《2019年中考物理真题试题（含解析）（新版）新目标版(2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考物理真题试题（含解析）（新版）新目标版(2).doc（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、120192019 年中考物理真题试题年中考物理真题试题一、选择题1在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（ ）提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度A B C D2下列关于声音的说法正确的是（ ）A音调是由发声体的振幅决定的B “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些C “天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系D声控锁是通过音色识别不同的声音3现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（ ）A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地
2、面的摩擦力B足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态4由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号” 。墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信。如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是（ ）25一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为（ ）A0.5 PaB5 Pa C50 PaD500 Pa6一凸透镜的焦距为 15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜 40cm 处沿主光轴移到 20cm 处的过程中，像的大小
3、和像距的变化情况是（ ）A像变大，像距变大 B像变小，像距变小C像变大，像距变小 D像变小，像距变大7关于图（甲） 、 （乙）所示的实验，下列说法正确的是（ ）A甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B甲实验的过程中，电能转化为机械能C乙实验的原理与发电机的工作原理相同D乙实验的过程中，机械能转化为电能8安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对” 、 “错”抢答比赛中，以下选项应叫答“对”的是（ ）A有时可在电线上晾哂衣服B熔丝烧断后，可用铜丝代替接上C控制电灯的开关应接在零线上D发现有人触电，应立即断开电源开关，切断电路9如
4、图所示的电路，电源电压保持不变，R 为定值电阻。下列说法正确的是（ ）3A开关闭合前，电压表和电流表均无示数B开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表的示数变大C开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值不变D开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的乘积变大10如图所示，用滑轮组在 4s 内将重为 160N 的物体匀速提升 2m，若动滑轮重 20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中，下列说法正确的是（ ）A绳子自由端向上移动了 4mB拉力 F 的功率为 90WC拉力 F 为 90N D滑轮组的机械效率为 80%二、非选择题（每空 1 分
5、）11 （5 分）同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验，如图所示。（1）图甲中铅笔的长度是 cm。（2）图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了，这是光的 现象。（3）图丙中，用手指分別顶在铅笔的两端时，两只手指的凹陷程度和感觉不同，是由于压力的作用效果与 有关。（4）将一些细铜丝绕在铅笔下端，制成一个简易密度计，如图丁所示。如将此密度计先后放人水和某液体中，浸入部分长度之比为 4：5，则该液体的密度为 kg/m3（细铜丝体积忽略不计） 。12如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，图乙是小灯泡 L 和定值电阻 R1的电流与电压关系的图象。当只闭合 S1、S2时，电压表示数为 2V；当只闭合 S2、S
6、3时，电压表示数为 4V则电源电压 U= V，R2= 。413 （3 分）如图所示的电路，开关 S 接到 a 后，电磁铁左端为 极，小磁针静止时，A 端是 极；将开关 S 由 a 拨到 b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性 （选填“增强” 、 “不变”或“减弱” ） 。14为营造清静的生活环境，近两年来，咸宁市已经实现所有城区“禁鞭” 。燃放鞭炮产生的烟尘飞扬 （选填“是”或“不是” ）分子运动；“禁鞭”是通过在 来控制噪声这种公害。15加油站加油时经常能闻到一股汽油味，这是汽油发生了 （填物态变化名称） ，加油时尽量不要整理头发或衣服，因为摩擦可能产生 发生电火花引发着火。1
7、6 （3 分）用天然气烧水，水烧开后，壶盖不断向上跳动，此过程中能量转化与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同；若天然气完全燃烧放出的热量有 50%被水吸收，在标准大气压下把 5kg 的水从 20加热至沸腾，需完全燃烧 m3天然气。 （c水=4.2103J/（kg） ，q天然气=4107J/m3）17 （3 分）如图所示，已知光线 AO 斜射入水中，O 为入射点。请作出其反射光线 OB 和进人水中的折射光线 OC 的大致方向。18 （3 分）过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。O 为固定转轴，在 A端连接着石球，脚踏 B 端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下打击稻谷。请在图
8、中画出动力 F1的力臂和石球所受重力 G 的示意图。519 （9 分）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为 F；C读出注射器针筒上有刻度部分的容积 V；D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度 L。请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对 （选填“针筒”或“活塞
9、” ）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 状态。若不考虑其它因素，根据 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 （选填“偏大” 、 “不变”或“偏小” ） 。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 。（3）测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以 。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小 对实验的影响，从而提高实验的精确程度。（4）若同学们用图乙中 B
10、 注射器在测量时，弹簧测力计被拉到 5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 （选填“A”或“C” ）注射器。用测量步骤中的 V、L 和 F 表示大气压的值，则 p= 。20 （7 分）朵朵和同学们在做电学实验过程中：6（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保扩电路，又能通过调节使电阻 R 两端的电压 （选填“改变”或“保持不变” ） 。（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只
11、电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因：电路存在 。（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将 5 电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 2V，记下电流值；再将 5 电阻换成 10 电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B” ）端移动。（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为 2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个 10 的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下：只闭合开关 S1、S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为 A 时，小灯泡恰好正常发光；只闭合开关
12、 S1、S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为 I。P灯= （用已知量和测量值表示，数值要求带单位） 。21 （6 分）如图所示为我国自主研制、世界最大的水陆两柄飞机 AG600，它的最大起飞质量为53.5 吨，最大航程可达 5500 公里；该飞机发动机的总功率约为 15MW，其最大巡航速度为500km/h；其一次可最大汲水 12 吨，对森林防火具有很高的价值。g 取 10N/kg，请求：（1）该飞机以最大起飞质量静止漂浮在水面上时，所受的浮力为 N；它一次最大汲水的体积为 m3。（2）AG600 从海南三亚出发，飞越过西沙、南沙，绕过我国最南端的曾母暗沙，再返回原地的7总航程约
13、为 3600km，如巡航时间为 8 小时，该飞机这次巡航的平均速度为多少？当其保持 15MW 的功率以此速度水平飞行时，受到向前的推力多大？22 （8 分）如图所示，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变。小灯泡 L 标有“6Vl.8W”字样，R0为 10 的定值电阻，滑动变阻器 R 铭牌上标有“1A”字样（电阻值已模糊不清） ，电压表使用的量程为 03V，电流表使用的量程为 00.6A当所有开关都闭合时，小灯泡恰好正常发光，调节滑动变阻器，在不损坏各电路元件的情况下，滑动变阻器最小与最大功率之比为 1：4请求：（1）小灯泡 L 的电阻为 ；电源电压为 V。（2）滑动变阻器 R 的最大阻值。（3）只
14、闭合 S3时，在不损坏各电路元件的情况下，1min 内电路消耗的最大电能。23 （7 分）小宇给家里楼顶的水箱制作了一个自动加水装置，初步设计如图所示，将两个完全相同的实心圆柱体 A、B 通过细线与一压力传感开关相连，吊在水平放置的圆柱形水箱中，已知每个圆柱体重为 6N，底面积为 50cm2当水箱储水深度降到 10cm，圆柱体 B 一半浸在水中时，压力传感开关所受拉力达到 10N，其闭合开始加水。 （细线质量与体积均忽略不计，g 取 10N/kg）请求：（1）刚开始加水时，水箱底部所受水的压强。（2）圆柱体的密度。（3）当水箱储水深度达到 1.5m 时，压力传感开关所受拉力为 5N，其断开停止
15、加水，求应设计A、B 间细线的长度。8参考答案与试题解析一、选择题1在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（ ）提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度A B C D【分析】蒸发在任何温度下，发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，影响蒸发快慢的因素有三个，即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况。【解答】解：热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度，可使手上水分蒸发加快；把手伸开，增大液体的表面积，可使手上水分蒸发加快；吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快。故选：
16、D。2下列关于声音的说法正确的是（ ）A音调是由发声体的振幅决定的B “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些C “天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系D声控锁是通过音色识别不同的声音【分析】 （1） （2） （4）声音是由物体的振动产生的。声音的特性包括音调、响度和音色，音调是声音的高低，由发声体振动的频率决定；响度指声音的大小，与发声体的振幅有关；音色指声音的品质与特色；（3）电磁波可以传递信息。【解答】解：9A、音调是声音的高低，是由发声体的振动频率决定的，故 A 错误；B、 “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要小一些，而不是音调要低一些，故 B 错误；C、太
17、空中为真空，真空不能传声， “天宫二号”在太空应通过电磁波与地面联系，故 C 错误；D、因为每个人发声的音色不同，则声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开，故 D 正确。故选：D。3现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（ ）A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态【分析】 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压
18、力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（3）物体间力的作用是相互的；（4）力的作用效果包括改变物体的形状、改变物体的运动状态。【解答】解：A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故 A 正确；B、足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故 B 错误；C、用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故 C 正确；D、守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故 D正确。故选：B。4由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“
19、墨子号” 。墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信。如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是（ ）10【分析】 （1）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，如：透镜的应用、池水变浅了等。（2）光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象；（3）光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象，比如我们平时看到的物体，平面镜成像等。【解答】解：A、日食是光的直线传播形成的，故 A 正确；B、雨后天空中出现彩虹，是光的色散现象，故 B 错误；C、水中的倒影是平面镜成像，其实质是光的反射，故 C 错误；D、用放大镜观看报
20、纸是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理，属于光的折射，故 D 错误。故选：A。5一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为（ ）A0.5 PaB5 Pa C50 PaD500 Pa【分析】物理课本的质量约为 250g，求出课本重，放在水平桌面的中央，对桌面的压力等于本身重力；物理课本长约 25cm、宽约 20cm，求与桌面的接触面积 S，再利用压强公式 p=求对桌面的压强。【解答】解：八年级物理课本的质量约为 m=250g=0.25kg，物理课本重：G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N，它对水平桌面的压力 F=G=2.5N，受力面积：S=25cm20
21、cm=500cm2=0.05m2，它对桌面的压强：11p=50Pa。故选：C。6一凸透镜的焦距为 15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜 40cm 处沿主光轴移到 20cm 处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（ ）A像变大，像距变大 B像变小，像距变小C像变大，像距变小 D像变小，像距变大【分析】掌握凸透镜成像的三种情况：U2f，成倒立、缩小的实像。2fUf，成倒立、放大的实像。Uf，成正立、放大的虚像。凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，像离凸透镜越远，像也越大。【解答】解：凸透镜的焦距是 15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜 40cm 处移到 20cm 处的过程中，物距始终大于焦距，因此凸透镜成实
22、像，由于物距减小，则像距变大，像变大。故选：A。7关于图（甲） 、 （乙）所示的实验，下列说法正确的是（ ）A甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B甲实验的过程中，电能转化为机械能C乙实验的原理与发电机的工作原理相同D乙实验的过程中，机械能转化为电能【分析】 （1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池。（3）通电导体在磁场中受力的方向，与磁场方向有关、与电流方向有关。只改变磁场方向或只改12变电流方向导体受力方向都会改变。磁场方向和电流方向同时改变，导体受力方向不变。【解答】解：AB、甲实验
23、中没有电池，是探究感应电流产生条件的装置图，可以反映发电机的工作原理，动感式话筒也是根据电磁感应的原理作出的，是机械能转化为电能；故 A 正确、B 错误；CD、乙实验中有电池，是探究磁场对电流作用的原理图，可以反映电动机的工作原理；乙实验中是电能转化为机械能。故 CD 错误。故选：A。8安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对” 、 “错”抢答比赛中，以下选项应叫答“对”的是（ ）A有时可在电线上晾哂衣服B熔丝烧断后，可用铜丝代替接上C控制电灯的开关应接在零线上D发现有人触电，应立即断开电源开关，切断电路【分析】 （1）安全用
24、电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2）保险丝是用熔点较低、电阻率较大的铅锑合金制成的，当电流过大时自身熔断切断电路，从而起到保护电路安全运行的作用；（3）电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故；（4）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施。【解答】解：A、电线中有电流通过，人接触电线容易触电，更不能在电线上凉晒衣服，故 A 错误；B、铜丝的熔点高，当电流过大时，不能熔断，因此不能做保险丝，故 B 错误；C、为了安全，电灯开关必须接在火线上，故 C 错误；D、发现有人触电后，应立即断开电源开关，切断电路，然后在施救，故 D 正确。故选：D。9如图所示的
25、电路，电源电压保持不变，R 为定值电阻。下列说法正确的是（ ）13A开关闭合前，电压表和电流表均无示数B开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表的示数变大C开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值不变D开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的乘积变大【分析】 （1）由电路图可知，开关闭合前，电路处于开路状态，但是电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通；（2）开关闭合后，定值电阻 R 与滑动变阻器串联，电流表 A 测电路中的电流，电压表测定值电阻R 两端的电压。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律、串联电路的特点即可分别
26、判断；由于电压表与电流表示数的乘积为定值电阻 R 的功率，根据 P=I2R 判断 R 功率的变化即可得出电压表与电流表示数的乘积的变化。【解答】解：（1）开关闭合前，电路处于开路状态，则电流表没有示数；但电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通，此时电压表测量电源电压，所以电压表有示数；故 A 错误；（2）开关闭合后，定值电阻 R 与滑动变阻器串联，电流表 A 测电路中的电流，电压表测定值电阻R 两端的电压；滑片 P 向右移动的过程中，接入电路中的电阻变大，总电阻变大，由 I=可知，电路中的电流变小，即电流表示数变小；根据 U=IR 可知，定值电阻 R 两端的电压变小，即电压表的示数变
27、小，故 B 错误；由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值，所以，电压表与电流表示数的比值不变，故 C 正确；电压表与电流表示数的乘积为定值电阻 R 的功率，根据 P=I2R 可知 R 的功率变小，所以电压表与电流表示数的乘积变小，故 D 错误。故选：C。1410如图所示，用滑轮组在 4s 内将重为 160N 的物体匀速提升 2m，若动滑轮重 20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中，下列说法正确的是（ ）A绳子自由端向上移动了 4mB拉力 F 的功率为 90WC拉力 F 为 90N D滑轮组的机械效率为 80%【分析】 （1）由图可知，滑轮组绳子的有效股数为 3，根
28、据 s=nh 求出绳端移动的距离；（2）根据 F=（G+G动）求出拉力；根据 W=Fs 可求拉力做功；根据 P=可求拉力做功的功率；（3）根据 W=Gh 求出克服物体重力做的有用功，根据效率公式求出滑轮组的机械效率。【解答】解：由图可知，n=3，则绳端移动的距离：s=3h=32m=6m，故 A 错误；不计摩擦及绳重，拉力：F=（G+G动）=（160N+20N）=60N，故 C 错误；拉力做功：W总=Fs=60N6m=360J，拉力做功的功率：P=90W，故 B 正确；有用功：W有用=Gh=160N2m=320J，滑轮组的机械效率：=100%=100%88.9%，故 D 错误。故选：B。二、非选
29、择题（每空 1 分）11 （5 分）同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验，如图所示。（1）图甲中铅笔的长度是 3.00 cm。15（2）图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了，这是光的 折射 现象。（3）图丙中，用手指分別顶在铅笔的两端时，两只手指的凹陷程度和感觉不同，是由于压力的作用效果与 受力面积 有关。（4）将一些细铜丝绕在铅笔下端，制成一个简易密度计，如图丁所示。如将此密度计先后放人水和某液体中，浸入部分长度之比为 4：5，则该液体的密度为 0.8103 kg/m3（细铜丝体积忽略不计） 。【分析】 （1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度； 使用刻度尺测量物体长度时
30、，要观察是否从 0 刻度线量起，起始端没从 0 开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等。（3）从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系。压力的作用效果与压力和接触面的面积有关；（4）根据密度计漂浮，浮力等于重力，求出液体密度。【解答】解：由图知：（1）刻度尺的分度值为 1mm=0.1cm，铅笔左侧与 0 刻度线对齐，右侧与3.00cm 对齐，所以铅笔的长度为 3.00
31、cm；（2）水中铅笔看起来变弯折，属于光的折射现象，故 B 错误；（3）铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力。据题可知，右边手指更疼，这说明压力的作用效果与受力面积有关；（4）设浸入水中的长度为 4h，浸入液体的长度为 5h，横截面积为 s，根据两次都漂浮，铅笔的重力等于排开液体的重力，水gV排水=液gV排液，水gs4h=液gs5h，液=1.0103kg/m3=0.8103kg/m3。故答案为：（1）3.00；（2）折射；（3）受力面积；（4）0.8103。12如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，图乙是小灯泡 L 和定值电阻 R1的电流与电压关系的图象。当只闭合 S1、S2时，电
32、压表示数为 2V；当只闭合 S2、S3时，电压表示数为 4V则电源电压 U= 8 V，R2= 5 。16【分析】 （1）当只闭合 S1、S2时，R1与 L 串联，电压表测灯泡两端电压，由图象此时灯泡的电流，由串联电路特点和欧姆定律计算 R1的电压，从而得到电源电压；（2）当只闭合 S2、S3时，R2与 L 串联，电压表仍测灯泡两端电压，由图象读出此时灯泡的电流，由串联电路特点和欧姆定律计算 R2的阻值。【解答】解：（1）由电路图可知，当只闭合 S1、S2时，R1与 L 串联，电压表测灯泡两端电压，由图象知，灯泡两端电压为 2V 时的电流为 0.6A，串联电路中电流处处相等，即通过 R1的电流也
33、为0.6A，R1的电流为 0.2A 时，电压为 2V，R1的电流与电压成正比，所以 R1的电流为 0.6A，它两端电压为6V，所以电源电压 U=UL+U1=2V+6V=8V；（2）当只闭合 S2、S3时，R2与 L 串联，电压表仍测灯泡两端电压，灯泡两端电压为 4V，由图象知，此时通过灯泡的电流为 0.8A，由串联电路特点可知，I2=IL=0.8A，U2=UUL=8V4V=4V，由欧姆定律可得 R2的阻值：R2=5。故答案为：8；5。13 （3 分）如图所示的电路，开关 S 接到 a 后，电磁铁左端为 S 极，小磁针静止时，A 端是 S 极；将开关 S 由 a 拨到 b，调节滑动变阻器，使电流
34、表示数不变，则电磁铁的磁性 减弱 （选填“增强” 、 “不变”或“减弱” ） 。17【分析】 （1）根据安培定则判断电磁铁的极性，根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引判断 C端的极性；（2）电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关：电流不变时，匝数越少，磁性越弱；匝数一定时，电流减小，磁场减弱。【解答】解：（1）伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向即螺线管的左端为通电螺线管的 S 极，据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的道理可知，小磁针的 C 端是 S 极；（2）在此实验装置中，保持电流不变，将开关 S 由 a 换到 b，则减少了线圈的匝数，因此通电螺线管的磁性减弱
35、。故答案为：S；S；减弱。14为营造清静的生活环境，近两年来，咸宁市已经实现所有城区“禁鞭” 。燃放鞭炮产生的烟尘飞扬 不是 （选填“是”或“不是” ）分子运动；“禁鞭”是通过在 声源处 来控制噪声这种公害。【分析】分子的无规则运动时肉眼看不到的。减弱噪声的途径有三条：一是在声源处减弱；二是在传播过程中减弱；三是在人耳处减弱。【解答】解：燃放鞭炮产生的烟尘飞扬不是分子运动，是固体小颗粒的运动；“禁鞭”是通过声源处来控制噪声这种公害。故答案为：不是；声源处。15加油站加油时经常能闻到一股汽油味，这是汽油发生了 汽化 （填物态变化名称） ，加油时尽量不要整理头发或衣服，因为摩擦可能产生 静电 发生
36、电火花引发着火。【分析】 （1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。18（2）用摩擦的方法是物体带电叫摩擦起电。【解答】解：（1）常温下汽油容易由液体汽化（蒸发）为气态，弥漫在空气中；（2）用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，加油时如果整理头发或衣服，可能因为摩擦产生静电，发生电火花引发着火。故答案为：汽化； 静电。16 （3 分）用天然气烧水，水烧开后，壶盖不断向上跳动，此过程中能量转化与四冲程汽油机的
37、做功 冲程的能量转化相同；若天然气完全燃烧放出的热量有 50%被水吸收，在标准大气压下把5kg 的水从 20加热至沸腾，需完全燃烧 0.084 m3天然气。 （c水=4.2103J/（kg） ，q天然气=4107J/m3）【分析】 （1）在汽油机的四冲程中，做功冲程是内能转化为机械能的冲程，水烧开时壶盖会向上跳动，也是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。（2）在标准大气压下水的沸点为 100，即水的末温为 100，利用 Q吸=cmt 求水吸收的热量；知道效率，利用 =50%求天然气完全燃烧放出的热量，再利用 Q放=Vq 求天然气的体积。【解答】解：（1）水烧开以后，水蒸气膨胀对壶盖做功，把壶盖顶起
38、来，将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。这与汽油机的做功冲程的能量转化相同，在汽油机的做功冲程中，是将燃气的内能转化为活塞的机械能；（2）在标准大气压下水的沸点为 100，即水的末温为 100，水吸收的热量为：Q吸=c水m水t=4.2103J/（kg）5kg（10020）=1.68106J。由 =50%得天然气完全燃烧放出的热量：Q放=3.36106J，由 Q放=Vq 得天然气的体积：V气=0.084m3。故答案为：做功；0.084。1917 （3 分）如图所示，已知光线 AO 斜射入水中，O 为入射点。请作出其反射光线 OB 和进人水中的折射光线 OC 的大致方向。【分析】过入射点作出法线，然
39、后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向。【解答】解：过入射点 O 作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中画出反射光线 OB；光从空气斜射入水中时，根据折射角小于入射角在法线右侧的水中画出折射光线 OC如图所示：18 （3 分）过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。O 为固定转轴，在 A端连接着石球，脚踏 B 端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下打击稻谷。请在图中画出动力 F1的力臂和石球所受重力 G 的示意图。【分析】 （1）做重力
40、的示意图，首先找出重心，然后用一条带箭头的线段表示重力，重力的方向是竖直向下的；最后标出重力 G；（2）力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点；确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线；从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。【解答】解：（1）石球的重心在球心，过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在线段的末端标上箭头20和符号 G，即为石球所受重力的示意图；（2）从支点 O 向力 F 的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是 F 的力臂 L如图所示：19 （9 分）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品
41、测量山顶的大气压。测量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为 F；C读出注射器针筒上有刻度部分的容积 V；D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度 L。请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对 活塞 （选填“针筒”或“活塞” ）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 运动 状态。若不考虑其它因素，根据 二力平衡 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大
42、小相等。（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 偏小 （选填“偏大” 、 “不变”或“偏小” ） 。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口 。（3）测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以 减小摩擦 。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小 活塞自身重力 对实验的影响，从而提高实验的精确程度。（4）若同学们用图乙中 B 注射器在测量时，弹簧测力计被拉到 5N，活塞仍没有滑动。可
43、改用图乙中的 C （选填“A”或“C” ）注射器。用测量步骤中的 V、L 和 F 表示大气压的值，则 p= 。21【分析】 （1）明确实验的原理，分析出研究对象。研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。当注射器中的活塞开始滑动时，二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力，此时弹簧测力计的示数与所受的大气压力相等；（2）注射器顶端装针头处空气无法排尽，里面气体有一定的压强，会造成拉力 F 偏小，在面积 S不变时，所测量的大气压值会偏小；将注射器装满水，排出里面的气体。（3）涂抹凡士林的好处：一是减
44、小摩擦，二是密封性好；当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时，活塞的重力会影响测得的拉力，从而影响测得的大气压；（4）压力的大小跟活塞的作用面积有关，在大气压强一定时，面积越小，压力会越小，所以应选择较小的注射器；因活塞为圆柱体，所以活塞的横截面积可以通过公式 S=，利用压强的公式 p=可得出表达式。【解答】解：（1）该实验中以活塞为研究对象；分析研究的是大气对活塞的压力；当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，活塞是运动的；当注射器中的活塞开始滑动时，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此需要记录此时的示数；（2）注射器顶端装针头处空气无法排尽，
45、即有残余气体，注射器内还会有一定气压，这样会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口，可以采用这一简单的方法将注射器内空气排尽。（3）涂抹凡士林的好处：一是减小摩擦，二是活塞的密封性好。当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时，由于活塞受重力的作用，使得测力计的拉力不等于大气压力，从而影响测得的大气压，所以让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向，目的是为了减小活塞自身重力对实验的影响，从而提高实验的准确程度。（4）因为大气的压强是一定的，根据公式 F=pS，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注
46、射器，故选 C；活塞的面积 S=，将测量结果代入压强公式得：p=。 故答案为：（1）活塞；运动；二力平衡；（2）偏小；将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口；（3）减小摩擦；活塞自身重力；（4）C；。2220 （7 分）朵朵和同学们在做电学实验过程中：（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 电阻 这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保扩电路，又能通过调节使电阻 R 两端的电压 改变 （选填“改变”或“保持不变” ） 。（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电
47、路图丙将图丁中实物电路连接完整。（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因：电路存在 接触不良 。（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将 5 电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 2V，记下电流值；再将 5 电阻换成 10 电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向 B （选填“A”或“B” ）端移动。（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为 2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个 10 的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下：只闭合开关
48、 S1、S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为 0.2 A 时，小灯泡恰好正常发光；只闭合开关 S1、S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为 I。P灯= 2V（I0.2A） （用已知量和测量值表示，数值要求带单位） 。【分析】 （1）研究电流与电压关系实验中，要控制电阻不变，而灯的电阻随温度的改变而改变；为得出普遍性的结论，要多次测量；（2）电压表与灯并联；（3）如电路存在接触不良，会造成电表的指针总在晃动；23（4）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向；（5）要测灯的额定功率，应先使灯正常发光，在没有电压表的情况下，电流表与定值电阻 R 应起 到电压表的测量作用，故将 R 与电流表串联后再与灯并联，通过移动变阻器的滑片使电流表示数为=0.2A 时，由并联电路电压的规律，灯的电压为 2V，灯正常发光；保持滑片位置不变，通过开关的转换，使电流表测灯与 R 并联的总电流，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的