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1、工业安全教育Goldenfun安全l1、生活安全l2、身心安全l3、工业安全事故l1、伤亡事故l2、一般事故事故特性l l1、因果型l l2、偶然型l l3、必然型l l4、规律型l l5、潜在型l l6、预测型管理失误造成不安全状态，不安全行为管理失误造成不安全状态，不安全行为l l一、防护不良一、防护不良l l二、无防护装置二、无防护装置l l三、狭隘的工作场所三、狭隘的工作场所l l四、不安全的速度四、不安全的速度 l l五、除去安全装置五、除去安全装置l l六、不安全的配置六、不安全的配置l l七、不安全的管道七、不安全的管道l l八、使用运转中危险装置八、使用运转中危险装置管理失误造
2、成不安全行为l l九、说笑打恼l l十、不用保护用品l l十一、不按SOP操作安全心理因素l l1 1、侥幸心理、侥幸心理l l2 2、冒险心理、冒险心理l l3 3、麻痹心理、麻痹心理l l4 4、贪便宜走捷径、贪便宜走捷径l l5 5、逆反心理、逆反心理l l6 6、凑兴心理、凑兴心理l l7 7、从动心理、从动心理l l8 8、自私心理、自私心理l l9 9、好奇心理、好奇心理三级教育l l一、厂级教育一、厂级教育l l一、一、劳动保护的意义，任务和内容。安全生产的劳动保护的意义，任务和内容。安全生产的方针、政策、法规、制度；方针、政策、法规、制度；l l 二、厂史、厂规、厂纪，法制和消
3、防知识的二、厂史、厂规、厂纪，法制和消防知识的教育教育l l 三、安全生产岗位责任制和安全生产规章制三、安全生产岗位责任制和安全生产规章制度的教育度的教育l l 四、工伤事故的调查，报告，处理和典型事四、工伤事故的调查，报告，处理和典型事故案例剖析故案例剖析l l 五、希望和要求五、希望和要求车间教育l l车间教育l l一、车间概况（包括生产特点、危险区域、要害部位、设备分布等情况）l l二、车间安全生产组织和规章制度l l三、车间主要设备工种安全技术知识l l四、本车间的事故案例剖析l l五、希望和要求班组教育l l班组（岗位）教育l l一、班组生产特点，作业环境，主要设备和消防实施状况等l l 二、本工种安全生产岗位责任制和安全技术操作规程l l三、防护用品的正确使用和文明生产等方面的具体要求l l 四、实际安全操作示范希望希望大家平安一生！