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1、一年级的日记汇编七篇一班级的日记 篇1 今年春节，我去了中国闻名的湖一一杭州西湖巡游。 一入西湖，我就被西湖的妩媚吸引住了。那绿绿的湖水，就像一块巨大的翡翠镶在西湖上。看到这一切，我立即惊呆，自己就像置身在一个仙境。我幻想着，当年确定是仙女下凡时，不当心丢下了一块绿翡翠，这绿翡翠便成了今日全国闻名的湖，西湖！ 一条条仿古船在水中航行，一幕幕喷泉在水中跳动，为西湖增加了不少生气。 西湖旁边的柳树，它们仿佛就像西湖的母亲，时时刻刻守护着自己的孩子。无论刮大风，还是落大雪，杨柳都会日日夜夜屹立在孩子的身边。这种母爱多么宏大！来来往往的人多得数不清，他们都是来感受西湖的妩媚，以及旁边那像妈妈般的柳树。
2、 啊！美丽的西湖，你是多么的可爱，纯净，是不经过雕琢的，你的美是自然的美，自然的美，也美得纯净，深湛，美丽的西湖，我愿你越来越美丽。 一班级的日记 篇2 我在安吉旅游的时候，去一家特色店，那里有许多当地的特产，如竹子飞机，竹子笔筒，凉席，. 后来我把一个白色的晴天娃娃带回家，我很宠爱它的，娃娃笑脸两边红红的，很可爱。 下雨时，观看它我就想起晴朗的天气，不欢乐的时候，观看晴天娃娃那笑眯眯的脸庞我就遗忘苦恼，想起欢乐欢快的时间。 晴天娃娃，感谢你，你带给我永久的欢快。 一班级的日记 篇3 “清明季节雨纷纷”、“春雨贵如油”，我从这些诗句里知道了春季是一个多雨的季节，可是今年清明时分却下起了大雪，这
3、真是太惊异了？但是我却特殊宠爱。我立即让妈妈带我到楼下玩，妈妈答应了，妈妈还带着相机给我照相。 到了楼下我看到树上全是雪，好像穿上了一件白色的衣服。我兴奋的跑到雪地上打了好几个滚，妈妈都被我逗笑了，我又唱歌又跳舞，还要堆雪人，可是却只堆了一个雪堡，妈妈和我都笑了。回家之后，我的衣服全都湿透了，妈妈就帮我洗了衣服。今日我过的.可欢乐了。 一班级的日记 篇4 今日是星期天，早上爸爸妈妈和我来到妈妈单位，在妈妈单位院子里，妈妈和我练习一带一跳绳，爸爸当裁判。开头，妈妈的节奏慢，我的节奏快，后来妈妈加快了节奏，我放慢了节奏，妈妈和我协作的特殊好，我们玩的真兴奋！ 一班级的日记 篇5 生活中有许多人有苦
4、恼，当然我也不例外。 那天单元考试分数报给我们了，试卷也发下来了，我考得很差，只有70多分。放学回到家，把那张试卷给妈妈看，妈妈一看生气地说：“你怎么考这么差？都到倒数去了，作文怎么整整扣了8分，你怎么弄的？”我小声地说：“是我昨天没有认真。”妈妈说：“昨天我跟你讲了很多次，重点也讲了很多次，你就是不听” 唉，每次考试考得差，妈妈都会啰啰嗦嗦讲一大堆，这个苦恼什么时候才能解决啊？ 这就是我的苦恼，为了解决这个苦恼，我确定要好好学习！ 一班级的日记 篇6 春天那里去了？已经过惊蛰几天了，寒气还那么刺骨，一点没有春的气息，想起了小时候一首儿歌“春天在那里啊，春天在那里？”，又想起了朱自清老先生的散
5、文里的句子“春天来了，春天的脚步近了.”可是山照旧没有朗润起来，水也没有涨起来。中条山顶的积雪还没有消融，五姓湖水还结着薄薄的冰，湖面上只有去年枯黄的芦苇在风中摇曳，春天在那里呢？我心好着急，压抑了一个冬天的疲乏好想随着春天的脚步而得到喘息，沉甸甸的思绪也到了该被春风唤醒的时候了啊，我准备去查找春天。 今年的冬天好漫长啊，入冬的第一场雪带给了我无尽的伤感，让我感受到了生命的脆弱，除夕的雪随着新年的钟声悄然而至，童话般的新年里我却感到了前所未有的压抑，“去年元夜时，花市灯如书。月上柳梢头，人约黄昏后” 在元夜灯市里，照旧是飘舞雪花，雪花飘到我的衣领里，女儿的手上，她的祝愿里，女儿和她在柳园门口放
6、天灯，不时传来爽朗的笑声。许多个天灯好像刺眼的星星，但愿天随人愿。柳梢头，柳树该发芽了吧，我开头留意路边的.那一排垂柳，我接过一条柳枝，突然发觉了枝条上鹅黄色的柳苞。这不是春吗，我掰下一粒放到嘴里去细细地感觉涩涩苦味中春天的味道。下午从乡下回来开车路过田野，我停下车，踏进麦田，虽然寒冷，土却是松软的，麦苗还没有完全返青但是都直起了身子时刻预备着，像一个就要起跑的运动员，生命原来如此蓬勃。我惭愧我不如草木，不如土地，甚至不如一粒尘埃。我捧起一把泥土放在脸前，松冻了的泥土气息扑鼻，这也是春天的味道啊？“众里寻他千百度，蓦然回首她却在灯火阑珊处”。城里的春天在那里？对了广场边上那石凳边上的说不上名字
7、的藤花，那是最早的开放的，我走过去，藤条上小叶子已经浓绿浓绿的，这不是春天吗？春天她没有偷懒啊，更没有迟到，她还在连续她的角色，只是人们懒的去查找。我的春天啊，原来你早就来了啊，我好想你！你多像一个洞房前夜的新娘啊，又似一个初怀婴儿的孕妇，你为了制造新生命在静静地积蓄力气。我的心情豁然开朗了，我要拥抱她，亲吻她，我要把她当作我的恋人。由于她带给了我一份心动，一份激情，一份希望，我要和她一起满怀信念的去迎接一个新的开头。 一班级的日记 篇7 星期一上午，我们站成早操队形向前走着，等到了地点，我们站得笔直笔直，像解放军。 今日要升国旗， 我们先升国旗再唱国歌。 校长说了几点要求后， 说了声：“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。5