三下乡活动方案通用9篇.docx

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1、三下乡活动方案通用9篇下乡实践心得体会 篇一 首先,在这次大学生三下乡活动中我感受到了浓浓的团队合作精神以及良好的竞争意识。在素质拓展活动中,每个小组的组员为完成一个项目齐心协力,勇往直前。我们互帮互助,为了一点小成就而鼓舞欢喜,也为了一个人的失误而集体主动接受惩罚。我们互相信任,我们放心的把自己交到同伴手中,相信他们就是我们最坚实的依靠。哪怕挥汗如雨,哪怕疲惫不堪,但我们激情却一丝一毫也未消退。同时,为了勇争第一,不落于其他小组,我们每个人也尽自己最大的努力去做好自己的事,我们争分夺秒,我们每个小伙伴都有着深深地集体意识,无论最后的结果是如何,但在那个过程中,我们每个人都为自己小组的荣誉坚持

2、着、努力着。 其次,在整个三下乡活动中让我更深刻的体会到了迎难而上、坚持不懈的精神。作为三下乡“与行尔雅”理论普及宣讲团的成员,我们团队的志愿服务没有固定服务点,这就决定了我们的行程注定是会有很多的艰难困苦。哪怕骄阳似火,我们依旧秉着“从群众中来,到群众中去。”的理念,不辞辛苦顶着炎炎烈日奔波于大街小巷,或者是问卷调查或者专项访问,又或者是开展特色活动。我们不畏艰难险阻,真正的走近社会,贴近人民群众,只为更好的倾听他们的心声。当然,在这个过程中,有时为了能制定出一个更好的行动方案,我们常常也会各抒己见,一个问题无可避免的就会产生不同的意见,但是我们都会通过不断地沟通、不断的协调,最终形成一份大

3、家都满意的方案。在这十几天内无论是刮风下雨又或者是挥汗如雨,我们从未有过一丝一毫的松懈,我们从不曾停下前进的步伐。 再者,通过这次大学生三下乡暑期社会实践活动也锻炼了自己的胆量,并且提升了我的心理承受能力。在这次活动中,我们需要亲自去接触一些素不相识的陌生人,向他们宣传我们的二十四字社会主义核心价值观。并且和他们聊天,倾听他们眼中的二十四字社会核心主义价值观。因为我们活动的工作需要,我尽量的摆脱自己以往害羞、安静等的性格,我尽量的去放开我自己,不断的让自己去接触不同年龄段的人。同时,三下乡活动也提供了我们每个人一个上台展示自我的机会,对于我来说,这种在公共场合表演的活动我从未参与过,内心渴望却

4、没有得到过机会,这次三下乡刚好给了这样一个机会展示自我,锻炼自己的机会。在这次三下乡活动中我实现了一个自我突破,让我看见了一个不一样的自己。 最后,这次的三下乡实践活动也让我扩大了自己的朋友圈。在这次社会实践活动中,我认识了一群优秀可爱各有特长的小伙伴。他们有的能歌善舞,有的才思敏捷,有的才华横溢从他们身上我看见了自己很多的不足,也从他们身上学到了很多东西。作为一个团体的小伙伴,我们曾顶着炎炎烈日一起做活动,曾一起撰写文字稿、组图到深夜,我们也曾一起吃饭玩耍、嬉戏打闹,一起分享团队的每一点小进步,在这短短的十四天里,我们从相遇到相知,我们彼此鼓励、彼此扶持,我们都为了同一个目标而竭尽全力,我们

5、每个人都是在用尽全身力气去努力着。我想无论是过去了多少个春冬,那一张张飘荡在我们脑海深处的笑脸永远不会消散,那曾经一起拼搏奋斗的革命友谊也永远无可替代。 在这个炎热的夏天,我们怀揣着我们的责任和使命,见证了一个不一样的暑假。作为社会未来的建设者,我们应该积极主动的走出象牙塔,走近社会,去亲眼看看这个社会的现状,去更真切的体会社会中的点点滴滴。三下乡,不仅仅只是一个简单的志愿服务,它在提倡奉献、互助、友爱以及团结的同时,更要求我们在这个社会实践活动中明白自己在社会中身处的位置,与社会接轨,了解自己身上肩负的使命。 三下乡体会心得 篇二 在这次的三下乡过程中,我收获颇多。一开始,我是“心之源”社会

6、实践队宣传组的一名队员,但是由于疫情原因,线下的成员减少了一半。尤其是新闻组的只有两人线下,他们忙不过来,因此我被调去了新闻组。一开始,对于新闻组的工作还不够熟悉,因此,组长交给我的任务在刚开始的时候都比较费时间和困难地完成。之后我便不懂的就问,并且尽快地熟悉投稿和写稿子的流程。之后的日子里,我都能按时地完成自己的工作,并有了更多的时间去帮助队伍进行拍摄记录。自己的成就感也得到了满足。另外,我和“心之源”社会实践的队员们建立了深厚的友谊,结交了很多的好朋友,这也让我原本拘谨的性格得到了一些改变和突破。 在工作忙碌之余,我也会和他们一起打球,做运动。并且和队员们一起跟随村里阿姨的去学习跳广场舞,

7、和队员们准备三下乡庆党一百周年的文艺汇演,其中的过程有点累但大部分时间是非常的开心和充实的,成长不就是在得与失之间不断摸索吗,相信自己能够做好每一件自己的事情。在剩下的这几天里,我将继续不断向队员们学习,努力完善自己的不足,让自己的三下乡社会实践活动不留遗憾。相信在之后的日子里,我们都能快快乐乐地将这次实践活动进行下去。 下乡心得体会 篇三 今 天已经是韶光团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到进社区办活动到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的科普行动也算告一段落了。今天主要将昨天整理好的活动资料全部汇总,将筛选出来的资料用u盘拷给了阳明社区,做好了反馈工作,同时也从

8、阳明社区拿到了一些我们没得资料。 早上九点,队员们校门口集合,乘坐221路公交车来到阳明社区。今天是周日,本该是社区工作人员休息的日子,他们知道我们的行程安排后特意放弃今天的休息时间来社区和我们一同探讨本次活动的情况,社区工作人员真切的指出了本次活动的好与不好。在我们做的好的方面给予了肯定,对我们做的不好的地方做了指导和鼓励。通过这么一个会议,我们就知道了自己在活动中的表现,足以见得开一个总结会议的重要性。我们在以后的活动中应该经常做些总结,反省之前做的事情,这样有利于我们看清自己,不会迷路,可以让我们少走弯路更早的取得成功。 在会议中上社区的工作人员指出我们的活动最后的水火箭比赛的安全问题考

9、虑不够细致周到,在水火箭比赛是偏离正常轨道的水火箭差点打到路人,现在还心有余悸,要是当时真的打到了路人我们的活动可能就要被迫停止了,还会滋生出更多的与活动无关的事情,活动也不会玩得这样开心收场。这提醒着我们以后不管做什么,一定要以安全第一,不管考虑什么因素都应该将安全放在第一位。 在会议的结尾,社区工作人员表示希望在以后能加强联系,多办一些类似的活动。让我们的科普之行永不停歇。 下乡社会实践心得体会 篇四 一、新农村建设调研 2018年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于xx南部的xx地区进发,途中我们在隶属xx市的xx县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对

10、面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。 xx民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,xx交通不便,尤其是属于山区地带的xx县。因为人才资源稀缺,所以xx市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的xx等市或地区。 1、扫盲工作仍需继续开展 在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。 这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家

11、的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。 2、农村也要加强思想教育 在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。 通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了

12、解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。 3、及时获得最新的农产品买卖渠道 这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。 作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市

13、场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。 二、大学生暑期教育调研 这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。 一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对

14、于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。 为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在xx小学,我们与小学总务老师聊了很长时

15、间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个xx县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。 我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合xx小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。 不论是农村大人

16、还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好。 农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。 作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于教育机会的不

17、均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。 而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。 我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好。 文化科技卫生三下乡活动简报 篇五 为更好地传播先进文化,推广先进技术,倡导文明生活方式,助推城乡一体化建设和精准扶贫工作,实现共建共享,1月10日,由市委宣传部组织开展的

18、20xx年文化科技卫生“三下乡”活动,在俚岛镇中我岛大集拉开帷幕。 当天上午,中我岛大集上人头攒动,十分热闹。20xx年文化科技卫生“三下乡”活动正式启帷,各个参与单位专门设立服务展位,开展了一系列惠民服务活动。市卫计局组织人民医院、俚岛中心卫生院等医疗机构,为过往群众免费查体,发放健康宣传资料;市公安局民警也通过发放宣传单的形式,广泛宣传防诈骗、防盗知识;市文化广电新闻出版局组织书法爱好者,现场为大家书写春联丰富多彩的服务内容,受到现场群众的一致欢迎。为进一步提高全市创建国家食品安全城市的知晓率,提高广大群众的食品安全意识,市食药监局、农业局的两辆食品安全检测车还首次增加了食品安全检测服务内

19、容。 本年度文化科技卫生“三下乡”活动,由市委宣传部、文化广电新闻出版局等18家单位及志愿者组织、各镇街共同开展。活动分两阶段进行,1月至4月为全市集中下乡服务阶段,5月至12月为各成员单位、各镇街根据实际和群众需求自行组织活动阶段。 三下乡体会心得 篇六 烈日炎炎,骄阳似火,我作为江西师范大学财政金融学院暑期“三下乡”社会实践服务队的一员,怀着一颗热忱的心,于20xx年xx月xx日下午抵达江西省赣州市石城县琴江镇,正式开启了以“寻红色足迹,助乡村振兴”为主题的“三下乡”系列活动。 在活动正式开始之前,为保证接下来几天活动的顺利进行,在老师的组织下,我们进行了一次准备会议。队员们依次介绍了自己

20、所负责的活动的流程、方案及物资准备情况,老师也认真倾听队员们的讲解并针对其中的不足之处提出了相关建议并进行了补充。一切准备就绪,我们收拾好自己的行李,就正式踏上了征程,一路荷香相伴,格外美好怡人。 每天早上,我们都会早起沿河晨跑,顺路捡起路上的垃圾。尽管才早上7点多,太阳已经刺得人睁不开,我们重复着弯腰拾起垃圾的动作,汗流不止,路边的环卫阿姨看着我们在捡垃圾,就停下来扫帚来休息一会儿,她们脸上感激的笑容,鼓励着我们坚持下去,脚下的步伐也更加有力。看起来每天整洁如常的街道,原来是有这么多环卫阿姨起早贪黑的守护,看起来一个简单的弯腰捡垃圾动作,原来可以为环境带来不容忽视的改变。保护环境,是我们每一

21、个人的责任,美丽街道需要每一个居民齐心协力打造。 通过这次三下乡,我们有更多的机会去真正了解并接触乡村留守儿童这个群体。令我印象最深的是关爱留守儿童之“科学实验室”和“亲情陪伴”活动。在科学实验室活动中,志愿服务队队员们在展示实验步骤以及解释实验原理时,孩子们的眼睛里都充满着无限的求知欲与学习到新知识后的满足感。在自己动手操作实验成功后,他们激动的欢呼也感染了我。那一阵阵活泼的笑声,传递出自己热爱学习、享受学习的讯号,这对我们来说也是一种极大的肯定与鼓舞。一个个科学小实验,埋下了孩童心中科学的种子,也助长成为兴趣之花。在亲情陪伴活动中,其中一个活动内容是让每个小朋友都用笔用纸画出他们印象中的家

22、人。每个小朋友都有自己独特的想法,但通过他们的画作我们都能感受出他们对爸爸妈妈的思念和对家庭团聚的向往,也能看出无论如何他们都对这个世界展现着美好的憧憬与热爱。 我们还走访了石城县的两个红色名村丹溪村和秋溪村,参观了石城阻击战纪念园。我认识到石城是一块被革命先烈用鲜血浇灌的土地。我们今天的幸福生活来之不易,更应当努力地学习科学知识,为祖国的未来发展添砖加瓦。在这段时间的安全教育活动、电信防诈骗活动以及党史教育活动等一系列活动的宣讲过程中,我们也体会到了知识宣讲的不易。开展精神文明建设,需要我们从点滴小事做起,从现在做起。一次小小的宣讲也许能让老人们免受一次诈骗,能在小孩子的心里播下又一颗爱国的

23、种子,能让孩子们思考“一粥一饭来之不易”,这就是精神文明的力量。 在这次暑期三下乡社会实践活动中,我与队员们同甘共苦,携手并进,一起准备工作,一起开展活动,我们每天的实践生活都在诠释“团结一致,共同奋进”。放眼明天,大学期间的学习还在继续,我懂得了要更加注重把书本知识与投身于社会实践结合起来,了解国情,关心民情,增长才干,这才不虚此次三下乡之行。 下乡活动方案 篇七 一、指导思想 学习实践科学发展观及构建和谐社会重要思想,范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面

24、发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、活动主题 落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多体育美育教学,提高素质教育。 三、活动时间 20xx年7月8日7月14日 四、活动地点 阳新县王英镇王英小学 五、活动内容 (一)准备阶段:(20xx年7月1日20xx年7月7日) 7月 1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践三下乡动员大会。 7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查

25、阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。 7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得 联系,并商讨安排工作细节问题。 7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。 7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所

26、需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。 7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最后的打包整理。 (二)实施阶段:(20xx年7月8日20xx年7月14日) 7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案三下乡支教活动方案。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张

27、贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。 7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。 7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌雷锋叔叔爱集体,初中

28、组上数学课及语文课,下午小学组播放喜羊羊与灰太狼的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。 7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。 7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲鲁冰花,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐

29、课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。 7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。 7月14日:上午9点为告别仪式及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。 (三)总结阶段:(20xx年7月15日20xx年7月20日) 7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总

30、结、反思。 六、活动纪律 1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。 2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。 3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。 4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。 5、明确职责分工,认真完成任务。 6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。 7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。 8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分

31、,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。 七、注意事项 1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。 2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。 3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。 4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。 5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。 下乡社会实践心得 篇八 这年的盛夏,必将成为我无法忘记的一个夏天,从3月开始筹划,到今天的实施我们经历了风雨与彩虹,一路上我们互相扶持,互相鼓励。这个夏天与那些小朋友们结下的缘分,与这个团队结下的情,都将会是我一辈子都无法割舍的。 从3月至今我们每个人都成长了很多,这几个月是我成长的最快的几个月

32、,与大学中参加的学生工作不同,在这里你能真实的感受到你每一次的付出都没有白费,每一次的努力都有回报。这几个月我不仅完成了给贫困山区孩子们带去一个快乐暑假的心愿,收获了活动中的快乐,更是收获了一帮可以一起做公益,可以信赖的朋友,收获了可以一起奋斗的团队,收获了疲惫后的欢喜。 “暖阳”这个公益小团队让我们都留下了我们的真情。 我们因为有共同的心,因为有共同的成长背景,我们走到了一起。我从没有想过我们会有这么多的收获,这几天每每想起这个团队,我都是满心的欣慰。最近,因为受到一些启发,我对团队有了更深更多的认识,再一路回想我们的历程,我内心充满了感动与兴奋,感谢这个陪我一路走来的团队,珍惜与它在一起的

33、每一天。 同时也感谢学校和华桥基金会,为我们提供了机会,为山区的孩子们带去了温暖和幸福。 “三下乡”个人心得体会 篇九 作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。为了感受农村变化,很荣幸能成为其中的一员去往长治郝家庄村进行本次暑期“三下乡”社会实践活动。 此次“三下乡”我们一起圆满完成了下乡所有任务。这一路走来。我从中学到了很多。团队协作、与人交流、学会理解和包容等。 一、团队意识:来自不同部门的15个人,在一起工作,起生活, 良好的团队意识是一切活动成功的前提。在整个行程中,我们始终以集体为重

34、,一切服从集体,一切从团队着想。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。 二、沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,我们经常晚上坐在一起谈谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。 三、理解包容:每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。虽然在商量过程中,往往意见不致

35、,但我们都能互相理解。慢慢地我们学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。 一周的时间不长,但一路走来,对于我个人来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。本次“三下乡”让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。为期一周的“三下乡”社会实践活动结束了,但在这几天的实践活动中,我从中受到了锻炼、增长了才干、磨练了意志、砥砺了品格。 这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的。因为这不仅是次实践,还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富:它也将成为我一生中的最美好的回忆。我相信在以后的生活中我会用更加饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心目中的远大理想抱负。 消除贫困,实现全体人民的共同富裕,是中国特色社会主义现代化建设的根本目的,是社会主义的本质要求。随着扶贫开发进入新的阶段,由于个人素质和资本积累的差异,个人收入差距扩大的趋势加剧,因低收入、失业、疾病等因素造成的阶层性贫困发生机率大大增加。扶弱、济困自古以来是中华民族的传统美德,源远流长,也充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨。19

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