《1_同底数幂的乘法_学案1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1_同底数幂的乘法_学案1.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、学习目标一、学习目标: :1 1、理解同底数幂的乘法法则；、理解同底数幂的乘法法则；2 2、能运用同底数幂的乘法法则来进行运算。、能运用同底数幂的乘法法则来进行运算。二、课堂导入：二、课堂导入：一种电子计算机的计算速度是每秒一种电子计算机的计算速度是每秒1410次，次，1310秒钟可以进行秒钟可以进行多少次运算？多少次运算？三、自主学习：三、自主学习：请同学们结合学习目标自学课文第请同学们结合学习目标自学课文第 141141 页到页到 142142 页的页的“15.1.1“15.1.1 同底数幂的乘法同底数幂的乘法”的内容，并仿照书上例的内容，并仿照书上例 1 1 完成书上练习完成书上练习
2、填空：填空：（1 1）3222 = = 2 （2 2）32aa = = a（3 3）nm55 = = 5（4 4）nmaa = = a归纳得出：同底数幂的乘法法则归纳得出：同底数幂的乘法法则: :nmaa(m,(m, n n 都是正整数都是正整数) )即即 同底数幂同底数幂 , ,底数底数 , ,指数指数 。四、课堂合作探究：四、课堂合作探究：例例 1 1 计算下列各式计算下列各式 , ,结果用幂的形式表示结果用幂的形式表示. .（1 1）bb 5； （2 2）32101010；（3 3）33)(aa； （4 4）12nnyy；(5)(5) 43)()(aa (6)(6) 43)()(yxyx
3、五、当堂检测（我自信，我成功！）五、当堂检测（我自信，我成功！）1 1、计算：、计算：（1 1）84xx ； （2 2）32)()(xx（3 3）1312nnxx（4 4）43)(xx（5 5）aaa45； （6 6）34)()(baba六、知识拓展：六、知识拓展：（1 1）若）若 x2= = 8 8 ， 则则 x = = ；(2)(2)若若 x39273 ； 则则x 的值为的值为 （3 3）若）若 52 x，则，则 X22= = ；七、作业布置：七、作业布置： 教科书上教科书上 第第 148148 页页 习题习题 15.115.1 第第 1 1 题（题（1 1） （2 2）题，第）题，第 2 2 题（题（1 1）题）题八、下节课的预习目标八、下节课的预习目标: :1 1、理解幂的乘方的意义，并能进行推导；理解幂的乘方的意义，并能进行推导；2 2、能运用幂的乘方的性质来进行运算。能运用幂的乘方的性质来进行运算。