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五年五年级语文早文早课件件2默读课文第三段默读课文第三段,要求：要求：1、画出描写梅花的句子，想一想作者为什么要写梅花。2、画出你认为含义深刻的句子，联系上下文说说它的意思。迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。颜色美，形态美，品格美。颜色美，形态美，品格美。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。而且时时早，事事早，奋斗了一生。鲁迅从小就严格要求自己，一次不得已的迟到，鲁迅从小就严格要求自己，一次不得已的迟到，使他把一个坚定的信念使他把一个坚定的信念时时早，事事早，时时早，事事早，深深地埋进心里，并且坚持了一生深深地埋进心里，并且坚持了一生。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，作“东风第一枝”。清晨春天要学梅花，学鲁迅珍惜时间，时时早，事事早，作者要学梅花，学鲁迅珍惜时间，时时早，事事早，作者用梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格就像用梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格就像梅花一样。梅花一样。谢谢！