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1、从陋室铭、爱莲说中从陋室铭、爱莲说中学学托物言志学学托物言志一、概念v 托物言志就是通过对物品的描写和叙托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。述，表现自己的志向和意愿。v 古代文人表述自己的志向和情趣时，古代文人表述自己的志向和情趣时，往往不采用直白的方式，而是以物为喻，往往不采用直白的方式，而是以物为喻，写得比较含蓄，这就是托物言志。写得比较含蓄，这就是托物言志。二、特点及方法1 1、用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。思想、感情等。2 2、物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某、物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某
2、种相同点和相似点种相同点和相似点 。3 3、描述时，自己的志向要以物品的特点为核心，、描述时，自己的志向要以物品的特点为核心，物品要能表达自己的意愿。物品要能表达自己的意愿。4 4、托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟、托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。人、象征等。三、陋室铭中的托物言志三、陋室铭中的托物言志1、运用：刘禹锡借托陋室（物）来表达自己高洁傲岸安贫乐道的节操（志）；2、方法：采用类比起兴的方法，以名人对举，突出所托之物。四、爱莲说中的托物言志四、爱莲说中的托物言志1 1、运用：周敦颐借托莲（物）来表达自己不同、运用：周敦颐借托莲（物）来表达自己不同流合污、不哗众取
3、宠特立独行正直不阿的君流合污、不哗众取宠特立独行正直不阿的君子操守（志）；子操守（志）；2 2、方法：采用映衬（菊花、牡丹）、比拟（莲，、方法：采用映衬（菊花、牡丹）、比拟（莲，花之君子者也）和象征（莲象征君子美好品花之君子者也）和象征（莲象征君子美好品德）手法；德）手法；五、简要回顾（七年级）五、简要回顾（七年级）1 1、金色花（泰戈尔）、金色花（泰戈尔）2 2、荷叶、荷叶 母亲（冰心）母亲（冰心）3 3、紫藤萝瀑布（宗璞）、紫藤萝瀑布（宗璞）4 4、蝉（小思）、蝉（小思）5 5、贝壳（席慕容）、贝壳（席慕容）六、适度拓展六、适度拓展v石灰吟 （明）于谦v千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。v粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。v题菊花 （唐）黄巢v飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来。v他年我若为青帝，报与桃花一处开。六、练笔v 请你运用在陋室铭和爱莲请你运用在陋室铭和爱莲说中学习到的托物言志的写作方说中学习到的托物言志的写作方法，写一篇随笔，题目自拟。法，写一篇随笔，题目自拟。