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1、14 小朋友们，今天老师带领小朋友们，今天老师带领大家去鸟的乐园，好吗？大家去鸟的乐园，好吗？把课文中不认识的把课文中不认识的“生字宝生字宝宝宝”找出来。找出来。边看课文边想，小朋友为什么边看课文边想，小朋友为什么要放小鸟。要放小鸟。y shnfichng dng羽 闪 非 常 定(羽毛)(闪电)(一定)(是非)(非常)zhozhojuju pipi找 决 拍（找人)(决定)(拍手)闪闪非非常常定定羽羽找找决决拍拍眼睛可爱嘴巴突然抬头焦急决心姑妈送我一只小鸟。姑妈送我一只小鸟。绿色的羽毛，黄色绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常一闪一闪的，非常可爱。可爱。我把它关进
2、笼子里，我把它关进笼子里，给它食吃，给它水给它食吃，给它水喝，可它一动不动。喝，可它一动不动。我很着急，我很着急，不知道怎么不知道怎么办才好。办才好。突然，小鸟朝着窗突然，小鸟朝着窗外叫起来，原来窗外也外叫起来，原来窗外也有一只小鸟在叫唤，那有一只小鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。妈找孩子来了。我看着笼子里的小我看着笼子里的小鸟，决心放它回家。鸟，决心放它回家。我打开笼子，我打开笼子，小鸟对着我拍拍小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：翅膀，像是在说：“谢谢你谢谢你”，然后，然后就跟着妈妈飞走就跟着妈妈飞走了。了。1。姑妈送我一
3、只什么样。姑妈送我一只什么样的小鸟呢？的小鸟呢？谁来读一读，告诉大家。谁来读一读，告诉大家。2.把它放进笼子里，会怎把它放进笼子里，会怎么样呢？么样呢？小鸟会很想妈妈！小鸟会很想妈妈！小鸟会一动不动。小鸟会一动不动。小鸟没有在天空中自由。小鸟没有在天空中自由。3.窗外也有一只鸟在叫，这就窗外也有一只鸟在叫，这就是（叫唤），那声音（焦急）！小是（叫唤），那声音（焦急）！小朋友，用心听，你一定能听懂点什朋友，用心听，你一定能听懂点什么！么！4.4.文中的小朋友是怎么做的呢？文中的小朋友是怎么做的呢？小男孩爱护小鸟，放小鸟回家了。小男孩爱护小鸟，放小鸟回家了。谁来说一说谁来说一说决心是什么意思？决心是什么意思？小鸟回到了妈妈的怀抱，小鸟回到了妈妈的怀抱，飞回了广阔的天空，这时的飞回了广阔的天空，这时的小鸟又是一只什么样的小鸟小鸟又是一只什么样的小鸟呢？呢？