xx世界地质公园第xx个“世界地球日”系列活动的第一抢，公园青年志愿者乐观响应，公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲，有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保学问”、“环保行为规范”等资料，宣扬绿色环保理念。有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物。有的徒手清理垃圾，并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心，实打实干，清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度赞扬，同时也吸
21、引了他们的乐观参与。 2、 举办地学科普讲座 4月x日是xx世界地质公园“世界地球日”系列活动其次天，xx世界地质公园管理者给公园近xx名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普学问讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口，是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演化史、xx地质遗迹学问、xx的文化历史和动植物学问，同时主讲人通过自己的亲身经受与讲解员共享对xx的情感，让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完善结合的内涵，加深他们对xx旅游资源深度了解，同时让他们熟识到只有把宠爱公园的情感带入平常的讲解中，才能让游客真正的了解并宠爱
22、这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普学问，讲座还为讲解员们供应了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰，而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时，也让他们意识到疼惜xx、疼惜我们共同的家园-地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时，还要担当环保宣扬员，为提高公众的环保意识作贡献。 3、 走进xx中学 一是我眼里的xx征文、征画竞赛。经过近半个月的时间，我眼里的xx征文、绘画竞赛顺当在xx中学结束。此次竞赛分为征文和绘画两个项目，评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。同学们通过想象，用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图，也通过作品表
23、达自己宠爱xx、爱惜地球我们共同家园的决心。4月x日世界地质公园管委会在学校进行颁奖仪式。 二是赠送科普读物，举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物，其中包括：行走在地质、文化与历史之间、石头的故事、老别墅的故事，3D动画石豆豆奇异xx之旅等。为了让同学们更进一步了解xx，公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室进行。 三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普学问展板摆放在校内操场上，课间时间吸引了众多同学的参与，公园志愿者现场讲解地学科普学问，并现场给同学解答有关地学科普学问。同时，依据公园管委会要求，学校组织班级以地
24、学科普为主题的班报，同学们在网络上查询地学科普学问，并以班报的形式呈现，不仅增加了自己的科普学问，同时增加校内内学校地学科普的氛围，让更多的同学了解更丰富的科普学问。 四是地学科普学问宣扬与询问活动。身着地质公园logo的xx地质公园志愿者也乐观参加这次科普活动，他们带来科普宣扬资料分发给同学和老师，并现场给同学解答科普学问。这次预备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等，其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受同学们的宠爱。 4、 xx植物园“手捧绿色、爱惜地球”系列活。4月22日，“手捧绿色、爱惜地球”系列科普活动在xx植物园进行。中国植物园联盟公众科普方案项目组工作人员和xx世界地质公园志愿
25、者以及xx多名同学和老师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟“公众科普方案”项目的重要内容。“珍稀濒危植物爱惜”展览启动仪式后，同学们在植物专家的讲解下观看展板，xx多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系，并指导大家如何去爱惜这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座，这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为同学们呈现了花的世界。三是亲近自然植物贴画创作。科普讲座后，xx植物园植物专家指导同学进行了植物贴画活动，让同学们体会到了植物的神奇。同学们在园内查找、
26、捡拾花草和树叶，通过想象力把它们在卡纸上呈现出来。最终同学们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动，让同学们感受自然的魅力，激发他们宠爱自然、爱惜自然的激情。 5、 走进高校校内 xx世界地质公园开展“世界地球日”走进高校校内活动，宣扬第xx个“世界地球日”，倡议“珍惜地球资源转变进展方式提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣扬册，并布置科普展板供同学参观，xx地质高校(xx)专家教授受邀分别为公园内的高校生们做科普讲座。高校生们喧闹关注、乐观参与此次活动，他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料，并在讲座现场与专家沟通
27、互动。 6、其他活动。在街心公园设询问台，展览主题活动的展版，向游客发放宣扬资料xx余份，向xx居民发送地球日宣扬短信，并于4月x日参加xx的登山竞赛活动。 二、活动成效 通过一系列宣扬活动的开展，提高市民对地球的熟识程度，加深其对国土资源国情、国策的熟识和理解，使公众深化了解了节约集约利用土地、矿产资源及削减碳排放、转变经济进展方式的途径，由公园志愿者与社区居民共同参与爱惜环境、疼惜地球活动，不仅美化了公园的社区环境，也提高了自身的环保意识，更为爱惜地球贡献出了自己的力气。为引导全社会节约集约利用资源，促进经济进展方式转变，共同推动生态文明建设发挥了乐观作用。 今后，我们将结合地球日这一节日
28、，来加强宣扬爱惜地球资源和疼惜环境的力度，使纪念宣扬活动更具意义，更有实效。 世界地球日活动总结9 地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮美，和气可亲。然而，不知从何时开头，地球妈妈的脸上开头掩盖起阴霾，她开头哭泣，开头呻吟！为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培育全校少先队员节约资源、爱惜环境，做地球仆人的意识。我校少先队大队部围围着今年的主题“善待地球 可持续进展”，开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动： 1、进行一次国旗下讲话。 2、“一次主题活动”：各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动
29、。 3、“一次画画竞赛”：中班级举办“地球妈妈我想对你说”画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对将来的憧憬。 4、“一次家长问卷调查”：对一二班级的家进步行“环保学问”问卷调查。从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识还是较强的，同时家长们也希望学校能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。 5、“看一本环保书”：全校结合书香校内活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热忱。 6、高班级进行“我为环保做些啥”作文竞赛。从队员们的作文中，可以感受到，小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧，也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强，已
30、经用他们的小手拉起了大手。 活动临时告一个段落，但是每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手，共同来爱惜这个赖于生存的美丽的家园。 世界地球日活动总结10 20xx年是第49个世界地球日，以“节约集约利用资源，提倡绿色简约生活讲好我们的地球故事”为主题，以此为理念，XX市国土资源局在第49个世界地球日期间，组织开展了一系列主题宣扬活动，向公众宣扬国土资源国庆国策，普及国土资源管理新理念、新方法和新技术，并呼吁全社会节约集约利用国土资源，提倡绿色简约生活方式，渲染了深厚的地球日文化氛围。 以“地球故事”为主题，开展“
31、关爱地球寄话（计画）”系列活动 “你有什么话想对地球说吗？”世界地球日期间，XX市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、XX电视台、FM106。4经典车电台等力气，以“国土宣扬大篷车”的形式，开展“关爱地球寄话（计画）”系列活动，进学校、进社区、进乡镇、进基层，将大家对地球的祝愿、想象记录下来，唤起社会各界对世界地球日的关注，提示人们停下匆忙的步履，低头看看我们脚下的土地。 一方面，市国土局联合市教育局面对全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动，结合浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告（20xx）8号）文件精神，以“讲好我们的地球故事”为主题，以“爱地球爱环境”、
32、“珍惜地球资源”、“科技爱惜地球”、“远离地质灾难”等为主要内容，得到了青少年儿童的踊跃参加，青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。 另一方面，XX市国土资源局借力市广播电视台、XX电视台等新闻媒体的力气，由FM106。4经典车电台主播和XX新闻记者走上接头，以接头访问的形式，采访路上步履匆忙的行人，共同探讨、关注“地球”这个大议题，奇妙的祝福语在FM106。4经典车电台及XX新闻播出，传递到城市每个角落，营造深厚的宣扬氛围。 以做好法治宣扬为目标，成立一支“国土宣讲团”队伍 为扩大宣教队伍力气，实现法治宣扬教育的可持续进展，深化推动国土资源法律法规、业务学问走进宽
33、阔群众的实际生活，解答好群众利益相关的切身问题，XX市国土资源局整合力气，从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所（分局）中选择人才，组成一支“国土宣讲团”队伍，为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。 据了解，“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”，分散了全市国土资源系统最优秀的宣讲力气，成立这支队伍，意在通过志愿服务的形式，结合“422”世界地球日平台，融合村（社区）等共建单位的力气，让国土资源法律法规、业务学问主动走进基层，因地制宜、应需而动，走好基层宣扬的“最终一公里”。 以青少年为主要受众，连续做好“小手拉大手，争做国土小卫士”系列
34、宣讲活动 为连续做好“小手拉大手，争做国土小卫士”系列宣讲活动，世界地球日期间，各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣扬哨前兵”这支队伍的力气，扎根乡镇、扎根社区（村），以422“世界地球日”为平台，充分发挥社区居委会（村委会）的辐射作用，匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区（村）面对社区、村全面普及国土资源法律法规，同时以青少年主要受众，分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣扬资料。 据悉，龙山国土资源分局整合力气，走进龙场学校，为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾难防灾减灾讲座，详细讲解了龙山镇简洁发生的几种地质灾难，同时教授了孩子们地质灾难防灾避灾八句口诀
35、，应地施教、熬炼应急力气，取得良好成效，以青少年为重点受众的宣教活动，将充分发挥好青少年宣扬生力军的作用，将学到的国土资源相关学问带到每一个家庭、每一片社区。 世界地球日活动总结11 一、活动筹备工作 为了保障地球日纪念宣扬活动顺当有序进行，xx地质博物馆成立了“世界地球日”宣扬活动领导小组。制定活动实施方案，并在本局网站上向社会公开了活动实施方案和发布了珍惜地球资源，转变进展方式”倡议书;制作了关于爱惜地质遗迹、节能减排有关学问的宣扬板、宣扬条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位，开展世界地球科普学问宣扬活动。大家同心协力，保证了活动筹备工作的全面周到。
36、二、活动开展状况 1、xx年4月16日-22日，xx地质公园管理处举办了为期一周的。“珍惜地球资源，转变进展方式”科普学问主题展览活动，接待各界群众进馆参观。结合展板呈现、宣扬热点、身边实际，把爱惜地球、爱惜环境、节能减排、节约资源、提倡绿色生活、促进人类社会可持续进展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。 2、xx年4月20日，xx地质公园管理处、xx县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察，走进大自然，亲身观看矿泉喷涌时的状态，对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的熟识，在认真倾听讲解的同时，更便于把握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后，又召开“
37、爱惜地质遗迹，珍惜矿泉资源”的主题座谈会，青少年畅所欲言，广提建议，如靖宇矿泉水为什么会涌出地表，是不是全部的泉水都可以饮用，矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动，提高了青少年珍惜地球资源和爱惜生态环境的意识。 3、xx年4月22日上午xx地质公园管理处与县科技局共同进行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长、县委常委李成满同志和爱惜区管理局纪检书记分别致词。并由爱惜区管理局局长、县科协主席为全国科普教育基地揭牌，随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所，这对于普及科普学
38、问，提升群众的学问水平，拓展矿泉水学问面，满足人民日益增长的文化需要求，起到了很好推动作用。 4、xx年4月22日下午，地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校内，为青少年做了一场节约地球资源，进展低碳生活专题报告。在此期间，地质公园管理处工作人员将宣扬展板带进校内，走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣扬“珍惜地球资源，提倡低碳生活”的相关学问。最终还请同学们结合身边日常生活，畅所欲言，就如何开展好低碳生活提出一些好的建议，并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动，对身边的资源和生活有了新的熟识，对爱惜资源，就是爱惜自己有了深刻的体会，这对提高爱惜资源，珍爱地球意识又是一次大的跳动。
39、三、活动成效 通过此次活动，让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的.内涵，亲身地体会到了爱惜环境的重要性。使宽阔青少年及社会公众更进一步地熟识了疼惜地球家园，爱惜生存资源的重要性与紧迫性，提倡低碳生活，深化了解了削减碳排放、转变经济进展方式背后的国土资源学问及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径，普及了火山、矿泉等地球科学技术学问，增加了全民节约能源资源和做地球仆人的意识，扩大了社会影响力，收到了良好的成效。 今后，我们将结合地球日这一节日，来加强宣扬爱惜火山矿泉资源和疼惜环境的力度，使纪念宣扬活动更具意义，更有实效。 世界地球日活动总结12 在第xx个世界地球日到来之际，为推动我校“绿
40、色学校”创建活动的深化、持续开展，“爱惜地球资源爱我家园”主题教育活动。 首先学校xxx主任宣读了开展“爱惜地球资源爱我家园，世界地球日”主题教育活动方案，宣扬地球日的有关学问，让同学了解爱惜地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的环保公约。三是举办一次关爱地球，保卫家园主题中队会。四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4班级征文活动。 然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度
41、电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”。 最终，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育同学珍惜地球资源，转变进展方式，提倡低碳生活。 通过此次活动，大家全都表示，尽自己的力气，从身边做起，从小事做起，增加节约意识和环保意识，提倡低碳生活，疼惜我们赖以生存的地球，为制造一个和谐的社会，做出自己的贡献。 世界地球日活动总结13 今年4月22日是第xx个世界地球日，是宣扬我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术学问的重要平台。今年地球日主题为：
42、“珍惜地球资源，转变进展方式”。乐观抓好地球日宣扬工作是普及有关科学技术学问，引导全社会乐观参与节约集约利用资源、削减碳排放、促进经济进展方式转变的科学实践。现就关于二十七团开展第xx个“世界地球日”宣扬活动总结如下： 一、组织做好地球日宣扬活动 分局及早动手，与团委、宣扬科等有关科室乐观协作开展宣扬，提倡各单位依据各自条件，在宣扬人员、宣扬资料、宣扬工具等方面做好充分预备，结合实际，乐观开展主题宣扬活动。分局依据要求紧紧围绕地球日主题，乐观开展活动，力求创新形式、节约高效。 二、加强和丰富活动形式 1、4月16日，分局组织各单位协管员在会议室召开了一次会议，会上主要对上半年工作以及开展“世界
43、地球日”工作进行了布置，以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式，做好地球日的宣扬活动，提高干部职工及社会人员的乐观性和参与性。 2、4月22日在团学校阶梯教室开展了27团中学学校部举办了“珍惜地球资源，转变进展方式”为主题的主题班会，参加人数达500余人。把珍惜资源，转变进展生活方式，提倡低碳生活，让同学从小养成爱惜环境的习惯。 3、4月22日，在我团农贸市场开展了第xx个世界地球日黑板报竞赛，共有11个单位参加，评比出名次，并予以嘉奖。 总之，在第xx个世界地球日活动中，充分利用电视、广播等媒体，围绕地球日主题的系列宣扬，以生动的形式和丰富的内容，让宽阔干部、职工群众、同学普遍了解削减碳排放、转变生
44、活方式，节约资源的方式和途径，扩大社会影响力。 世界地球日活动总结14 20xx年4月22日是第xx个“世界地球日”。今年世界地球日宣扬活动的主题为“珍惜地球资源，转变进展方式提高资源利用效益”。为做好我市今年的世界地球日纪念宣扬活动，依据湖南省国土资源厅办公室关于认真组织开展第xx个世界地球日主题宣扬活动周的通知(x国土资办发20xxx号)精神，我局我局细心策划，认真部署，开展了一系列科普宣扬活动，取得了较好的成效。 一、活动开展状况及成效 (一)加强组织领导，制定宣扬方案。为做好今年“世界地球日”宣扬工作，我们紧紧围绕“珍惜地球资源，转变进展方式提高资源利用效益”这个主题，依据省厅办公室关
45、于开展第xx个“世界地球日”宣扬活动的通知精神，我们对宣扬活动作出了细心策划、详细部署，并制定了xx市国土资源局开展第xx个“世界地球日”宣扬方案，具体工作落实到具体科室，明确责任，为搞好“世界地球日”宣扬活动奠定了基础。慈利、桑植县局均成立了由局长任组长的第xx个世界地球日宣扬活动领导小组，制定印发了宣扬工作方案，明确了工作责任，做到地球日宣扬工作“三有”：有方案、有内容、有人抓。 (二)留意多方联动，形式丰富多样。在第xx个“世界地球日”主题宣扬活动周期间，市局组织开展了“四个一”活动：一场专题宣扬。4月24日，市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆，倾听了芙蓉龙地质遗迹科
46、普解说，考察了芙蓉龙化石产地现场，让干部职工对芙蓉龙化石有了确定的理性熟识。一次科普教育。4月22日，由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童，开展了“节约资源、爱惜环境、做爱惜地球小仆人”的科普教育活动，参观xx世界地质公园博物馆，关怀了解xx地貌的形成。一次现场询问活动。在核心景区，市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保学问问答、发放宣扬手册等方式，向过往的游客宣扬国土资源国情国策，普及地球科学技术学问，发放各种宣扬资料1200余册。一段微视频公益广告播放。在xx日报报眼刊发第xx个“世界地球日”宣扬主题;联合红网xx站、xx日报等全媒体微信平台，微视频播放了“走进xx世界地质公园”地球日科宣视频。 各区县国土资源(分)局要围绕第xx个“世界地球日”主题，充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等，开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天，向全县宽阔干部职工发送有关地球日主题宣扬短信800余条;在“4。22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放国土资源学问宣扬手册等宣扬资料1000余份。 (三)充分利用媒体，宣扬效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体，科普宣扬受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣扬，不仅提高了宽阔人民群众对国土资源国情的熟识，普及了地球科学技术学问，加深了社会各界对国土资源