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1、一年级的日记范文合集八篇一班级的日记 篇1 昨天下午，大娘带着我和妹妹去后来社区，那里有个公园，我们就去那里闲逛，公园里的风景很美。 湖里面都有水了，以前我们去的时候湖里还是空荡荡的。我和妹妹还在湖里抓了5只小蜗牛，我们就把它们放在地上，我们要走的时候大娘说我们把它们放到湖里吧，它们在努力找水呢。然后大娘就带着我和妹妹回家了。 一班级的日记 篇2 教学要求 1、学问目标：熟识13个声母，会写其中的“米、冬、他、高、兴、永”6个生字。 2、力气目标：正确、流利、有感情的朗读课文；背诵课文。 3、情感目标：了解一年四季的基本特点，激发对大自然和生活的宠爱之情。 重点难点 1、把握6个生字的音、形、
2、义；朗读课文。 2、背诵课文；结合课文内容，联系生活实践获得情感体验。 教学预备 课文挂图，字词卡片，课文录音。 课时支配 2课时 教学过程 （一）创设情境，激趣导入 1、同学们，我们都有自己的愿望，你能说说你的愿望是什么吗？ 2、沟通：同学说说自己的愿望。 3、大家的愿望都很奇妙，今日老师给大家介绍一个宠爱写日记的小伴侣，他叫米佳，他的愿望是什么呢？让我们来读读他的日记吧。 4、板书课题，齐读课题：你知道什么是日记吗？米佳的日记里写了什么？ （二）听读课文，初步感知 1、放课文录音，思考：米佳的日记里写了什么？ 2、听读汇报。 （三）自读课文，学习生字 1、同学自由读课文，用符号把不熟识的字
3、和难读的句子画出来，并找出写米佳四个愿望的句子画上波浪线。 2、同桌互读课文，遇到困难，合作探讨。 3、学习生字。 （1）利用拼音自己拼读音节，把握汉字的读音。 （2）出示生字卡片，请小老师领着大家读你会认的生字词。老师重点指导读准“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，同学书空。 （3）老师范写“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，同学书空。 （4）按课后笔顺将生字书空写给同桌看，再描红、仿写生字。 （5）呈现优秀写字作业。 4、给生字找伴侣（扩词练习） （四）熟读课文，质疑问难 1、老师范读课文，让同学进行评价。 2、指名分自然段读课文，其他同学评价。 3、多种形式读，把课文读通顺读熟。 4、思
4、考沟通：自己读懂了什么？还有什么疑问？ 一班级的日记 篇3 早晨的第一缕阳光普照大地的每一个角落，每次观看阳光总能想起你粉嫩的脸颊上不时消逝的温和笑容。 记得学校刚开学时你站在我的前面，那时我并没能观看你的脸，我只记得那一缕乌黑的亮发。只能说此刻回想起来当时年纪并不大的你却有着比同龄人更成熟的内心。 一二班级时的我们，共享，嘻闹，却少不了争吵。到了三班级之后我们似乎懂得了友情的珍贵，我们开头很留意地呵护这一段来之不易的友情。我们少了争吵，少了分歧，少了嫉妒，少了冷嘲热讽；我们多了宽容，多了理解，多了敬重，多了真诚以待。 学校时的我时常哭泣，你却总就是带着温和的笑容过来劝慰我。此时毕业时我们却不
5、曾哭泣，我们从不信任我们会从今少了联系。我记得你对我说过，我不许你遗忘我。那时的你多了一丝孩子气，撒娇地摇着我的手，我无奈地点头，得到满意答复的你像个拿到棒棒糖的孩子一样笑得那般绚烂。 一班级的日记 篇4 冬天悄悄地来了，北风呼呼地刮起来了，大雪纷纷扬扬地飘落下来，大地很快就披上一件白色的外衣。 其次天，一打开门，哇！到处都是白茫茫的一片，远处，树枝被积雪压弯了腰，只有翠竹、苍松没有向大雪屈服，照旧挺直腰板站立在雪中。蚂蚁躺在洞里吃着自己预备好的粮食，而刺猬和蟒蛇 冬眠了。小伴侣们不怕寒冷，他们三三俩俩得来到雪地上，有点滑雪、有的溜冰、还有的跳绳，玩得特殊欢乐。腊梅开着一朵朵黄色的小花，在雪地
6、里特别引人注目。 下雪的冬天真美啊！ 一班级的日记 篇5 暑假里，我读了很多本书，其中有一本夏洛的网，就是我颇为宠爱的。这就是一本由美国作家EB怀特写的一部童话。 这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友情的故事。当他们欢快的生活的时候，一个惊人的消息打破了他们的宁静生活：威尔伯将要成为熏肉火腿。无望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运。可就是，此时渺小的夏洛却坚决地说：“我救你！”于就是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功转变了威尔伯的命运，还让它在集市的大赛中赢得了共性奖。但这时，夏洛的生命却走到了终点 读了这本书，我特别的感动
7、，夏洛的行为着实让我感到友情的宏大。但最让我感动的就是他们之间拥有宝贵的财宝友情，这就是大把大把的金钱也买不到的东西。假如一个人不能够拥有真正的伴侣，不能够得到真心的友情，将会就是多孤独！夏洛和威尔伯之间有真挚的友情夏洛为了这友情，不顾一切的努力，织出了那些字眼，它为了织好这些字，一个晚上都没有休息，它付出了多少的汗水呀！而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉就是残忍，但威尔伯很快便对它有了进一步的了解，也明白了夏洛很和善。 它们之间的友情就是如此的单纯而又宏大，我也读过一个我国古代关于友情的故事，它叙述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙，琴艺超群，但一向苦于没有人能够理解他音乐中的好
8、处。一天晚上，俞伯牙乘船巡游，弹起琴来，突然他发觉一个樵夫站在岸边听他弹琴，便请樵夫上船，无论俞伯牙弹什么样的曲调，樵夫听后都能说出其中表达的好处，俞伯牙感动地说：“最终遇到了知音。”这樵夫就是钟子期，两人成为好友，之后钟子期死了，俞伯牙在钟子期的坟前弹最终一支曲子，然后割断全部的琴弦，终生再不弹琴了。就是的，友情就就是这样的让人感动。 一班级的日记 篇6 今日清明节，我们去旅游了，我们住了超豪华的五星级温泉酒店。我和我的好伴侣寻弋宸吃了超豪华的自助火锅，那里有海鲜、烤肉、牛排、烤鱼、冰激凌等好多好多好吃的，我们吃的欢乐极了，接着我们又去泡了温泉，我和我的好伴侣玩摸灯玩耍，由于温泉了有四个灯，
9、谁先摸完谁赢，结果我赢了，这个玩耍是我想出来的。 其次天我们去爬山特别好玩，可是时间过得太快了，下了山，我们就各自回家了。 一班级的日记 篇7 年底快到了，我们一家三口去乡下外婆外公家。车子刚开进村子耳朵边就听到“乒乒乓乓”的鞭炮声。 晚饭过后，我也迫不及待的去放鞭炮！先点燃一个，立即逃开，3、4秒后“啪”的一声嘹亮的声响，鞭炮炸开了。接着我把两三个鞭炮围在一起，然后全部点燃，快速跑开，这时，“乒乒乓乓”，鞭炮都响了，而且到处都是烟味，弄的妈妈咳嗽个不停，而我却在一旁笑的合不拢嘴，真过瘾！放完这一撮，我又点燃了一个，把它放进空的椰汁罐头里，立即跑开，眼睛盯着哧哧冒着白烟的罐头，正等着它爆炸，可
10、过了不少时间，还没听它响，我以为是进水了的哑炮，不会响了，我走过去，刚要低头拿罐头的时候，突然“”嘭“的一响，鞭炮响了，吓得我整个人都蹿了起来，好危险啊！过了好长时间心还砰砰的跳个不停。 所以我要告知家，玩鞭炮很过瘾，可放的时候确定确定，千万千万要留意平安，而且最好有人看着呦。 一班级的日记 篇8 哈哈！大家应当都有自己的房间吧？我今日就向大家介绍介绍我的房间。 一进入我的房间，你的心里确定有一股温馨的暖流涌进心怀，门的旁边就是我的床，上面有一个枕头，两个被子，还有你只小熊玩具陪着我睡觉，躺在我的床上，软绵绵的。向前走，有一个电风扇，艾美特的。有一张床桌，上面放着一个盒子，里面装着许多我宠爱看的书，还有我的mp3。左边就是我写作业的地方。上面有一个笔记本电脑，旁边还有一个地球仪。课桌的抽屉有三抽，一抽装书、充电器什么的。二抽有作业本、剪刀。三抽有草稿纸。课桌旁边有一个窗户，假如觉得热，就开开吹吹寒风，看看风景。 我的房间很温馨，住起来挺便利。7