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1、一年级下册例5解决问题一、复习铺垫一、复习铺垫一共摘了一共摘了1313个桃子个桃子,吃了吃了9 9个，个，还剩几个剩几个?-=(个）13 9 4 二、自主探究二、自主探究你能得到哪些信息？你能得到哪些信息？知道了什么？知道了什么？一共有一共有1616人来踢球，人来踢球，已经来了已经来了9 9人。人。有一队踢进有一队踢进了了4 4个球。个球。要解决的问题是要解决的问题是“还有还有几人没来几人没来”。我们要怎么解决呢？我们要怎么解决呢？怎样解答？怎样解答？我我们们先先要要分分析析题题意意，找找出出解解决问题的有用信息。决问题的有用信息。什么是有用信息？什么是有用信息？就是能用来解决题目问就是能用来
2、解决题目问题的信息。题的信息。怎样解答？怎样解答？也就是我们预设的信息也就是我们预设的信息是与问题相关联的。是与问题相关联的。那那“踢进了踢进了4 4个个”这个这个信息没有用上呀！信息没有用上呀！在在解解决决问问题题中中并并不不是是题题目目中中的的信信息息我我们们都都要要用用到到，我我们们只只需需要要找找到有用信息就可以了。到有用信息就可以了。怎样解答？怎样解答？16-9=7（人）（人）解答正确吗？请检验一下。解答正确吗？请检验一下。解答正确吗？解答正确吗？16-9=7（人）（人）没来的没来的7 7人加上人加上9 9人等于人等于1616人，解答正确。人，解答正确。答：还有答：还有7人人没来。没
3、来。1.1.小明家有小明家有1414只鸡和只鸡和5 5只鸭只鸭。公鸡有。公鸡有6 6只，只，母鸡有几只？母鸡有几只？三三、巩固新知巩固新知14-6=8（只）（只）13 6 7 人 四四知识拓展知识拓展 选一选。为下面各题选择合适的条件或问题，把序选一选。为下面各题选择合适的条件或问题，把序号填在括号里，再列式计算。号填在括号里，再列式计算。（1）小猫钓了）小猫钓了14条鱼，（条鱼，（），还剩多少条鱼？），还剩多少条鱼？A.有有5条鲫鱼条鲫鱼B.吃了吃了8条条 C.又钓了又钓了7条鱼条鱼B14-8=6（条）（条）五、课堂小结五、课堂小结解决问题的步骤：解决问题的步骤：收集信息，了解要解决的问题。收集信息，了解要解决的问题。0101选择信息，解决问题。选择信息，解决问题。0202检验解答的结果是否正确。检验解答的结果是否正确。0303谢谢观赏谢谢观赏