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1、三八红旗手个人先进事迹材料三八红旗手个人先进事迹材料1 荣xx，女，共产党员，本科学历，高级讲师。从事教育工作26年。曾任营口市经济技术学校副校长、营口市语言文字工作委员会办公室主任，现任市育才幼儿园园长兼党支部书记。 在担当语委办主任期间，她大力推行语言文字规范化建设，语言文字规范化工作普及到党政机关、媒体、学校、窗口服务单位，同时规范了全市的街牌、路牌、站牌以及灯箱、广告的用字及拼音使用，营造了文明、和谐的营口市语言文字软环境氛围，推动了文明城市的建设进程。在二类城市语言文字评估工作中，省教育厅、省语委领导带领各市教育局主管领导和语委主任到营口市观摩，对营口市语委工作赐予高度评价，营口市是
2、继鞍山之后高质量、高水平通过评估的城市，为营口市争得了荣誉。 荣丽馨自任园长以来，运用先进的、超前的学前教育理念，对幼儿园的建设、园所文化以及教育教学进行科学管理。结合幼儿园工作实际，以创新的精神，务实的作风，饱满的热忱和猛烈的事业心、责任感扎实工作。三年来，带领教职工全面提升幼儿园综合实力，开创了幼儿园工作新局面，为推动营口地区学前教育事业蓬勃进展做出了突出贡献。 一、思想信念坚决，负重执著前行 2012年，营口市政府投入近千万资金改建教育局唯一一所直属幼儿园，她被选派担当园长一职。从今，步入真正幼教行业，成为了一名幼教工作者。当她来到幼儿园时，幼儿园还在改建过程中，到处建筑灰尘、砂砾，偌大
3、的幼儿园真是无从下手。性格准备命运，看似外表柔弱，但骨子里却是一个有思想、有远见、刚毅笃定的人。从申请编制、制定聘请方案、人员调入、制定规划、创设环境、到新老师培训、招生工作，加之语委工作的收尾，繁重的工作、超常的压力，在新老师报到的前一天检查出重病，为了不影响工作进程，她隐瞒了病情，带着热忱和微笑，将接待新老师入职、召开见面会、新老师培训开班典礼及师德专题讲座等工作都一一做好后，瞒着员工和家里老人，悄然来到医大住院手术。住院期间通过电话支配部署，就像她在幼儿园一样，各项工作都井然有序。手术后，近半年的术后治疗在岗位上度过。很久以后老师们才知道园长的病情，大家都感到震惊、心疼并深深地佩服，为她
4、这种坚韧和工作责任心所折服。她为新入职的年轻老师上了最生动的职业道德课，激发了全园教职工爱岗敬业、乐于奉献、爱园如家的热忱。 二、加强园所内涵建设，打造高品质幼儿园 （一）加强园所文化建设，夯实幼儿园内涵的基础 1.她是位懂业务，会管理，对事业兢兢业业，真抓实干的管理能手。从幼儿园建园初期的无资金、无设备、无人员、无环境建设，再到建园仅三年就开足10个班级，在园332名幼儿，各功能室设施设备齐全，改善幼儿园的教学环境、提高教育教学质量，她都倾注了心血和才智。用相关领导的话她创建了育才幼儿园园所文化，提出幼儿园以“一切为了孩子，师生家园共同成长、和谐进展”为办园理念，着力打造育才“家文化”的良好
5、氛围，不断提升了园所管理水平，促进内涵进展。并秉持着“大雁精神”和“白杨树精神”，着力打造一支阳光、博爱的“家团队”。在环境创建中留意细节，实现“让每一面墙壁都有温度，每一个角落都有故事”的育人环境。让阳光、和谐、洁净、文明融入整个园所。 2.头雁高飞，群雁成行。幼儿园老师队伍年轻，朝气蓬勃。现在51名教工中，女同志47人，占总数的92%。可以说，女职工构成了幼儿园的主体，成为幼儿园工作的中坚力气。作为幼儿园党支部书记她以社会主义核心价值观为引领，激发女老师要自强、独立、自爱、自信、自尊。她把“欢快生活、健康成长，守护好孩子的唯一童年”作为幼儿园的进展根基。提倡公正教育、敬重每一个珍宝，培育孩
6、子温和而自信。管理上形成一套独特的体系，要求各部门各班级工作必需做到严格、细致、落到实处。她敢于创新，提出开放办园，跳出教育办教育。带领教职工参观圣士企业，借鉴企业优秀文化，现在“物品摆放齐了人心就齐了”和“人在一起不叫团队，心在一起才叫团队”已达成共识，形成了风清气正的“家文化”，推动了幼儿园文化内涵的建设进展。 3.她将宣扬学前教育、传播幼儿老师正能量为己任。除了媒体的常规宣扬工作，还开通了微信公众号，到现在已播101条信息，反映育才新闻、育才珍宝、周末共享、家教天地、教研动态、班级快讯。在老师中开展“我为自己代言”微信息大赛、在家长中开展“美厨辣妈健康娃”和“园标设计征集”活动。老师们爱
7、岗敬业，立足本职的奉献精神，幼儿园“健康生活、欢快成长”的理念得到准时的传播，在地区学前教育行业起到了引领和示范的作用。现在幼儿园公众号已有万人关注，向孩子家长、社会传递育才人的正能量。 （二）抓教育科研工作，实现内涵进展的根本性突破 1.她提倡“以研促教，以研兴教”，提高老师专业争论力气，实现了建园初期制定的“青年老师向专业型进展、骨干老师由专业型向争论型身份转型”的三年进展目标。实行多种形式，开展了如带教工程、园本教研、专家讲座、外出学习、老师基本功大赛、青年老师进修等活动。在科教强园思想的指导下，老师科研乐观性高涨，科研氛围空前深厚。 2.她大胆对教学体制进行改革，对老师进行基本功素养考
8、核，岗前培训、见习、实习，了解每名老师的个人特长，为老师在班级的特色教学搭建平台，如蒙氏教育、奥尔夫教学法都得到有效运用，同时组建“小蜜蜂艺术团”，开设打击乐、传统诵读、舞蹈、京剧表演等艺术种类。以“学习故事”试验园为载体，营造老师沟通、学习、探究的氛围。 3.她严格贯彻落实幼儿园教育指导纲要(试行)和3-6岁儿童学习与进展指南，提倡以“在生活中学习，在玩耍中成长”的教育理念，促进幼儿身心全面和谐进展。2015年幼儿园首届毕业生毕业，她提出开展以“我们毕业了”为主题毕业季系列活动。通过丰富多彩的活动让孩子感知成长、学会感恩，对成长和学习布满期盼和向往！在“六一”儿童节毕业典礼上，宝宝们身着博士
9、服，由家长牵手走红地毯，在笑脸墙上签名，照毕业照，参加汇报演出，向辛勤培育他们的老师献花，在大气磅礴的颁奖典礼音乐中接受园领导颁发的人生第一张毕业证书，享受园长老师祝福和拥抱，为他们幼儿园生活留下永久回忆。现在他们老师和家长反馈育才的孩子上学校后表现出有礼貌、力气强、见识广、情商高。2015年在营口市老师节表彰大会上，育才幼儿园百余师生的开场舞蹈你是阳光我是花，呈现出幼儿老师用爱心培育花朵，师生共同成长的唯美画面，呈现了家园共育的良好精神风采，预示着营口市学前教育健康进展的奇妙前景。 三、细致入微严格日常工作管理 1.防微杜渐，强化平安管理工作她始终将平安管理作为幼儿园重中之重的工作，健全制度
10、，明确职责。聘请法律顾问，维护师生合法权益。设置平安巡察员，组织平支配查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。2015年夏天地震中，近300师生3分钟撤到指定地点。有两名幼儿在午睡时热惊厥，老师准时启动平安应急预案流程，孩子得到救治，避开事故的发生，得到家长的赞扬。在家长学校中，聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防丢失教育讲座，增加全园师生、家长的平安意识。 2.她不畏困难，遇事冷静、大气。2014年6月份，幼儿园经受一场突如其来的危机考验。面对事态的变化莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实舆论，荣园长带领全体教职工，乐观面对，理性、客观地协作公安、司法、教育等各部门的工作，对孩子的病
11、痛则表现了和善和关怀。面对网络的流言蜚语，更是以大局为重，体现了理智、大度、包涵的涵养。即使外来人员在门前聚众吵闹，也没有耽搁一点工作。公安部门的缜密调查对幼儿园的工作赐予了客观公正的确定，老师们规范的教育行为、组织活动的平安管理赢得家长和社会的高度评价。团队经受了这次危机考验后更加团结向上、更有分散力！更加珍惜和守护幼儿园的名誉！更加理解园长严格管理规范办学，幼儿平安、健康成长的重要意义。 四、不断努力，促进幼儿园和个人双向成长 三年来，幼儿园取得了可喜的成果：先后被评为“辽宁省同学养分与健康协会同学养分与健康示范幼儿园”、“营口地区第六届家庭读书读报学问竞赛”组织奖、市教育局读书征文活动组
12、织奖、辽宁省档案局“辽宁省机关档案工作省二级单位”、营口市“三八”红旗集体、首批“辽宁省五星级幼儿园”、市“一日活动评优”先进单位。 工作中她充分发挥专业特长和优势，乐观探究新时期教育教学进展规律。她担当的对学前教育专业中高职课程连接问题的争论科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的“辽宁省教育科学优秀成果一等奖”。曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项；撰写多篇论文获奖；被国家语委评为“优秀测试员”，被市政府评为“营口市二类城市语言文字工作先进个人”、营口市“高中等教育招生考试考务工作先进个人”、营口市“连续教育先进工作者”。2015年被评为
13、“营口市优秀教育工作者”。 爱，让孩子欢快，爱，让孩子健康，爱让育才幼儿园声名远播。建园初期制定的三年进展规划，都已提前高质量的完成。近期，又组建团队争论制定下一个五年宏伟蓝图。展望将来，仍将会布满着机遇、挑战，但她坚信，只要心中有爱、脚踏实地，那么一切的困难将迎刃而解，她和她的团队，必将会在营口市学前教育进展史上，写下浓墨重彩的篇章！ 三八红旗手个人先进事迹材料2 本人，女，诞生于1980年9月，本科学历。现任xx省xx市xx中学办公室副主任及工会女工委员。并始终担当学校英语教学工作。曾先后获妇女工作先进个人、xx市教坛新秀、xx市先进老师、先进教育工作者等荣誉称号。多次赛课和视频课分别获x
14、x省二等奖、xx市一等奖、xx市一等奖等，近期所撰写的发表于外国语文论集第六期。 一、为爱奉献，从不停留 本人忠诚党的教育事业，乐观贯彻和执行党的教育方针和政策，模范遵规守纪，为人师表，恪尽职守，尽心尽力。乐观践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈善，爱生如子。在多年的教育生涯中，每次在校内中看到那些目光可怕、衣服破旧的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去探望，让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与孤独。在那一刻，我感叹自己力气的微薄，不能给他们供应更多的温和和爱。但是，每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本，一本能
15、略微给他们心灵一些抚慰的书籍，也让他们笑开了花。这一切，都让我真实的感受到发自内心的幸福和欢快! 二、教书育人，创先争优 很多人都说，假如能够从事自己宠爱的工作最一件最幸福的事情。我，很幸运的成为了这个幸福的人。由于，我爱我的工作，我爱我的同学。所以，对于我的工作，我永久布满激情，乐此不疲;对于我的同学，我永久满腔爱意，诲人不倦。我信任，有爱的地方就有天堂。为此，我始终以身作则，严以律己。在工作中取得了优异的成果，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。 在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成
16、果优，能潜心争论中学英语教学，在工作中大胆探究实施素养教育的途径、方法，乐观实践新课程标准，以对同学的学习行为指导为基础，以培育同学的创新精神和实践力气为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，留意引导同学探求新知，培育同学自主探究力气和合作精神。能乐观参加各种教研活动，担当各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题争论。能乐观学习新课程标准，用先进的教学理念武装自己的头脑，留意吸取教研教改前沿信息，在教学中留意突出同学的主体地位，大胆实践素养教育理论。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作方案，依据同学的共性，实行不同的方法，留意尽到一个老师应有的职责。课外经常开展科学性、学问性、趣味性的活动
17、，对后进生和差生进行急躁、细致的辅导工作。用更多的急躁和爱心去关怀教育每一位同学，细心为他们设计、备好、上好每一节课，提高教学成果。 参加工作以来，所教班级风气纯正，同学思想上进、行为规范、成果突出，教育教学质量优秀。历年的考试成果均名列同类中学前列。并多次担当公开课、示范课和优质课，乐观参加各类科研课题争论，参加农村学校同学家庭闲暇生活调查与指导争论课题争论，于xx年4月顺当结题，并获xx市二等奖，个人所著论文以文化活动为载体，让同学的闲暇生活多姿多彩获xx市三等奖。 参与xx市级科研课题现代教育技术与学科教学的整合工作并获xx市一等奖。 三、女工工作 ，科学创新 妇女是学校乃至社会的半边天
18、。作为学校女工委员，我始终以饱满的热忱投入到女工工作中，留意了解女老师的疾苦和愿望，倾听女老师的呼声，关怀解决女老师在生活、工作中的实际问题，为学校全体女老师做好服务工作。并通过丰富多彩的活动的开展，充分调动女老师的工作乐观性，促使她们加强沟通，增加团队意识，对和谐的老师队伍建设起到了乐观的推动作用。 四、牢记党性，永葆先进 作为一名党员，始终坚持党的领导，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，处处严格要求自己，认真按时参加党员组织生活，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习，接收别人好的做法和阅历，学以致用，做到不断尝试，不断改进，不断总结，不断提高。使自己成为一个理论先
19、进，觉悟鲜亮，品德高尚的人，并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。使自己成为一位有学问、有品德、有涵养、有作为的老师。 作为一名一般老师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但我始终在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研，得到了领导、同事的赞誉，家长的认可，同学的爱戴。我始终坚信：一份耕耘一份收获。对工作，对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力，让我的生活变得简洁、充实却有意义。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，并作为一种近乎本能的习惯。我将在教者的路上陪伴着孩子们坚实前行。 三八红旗手个人先进事迹材料3 xx是东北师范高校经济学院教授，经济学博士，博士生导师，金融争论所
20、所长，东北区域经济争论中心副主任。兼任xx省政府决策智力支撑体系询问委员、中共xx省委政策决策专家询问委员、xx省社会科学规划项目专家评审委员、中华日本经济学会理事、中国世界经济学会理事等学术职务。曾任日本东京高校、一桥高校、东京都立高校、东京女子高校客座争论员。20xx年荣获xx省“三八”红旗手，xx市“三八”红旗手、“巾帼十杰”等荣誉称号。 xx教授长期从事国际金融、世界经济、区域经济的教学和争论工作。在中国社会科学、管理世界、世界经济、世界经济与政治、日本学刊、经济评论、光明日报理论版等国家级和省级学术刊物上发表学术论文80余篇，参加编写辞书、教材、著作5部，撰写学术专著2部。1996年
21、以来，主持国家级及省部级科研项目9项，其中国家社会科学基金项目1项，国家教育部人文社会科学规划项目2项，国家科技部软科学项目1项，xx省社科及软科学项目5项。获国家教育部及xx省政府社会科学优秀成果奖5项。为学院的世界经济、区域经济、金融学的硕士点、博士点的申报及学科建设做出了突出的贡献。 在教学方面，xx教授担当着本科生、硕士生、博士生等多层次课程的教学工作，年年超额完成教学工作量。每次备课她都重新修订讲义，并将自己的科研成果结合到教学中去，其融会贯穿、深化浅出的学问传授方式，深受同学们的宠爱。她特别留意培育同学的读书习惯、创新思维、科研力气和经济分析力气。为了提高教学质量和同学的综合素养，
22、不断补充新学问，介绍理论争论的前沿状况，改进教学方法，在多媒体教学，案例教学，启发式教学等方面收到很好的效果。在历年的同学对老师授课的评估中均被评为优秀课程，并多次荣获东北师范高校优秀教学奖。许多她指导的本科生、争论生在校期间就在国家级及省级学术刊物上发表质量较高的学术论文。 在精彩的完成科研和教学工作的同时，始终担负着一些行政工作。然而，无论是做同学的辅导员，教研室主任、系主任、还是主管学院的科研工作，她都尽职尽责，脚踏实地，虚心严谨，秉公办事，有良好的职业道德和较强的组织工作力气，赢得宽阔师生的敬重和信任。 多年来持之以恒的勤奋努力，使她打下了坚实而深厚的专业基础理论的功底，并以敏锐的创新
23、思维，不断探究和争论我国对外开放和经济改革中遇到的重大理论和实践问题。早在20世纪80年月末，就在她的论文中论证了资本主义与社会主义两种制度优势互补相互融合才使双方都获得了进展的观点，对推动思想解放起了重要的舆论预备作用。1996年由xx教授主持完成的xx省社科“”规划项目xx省利用外资的实效与对策争论，提出了创办xx省及xx市留学人员创业园区的政策建议和实施方法，以及建立针对xx省籍的海外移民、留学人员、劳务输出入人员、国际商贸人员、外事工作人员的信息库，跟踪调查机制及对上述人员引进外资的创业激励、嘉奖、荣誉机制等对策，具有实际的社会经济效益和价值，部分建议措施已被接受。1997年在中国社会
24、科学发表的论开放经济下一国货币内外价格的背离一文，对以往传统理论难以解释的一国货币“内贬外升”或“内升外贬”的货币内外价格背离的特殊现象，作了开创性的理论分析，并提出了在开放经济条件下，防范外部冲击和国际金融危机的具体对策，具有的理论和现实意义。论文发表后产生较大的社会反响，入选“”科学技术成果选，先后获得东北师大、xx省政府、教育部全国高校的社科优秀成果奖。20xx年由商务印书馆出版的市场经济“现代体制”与“东亚模式” 一书，开创性地争论了市场经济体制从“古典”到“现代”的演进理论，并以市场经济“现代体制”理论分析“东亚模式”，在学术界得到很高的评价，其中部分章节，被决策者参考丛书接受。xx教授目前正在主持东亚货币合作争论、国际区域货币合作模式争论、人民币国际化问题争论等国家社科基金项目、教育部“十五” 规划项目和科技部的软科学项目，加上已经完成的教育部“” 规划项目国际金融危机争论，她的争论形成了关于国际货币问题的较为系统的前沿性争论成果，在国内学术界产生确定的影响。 自1991年以来的20xx年间，xx教授曾四次被选派去日本学习进修，同日本著名的学者进行合作争论和学术沟通。她不仅每次都能按时归国，完成学习和争论任务，而且都取得了相应的争论成果。13