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1、2023少先队春季工作计划【优秀9篇】你明白少先队春季工作计划怎么写吗？计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下面是书包范文为小伙伴们整编的2023少先队春季工作计划【优秀9篇】，希望能够给您的写作带来一定的帮助。少队工作计划 篇一 一、指导思想 认真贯彻对少年儿童提出的“争做四好少年”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、重点工作 （一）加强和改进少先队
2、员思想道德建设。 少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 （二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 1、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者
3、、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度，评比结果每周一小结，并举行流动红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 （三）抓好阵地，不断完善
4、少先队基础建设 继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。 1、以少队部、宣传橱窗、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使善耕校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用晨会表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。 2、严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。 （四）加强德育建设，构建和谐校园 学生干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好
5、，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每月进行干部会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提高学生干部的服务意识和能力。本学期继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。 三、各月份工作要点 9月 1、纪律、安全教育。 2、“我是华小形象”主题德育活动 3、建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的常规进行量化考核。（9月10日前） 4、“美丽的华胥，我爱你”德育实践活动。 5、出好“我爱您，敬爱的老师！”主题板报。 10月 1、“我
6、爱社区”社会实践活动。 2、“校园节俭金点子”征集评选。 2、开展“重阳敬老”实践活动。 11月 1、“我爱我校”主题活动 2、“我们的家庭报”设计评比 3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。 12月 1、“爱在心中飞翔”迎新年诗文朗诵会 2、鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。 3、出好“快乐冬之炼”主题板报。 1月 1、出好“迎新年”主题板报。 2、寒假生活指导，开展寒假少先队活动。 少队工作计划 篇二 一、指导思想 本学期，少先队工作将围绕学校中心工作，推进素质
7、教育，继续开展“优秀传统文化在身边”思想教育活动，加强队员思想道德教育，努力构建和谐的少先队实践活动，增强少先队组织凝聚力，服务少年队员健康成长需求，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、重点工作 1、整合校本课程资源，积极推进学校少先队活动课程建设。 2、围绕社会主义核心价值观及“中国梦”，深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动，加强队员思想道德教育。 3、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习小学生日常行为规范，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公
8、德，在家讲孝顺。 4、举行二年级新队员入队仪式，结合我校创新实验室1758律动馆，校园啦啦操文化，举办全校啦啦操比赛暨庆六一大队集会。 三、具体内容 （一）整合校本课程资源，积极推进学校少先队活动课程建设。 1、继续围绕学校最美工程，进一步推进我校少先队实践活动的开展。结合我国传统节日及二十四节气，开展相关主题活动。主题之一：“爱心传递”雷锋月活动。结合寒假生活回顾，元宵节，雷锋日，开展“我是劳动小能手”展示。组织起我校最美少年赴敬老院进行慰问。开展为老师和妈妈做心意卡活动，庆祝三八妇女节，结合植树节开展“我眼中的春天”。主题二：浓浓民俗情：组织全校队员开展“清明追思”网上祭英烈活动。“粽叶飘
9、香端午情”，结合端午节，在一二年级中开展“快乐的端午节”绘画活动，三五年级开展“端午粽飘香”包粽子活动。 2、以中队社会实践为形式，组织队员们走进高校，各类博物场馆，参观百年工业场所，开阔队员的视野，丰富队员的学校生活，促进队员积极主动地探究自己感兴趣的知识，并以小报，习作，调查表格等多种形式在中队中展示，交流各自学习成果及学习感受。 3、结合我校“艺术节”，开展各类艺术活动，开展才艺大比拼活动。并选送优秀节目参加六一集会表演。 （二）围绕社会主义核心价值观及“中国梦”，继续深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动。 依托我国传统节日，以此为契机，围绕社会主义核心价值观，继续深入开展
10、“优秀传统文化在身边”系列活动。利用开学，小结寒假生活，结合元宵节开展“正月十五闹元宵”活动。组织队员装扮校园，开展猜灯谜，继承传统，发扬传统。清明节，开展“追思”主题活动，组织队员网上祭扫先烈。端午节组织队员制作一个香袋，和长辈包一次粽子，体会端午传统的独特魅力。 （三）继续加强少先队员养成教育，强化队员行规教育。 加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级三星级评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习小学生日常行为规范，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 （四）安全教育 本学期利用开学安全第一课，三月全国安全教育日及五
11、月法制安全教育月等，对学生开展各种形式的安全教育。将“安全无小事”，这一主题思想深刻植入学生心中。 （五）其他工作 1、继续认真做好鼓号队训练工作。 2、举行二年级新队员入队仪式。 3、继续做好中队小家务工作，并积累好资料。 4、坚持做好大队部各项制度，定期开展队长学校，实行大队委员例会制度。 5、认真组织好每一周的升旗仪式，利用纪念日、专题教育日开展好少先队员的思想道德教育。 6、继续依托高校资源，同济大学志愿者走进校园开展科技环保活动。 四、具体安排： 2月 1、寒假生活总结，展示优秀的作品。 2、反馈寒假活动情况，布置新学期任务。 3、开学典礼。 4、大、中队计划制定。 5、黑板报：唱响
12、三爱三节。 6、开展“正月十五闹元宵”活动。 3月 1、学雷锋系列活动（献爱心捐款仪式、敬老院慰问活动、红领巾广播走进雷锋、评选怀一当代小雷锋）。 2、庆祝三八妇女节活动，制作爱心卡。 3、植树节活动走进春天。 4、316关爱身边小伙伴活动。 5、班刊征订工作。 4月 1、开展读书节活动。（美丽汉字） 2、清明节活动。 3、中队主题队会。 4、4月9日春游。 5月 1、法制安全教育周。 2、艺术节。 3、庆六一准备。 4、三年级十岁生日（亲子拓展）。 5、二年级入队仪式。 6月 1、全校啦啦操比赛暨六一大队集会。 2、开展“粽叶飘香端午情”端午节活动。 3、少先队工作总结，各中队工作总结，做好
13、结束表彰工作。 4、安排暑假工作。 少先队工作计划 篇三 一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求： （一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。 新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱
14、幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 （1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。 （2）、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 （二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 （1）精心组织每
15、周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 （2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 2、开展节日活动。 3、深入开展“手拉手”活动。 以“同为晋江人，大家携手共奋进”为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。
16、4、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。 5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求
17、，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。 （四）搞好少先队阵地建设 1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。 2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。 3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 5、规范队部室的布置，使之成为
18、少先队员活动和受教育的场所。 6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 三、工作安排： 三月份： 1、各中队制定好中队计划。 2、开学典礼，进行期初安全教育。 3、健全各项检查评比制度。 4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。 5、庆“三八”系列活动。 6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。 7、植树活动，美化、绿化校园。 四月份： 1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）； 2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。 3、开展社区主题实践活动。 4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。 5、开展“安全教育日” “安全
19、教育周”活动（安全疏散演习活动）。 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动。 2、开展热爱劳动的教育。 3、开展感恩教育主题月系列活动。 4、开展5.12慈善日活动。 5、与特辅班“手拉手”活动。 六月份： 1、开展庆“六一”活动。 2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。 3、各大队上交少先队工作总结。 2023少先队春季工作计划 篇四 新学期，鼓励队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并快乐成长。 一、指导思想 以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实
20、养成教育、体验教育、安全教育、社会等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体，促进学生全面发展。 三、工作措施 （一）、
21、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。 1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。 2、加强班级（中队）负责制。 3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。 4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 6、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。 （二）、围绕品德修养建设工程，着力建设_小学的文明少先队员。 1、鼓励队
22、员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并快乐成长。 2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动，确保学生懂得自我保护，能够安全健康地在_小学学习和活动。 3、以丰富的活动为载体，成立“_护绿环保小分队”，开展环保小卫士活动，发动全体学生主动参与，增加学生的理解和体验，培养学生的社会责任感，养成良好的社会道德行为习惯。 四、工作安排 三月份：（主题：感恩明礼我先行） 1、举行隆重的开学典礼； 2、开展安全讲座； 3、开展“三八节”、“植树节”活动。 4、督导各班内部队员会。 四月份：（主题：好习
23、惯培养） 1、开展“共建好习惯带进校园”活动 2、开展“好习惯我养成”知识竞赛活动。 3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心送温暖留守儿童”帮扶等活动。（15年级） 五月份：（主题：快乐阅读我喜欢） 1、开展“阅读节”系列活动； 2、筹备“”文艺汇演节目编排。 3、开展少先队内部书法大赛。 4、开展读书活动。 5、“我最喜爱的美文朗读”大赛。 六月份：（主题：好习惯齐丰收） 1、组织“”文艺汇演表彰大会； 2、拟定暑期社会作业活动方案； 3、举行法制安全教育活动。 上学期少先队工作计划 篇五 一、指导思想 “以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，
24、全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作 少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。 1、健全少先队组织，规范开展大队委活动，完善大队室资料。 2、培养自主自立的大队干部，并参与少先队日常工作的开展，通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。 3、加强阵地建设，开好红领巾广播站，做好少先队基础知识的宣传，让同学更加了解我们的少先队组织，吸引更多同学向队员看齐。 4、配合德育处抓好
25、学生德育教育。重点做好爱国主义、集体主义教育，行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，环保教育等，培养学生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 5、坚持红领巾文明礼仪岗制度，做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监督。 6、积极推进特色中队和动感中队建设。 三、主要安排 九月份： 1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划； 2、庆祝教师节活动； 3、安排红领巾监督岗，对各中队的常规进行检查评比； 4、做好鼓号队训练。 十月份： 1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会；出版一期“我们爱您，祖国”板报； 2、对队员
26、进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做 “环保小卫士”； 3、开展“建队日”活动。 十一月份： 1、召开大队委会议，总结前段工作与安排后期工作； 2、11月9日消防安全日，学习各种安全知识，自救自护知识，进行安全疏散演练； 3、各中队组织开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。 十二月份： 1、开展普法宣传周活动，进行法制教育专题知识学习； 2、开展“安全伴我行”主题队会活动； 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动； 一月份： 1、各中队庆祝元旦活动； 2、做好资料收集工作和各项工作总结； 3、制定寒假计划，布置假期活动。 小学少先队大队工作计划 篇
27、六 一、指导思想 上学期我校少先队工作以为契机，开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员快乐成长，取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合城区政府、教育局等文件精神，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、电视、广播等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。 二、工作目标 1、继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践
28、，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。 2、实施“学雷锋 洒扫应对”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。 3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。 5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。 三、具体工作安排 （一）深化少先队各项基础活动。 1、利用
29、升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。 2、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。 3、对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用。 （二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设 1、注重
30、队伍建设，提高整体素质。 （1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。 （2）继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。 2、做好红领巾广播人员的工作培训和交替。 3、健全鼓号队，加强鼓号队的训练。 （三）以丰富的少先队活动，培养学生素质 1、结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神，切实推动
31、未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。 2、实践“学雷锋 洒扫应对”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。 3、开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校“琴棋书算”的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。 4、开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。 少队工作计划 篇七 一、指导思想 以少
32、先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务；建好学校、社会两个阵地；抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好中国少年先锋队教育纲要、爱国主义教育纲要，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做_思想；继续抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。 二、工作目标 为素质教育服务，为少年儿童健康
33、成长服务 奋斗口号 诚实勇敢，自律自强，争做未来的小主人！ 三、主要工作 （一）加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律。把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动。 （二）积极参加各项活动，使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中队的评比。 （三）结合开展“关爱留守学生的主题活动”，组织开
34、展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。 （四）抓好少先队基础工作的规范化 1、继续实施两个纲要一个活动，创建更多的中、小队优秀集体。 2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。 3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动实践经验，探索少先队的新内容和新方法。 五、具体工作安排 九月份 1、建立大、中队组织，布置新学期少先队工作。 2、庆祝教师节。 3、开展“关爱留守孩子”主题活动。 4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。 5、一、二、三年级班队会开放活动。 6、开展“美化环境从小做起，净化环境从我做起”活动。 十月份 1、新队员入队
35、仪式。 2、开展好各类艺术活动，并进行交流。 3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。 4、教育学生养成良好的读书习惯。 5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。 6、四、五、六年级班队会活动。 十一月份 1、学习中国少年先锋队章程少先队手册争做合格的少先队员。 2、一、二、三年级班队会开放活动。 3、组织学生秋游活动。 4、开展“学会礼仪”活动。 十二月份 1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。 2、召开一次大队委员生活会。 3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。 4、开展少先队实践活动。 5、四、五、六年级班队会活动。 201x年一月份 1、开展“学会学习”活动。 2、一、二
36、、三年级班队会开放活动。 3参加“元旦”活动，争取取得好影响，好评价。 2023少先队春季工作计划 篇八 一、指导思想 推进落实少先队改革，深化“动感中队”创建，结合爱国主义教育，积极开展“争做新时代好队员”主题活动，持续深化社会主义核心价值观教育，引导广大少先队员高举星星火炬队旗，踏上新征程，接受新锻炼，拥抱新时代。 二。工作思路 (一)以鲜明的主题聚焦思想引领工作 教育引导少先队员听党话，立志做中国特色社会主义事业的可靠接班人。抓住少先队开学第一课的契机，组织开展“听长辈讲过去的故事”。“寻找身边的优秀共产党员”。“红色基因代代传”等系列主题实践活动。激发少先队员爱党。爱祖国。爱人民。爱劳
37、动。爱科学。爱社会主义的真挚情感，将社会主义核心价值观内化为每一个队员的实际行动。 （二）让组织教育更规范更活跃 分批入队。完善大、中、小队组织。民主选举产生各中队、小队长。 （三）带好两支队伍，促进健康成长 1.强化少先队辅导员队伍建设，为辅导员专业成长搭建平台，提升辅导员专业技能，通过少先队课题研究。辅导员经验交流。队会观摩等，增强辅导员的管理水平和工作能力。 2.重视少先队小干部队伍建设，广泛开展“红领巾宣讲员”、“小小志愿者”、“图书管理员”、“文明监督员”等小主人岗位认领活动。 （四）强化阵地建设，彰显育人功能 1.引导“新闻我发布”。办好红领巾广播站，在全校队员中，招募红领巾主播、
38、小记者和主持人等，培养一批新媒体运用“小达人”，引导队员们实现“我采访。我编辑。我发布。我学习。我成长”。 2.鼓励“活动我做主”。依托每周一节的少先队活动课，用好少先队活动少先队员用书及各种相关资料，引导队员策划。参与活动，在活动中成长。同时发展互联网+少先队活动，主动与“手拉手”小伙伴通过网络。新媒体分享少先队活动的收获，携手共同成长。 三。具体措施 （一）深化少先队活动文化内涵，突出品德教育 1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。 2.规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动，做一个有道德的人。 3.提升
39、品味为先。重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌。队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来”，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。 4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。 （二）营造少先队工作良好格局，推进队伍建设 1.切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的认识，提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性。实效性。 2.引领少先队员养成良好习惯。 四。工作安排： 九月份：争做尊师好队员 1.观看开学第一课，辅导员对新生进行开学初的养成教
40、育。 2.教师节感恩活动：争当尊师好队员，送上教师节的祝福。 3.少先队辅导员培训。 4.研学活动分享会。 5.继续完善大队组织、中队组织、红领巾监督岗。 6.结合校运会落实“红领巾小健将”活动。 十月份：争做爱国好队员 1.开展庆祝国庆系列活动：我和五星红旗合张影。通过“中队照片墙”“网络照片秀”展示队员满怀豪情的照片。 2.活力“建队日”红领巾在行动快闪活动。 3.成立学校少工委。 4.九九重阳尊老爱幼活动。 十一月份：争做学习好队员 1.结合11.9消防日，学习应急疏散演练。 2.“学习经验分享会”活动。 十二月份：争做文明好队员 1.文明礼仪教育活动。 2.校园礼仪之星评选。 一月份：
41、辞旧迎新。学期总结月 1.元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。 2.评选优秀大队委、优秀主持人、优秀广播员、优秀升旗手和优秀红领巾监督岗等。 3.安排寒假活动，布置落实“红领巾小主人”活动。 三月份：学习雷锋月 1.观看开学第一课，辅导员对新生进行开学初的养成教育。 2.“学雷锋”活动：开展“天天雷锋日，人人志愿者”服务活动。 3.庆祝“妇女节”活动：了解妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 4.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计护绿提示语，自制护绿广告牌。 四月份：弘扬传统月 引导队员开展“追寻先辈的足迹树榜样”主题活动，学会客观地评价自己，针对自己的不足，寻找适合自己的榜样，
42、激励队员人人有追求的目标，为自己的梦想而努力。 五月份：热爱劳动月 1.“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。 2.“我和小树共成长”主题新队员第一入队仪式。 3.评选和表彰校级“优秀辅导员”“优秀少先队员”颁奖。 六月份：快乐学习月 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.争做认真学习的好少年。 上学期少先队工作计划 篇九 一、指导思想： 进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。开展丰富多彩的少先队活动，活动创特色创品牌，让队员在活动中健康成长。 二、主要工作： 1、学习贯彻全国少代会精神，全面
43、加强少先队员的光荣感教育。今年建队节，各中队以“我为少先队添光彩”为主要内容，认真开展少先队员的光荣感教育。通过召开xxxx学年度xx小学少代会、开展“我是少先队员”“我生活在少先队组织中”“我为红领巾增光”等主题队会、队生日活动，组织辅导员和少先队员认真学习第五次全国少代会精神，进行新队章、少先队辅导员工作纲要（草案）知识竞赛。 2、深入推进爱国主义教育活动。以抗日战争、世界反法西斯战争胜利xx周年为契机，开展参观爱国主义教育基地、寻访爱国主义故事、书写爱国主义征文、举行爱国主义队会、争做ai国主义卫士等主题活动，引导队员铭记历史、珍惜现在、感悟民族精神、锻炼全面素质。 3、积极参加市“红领
44、巾广场文化节”活动。认真训练腰鼓队和机器人展示队伍，高质量、严要求地做好准备，以昂扬的姿态参加市“红领巾广场文化节”活动，向全市人民展示兆丰社区少先队员的风采。 4、积极探索，开展心理健康教育，激发队员上进心，编印心愿集。本学期，大队部除了一如既往积极开展符合小学生心理特点的心理健康教育活动外，更侧重于学生的理想教育，帮助队员树立奋斗的目标，在少先队教育活动上求发展求突破，以编印心愿集为途径把孩子的现在和未来有序地连接起来，让现在的孩子为未来而奋斗，让孩子在未来可以找到自己童年时的梦想以及为实现这个梦而付出的努力。 三、每月主要工作安排： 九月份： 1、制订少先队工作计划。 2、暑期活动情况汇总，评比表彰。 3、健全红领巾值日岗，修订细则，进行一周常规赛评比。 4、各中队队情况登记，整顿队纪律。 5、召开辅导员、临时大队委、中队委工作会议，布置本学期有关少先队工作。 6、庆祝教师节。 7、做好“红领巾广场文化节”相关活动的各项准备工作。 9、抓好新学期校园环境布置，各中队布置好“身边的榜样”、“队角”、“科技角”。 10、布置开展雏鹰假日小队社区活动、雏鹰争章达标活动。 11、开展“手拉手”活动。9月中旬红领巾志愿者与敬老院老人一帮一结对。 12、镇农民运动会开幕式学生团体操的排练。 13、设置“我与小树同成长”活动中小树永久性标牌。 14、国庆节节日教育。 15、做好一年级