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1、2023环境监测实习报告(10篇)环境监测实习报告篇1 实习对象： 环境工程专业实习生 实习地点： 旧食堂西侧食堂污水处理池 实习时间： 20_年x月x日20_年x月_日 实习目的： 借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练，让我们对小型污水处理池的方法把握，对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的学问加以运用。从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;把握处理的原理及处理污水的各种指标，以及对污水处理的各种分析和争辩。 实习的内容和经过： 学校的污水主要是食堂产生的废水，主要是食堂的废水;比如洗碗筷后，带有确定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理，从而达到
2、亲固变成亲水的目的。 废水处理流程： 隔油池后续处理洗菜污水井调整池排水管网总排水口总排水管网(市政)。 在北群楼试验室2楼，通过老师讲解原理，巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解，了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次试验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解，把握室内测定基本方法，在试验过程中认真观看和记录，分析本次试验后面的相关问题，写出试验报告，相见报告。 在主楼微生物试验室，实习的主要内容是亲自制作民心河水样中的浮游生物，就包括利用压滴法制作标本片，观看微生物的个体形态，进一步生疏和把握显微镜的操作方法。中间夹杂着培育基的配制和灭菌，要求生疏玻璃器皿的洗涤和灭菌前的预
3、备工作，加深对平板的制作和平板的划线法的把握。 在惠馨楼前林荫道，实习的主要内容是整个专业同学组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣扬活动，通过这个活动加深我们对世界环境的熟识，也是加深宽阔师生对现今世界地球环境的现状的熟识。这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”，旨在让大家通过身边的一些小事达到环境爱惜的目的。我们通过挂出多幅关于环境爱惜的图片，拉条幅，发传单，现场签名等形式的活动来感召大家行动起来。由于活动预备不是很充分，在活动形式上有袭旧的缺陷，新颖性不是太好。但是我想通过这次活动的进行，将此次世界环境日的社会影响力更加扩展。我们信任，环保警钟之声已响彻于师生之心，只
4、要大家乐观的参与，从身边小事做起，创建绿色家园不再是幻想，实现“节能减排，关爱地球让我们行动起来”的目标不再遥远，让我们共同努力，为建设奇妙校内而奉献自己的力气。 在校内内，实习主要内容是岩土力学强度试验和轻型动力初探试验。这两个试验全是土木工程专业的基础试验，作为环境工程专业的同学只要把握其基本原理和过程，学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置的使用，在试验过程中认真观看和记录，分析本次试验后面的相关问题，写出试验报告，相见报告。 在某市污水处理厂，实习主要内容是了解污水厂的概况，还有污水厂的污水源，处理污水源的方法，以及污水设备的各种参数指标。 实习心得体会 ： 我们环境工程的54名同学在老师
5、的带领下先后在学校、桥东污水处理厂及藁城污水处理厂进行认知实习。这次实习是理论结合实际的实践。在老师的指导下，我们对污水的处理有了更高的认知和操作力气。使得从书本上学到的学问更好的运用。这次实习感谢我的老师，我会连续努力奋斗。 环境监测实习报告篇2 一、实习目的及意义 1、监测实习是很重要的实践环节，加强了对所学学问的理解把握，使所学学问与实际相结合，并通过撰写实习报告，学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的力气。 2、加强同学们的集体合作精神，增加同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。 3、结合南京市环境功能区划分与环境点布设的实际状况，生疏环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、
6、取样的原则与技术方法;通过实习观看进一步深化对各种仪器的熟识。 二、实习任务要求 了解环境监测流程，整理分析所收集的各项资料;娴熟把握环境监测流程和环境监测报告的编写格式;调查数据要真实牢靠，调查资料要认真分析，理论联系实际。环境监测报告内容的编制，严格依据相关的编制规程进行。 实习期间，应在实习老师的指导下，参加相关室内培训，机构观摩，实地调研等工作，要求做到如下几点： (1)通过老师对环境监测实际案例的讲解指导，强化运用理论学问进行现状分析、数据处理、报表填写等基本技能，把握环境监测的工作流程。 (2)了解环境监测的相关法律法规以及国内外进展动态，了解先进的环境监测技术和装备。 (3)在实
7、习过程中，要勤于观看和思考，把握环境监测的细节和要领。每天写好实习笔记，记录实习状况、心得体会、工作方案等。对有关实地调研数据资料进行详细记录并加以整理。 三、实习心得 此次实习我们在实习老师的指导下，顺当完成了环境监测实习的支配，达到了实习的目的和要求，为我们日后从事相关工作供应了一个难得的熬炼机会。 通过此次实习，我不仅巩固了自己的理论学问，而且极大的熬炼了自己的实践操作力气。实习中有很多学问是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵敏运用自己课堂学问进行实际操作，熬炼自己的实践操作力气，这次实习给我们一个充分熬炼自己的机会，使得我们能够走出课堂，在现实生活中查找
8、环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的熬炼和提高：要运用所学学问与应用实践相统一力气得到了熬炼和提高;合理实践的力气都得到了熬炼和提高，理论的严密性与实际操作的灵敏性和科学性意识得到熬炼和提高;对相关环境监测设备的应用力气得到熬炼和提高。 “千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关怀。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学
9、问大多来自老师和同学们的教育，这是我一生中的一笔宝贵财宝。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，如今，经济的增长势必对环境造成了确定的压力，工业废水、生活污水等污染着我们的河道，湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析试验，为水处理工艺供应了不行或缺的资料。 总的来说，通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻的熟识，了解到该专业宽敞的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。 环境监测实习报告篇3 一、实习目的 1、了解环境监测工作的性质，以及在环境爱惜中所处的位置。 2、 了解环境监测站的基本工作状况，包括工作内容、工作流程及工作过
10、程中需要留意的问题。 3、生疏水环境质量监测的基本内容，把握水污染重要指标的测定方法。 4、 把握空气中 SO2 的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法。娴熟使用声级计监 测城市环境噪声。 5、 把握挥发酚和 COD 的测定方法以及计算公式。 6、 生疏大气监测的基本内容，把握大气污染重要指标。 7、 联系实际，奖课堂上学到的学问运用到实际工作当中，加深对理论学问的理解与熟识。 8、 发觉自己的的不足，有利于在以后的学习中全面提高自己。 二、实习感想 这次实习最让我们受益的是监测站供应了我们每一位同学实践的机会。使我们对所学过的课本学问加以巩固，对所做的试验加深印象，较好地做到了理论与实践相
11、结合，大大地提高了我们的实践操作力气。还有不容忽视的一点是，学校试验所用的仪器与监测站的仪器不同，监测站的仪器更先进，由于监测站的工作量大，需要的精密度，精确性更高，所以学校的那些仪器无法满足监测站工作的需求。此次的实习让我们有机会操作这些先进的仪器。此次实习的目的之一就是要让我们理论与实践相结合，由于理论与实践毕竟是存在着差异的，理论学问是最理想化的，而实践是需要考虑更多因素，为了更好地完成监测工作，服务社会，两者必需进行必要的调和。而也正是此次监测实习为我们供应了良好的机会。为我们以后踏上社会，从事环境爱惜工作铺下了不行或缺的垫脚石。 此外，监测站老师的爱岗敬业，服务社会的职业精神让我们深
12、为感动。对我们这些同学，他们更是关爱有加，不厌其烦帮我们讲解有关环境监测的理论学问，监测试验的操作步骤原理，比较学校与监测站对同一试验分析的不同之处，使我们有了更全面的熟识，并告知我们当今的环保现状，以及我们赐予的环保历史使命。让我们了解到作为环境工程的同学所肩负的社会责任：为了人类赖以生存的地球村，努力学习专业学问，制造一个良好的环境。而监测站工作人员的敬业精神，社会责任感更值得我们学习。 二十一世纪，科技飞速进展，经济慢慢富强的时代，环境问题俨然已成为国家乃至世界的一项重要议程，悄悄站上了世界的舞台，告知世界人民：提倡环保，共同保卫人类赖以生存的家园。 最终，感谢学校老师对我们的鼓舞与支持
13、，更感谢奉贤区环境监测站给我们供应此次的实习机会以及各位监测站老师对我们的悉心指导，使我们圆满完成此次的环境监测实习。 环境监测实习报告篇4 1、实习目的 人们常说，高校是个象牙塔。的确，学校与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着巨大的差异，如何消退或者削减这些差异呢?通过专业实习。专业实习是高校生验证自己的职业选择、了解目标工作内容、学习工作及企业标准、找到自身职业的差距、有机连接社会的重要环节。毕竟学问是抽象的，实践才是具体的，实习可以说是将书本上理论的学问具体化。这次实习的主要目的是使我们对与专业亲热相关的一些工作行业有所了解，进一步巩固专业学问和生疏专业技能，并把理论学问应用于生产实
14、践，培育创新力气，进一步健全工程观念。同时，在生产实习中，我们能够学习到专业技术人员和工人的优良品质，提高自身思想素养，为今后事业本职工作打好基础。 2、实习内容 在韶关市环境监测中心站分析试验组，主要是做各重金属离子的检测以确定对环境的影响。每天对环境监测中心站现场组出外从各地所采集回来的水样，主要是地表水和污水，土壤、煤样，空气滤膜等进行样品的前处理。地表水及污水和空气滤膜用的是石墨消解仪进行样品的前处理，水样消解的目的是防止用仪器检测是里面的大颗粒物质或藻类藓类等物质对进样管的堵塞损坏仪器。处理好后用ICP或MS进行检测，得出的数据与国家规定的标准进行比对，确定含量有没超标。 对于土壤及
15、煤样则用压样机进行压片，然后用X射线原子荧光仪进行对土壤等的监测。从中对这部我们没接触过的仪器了解到，X射线荧光(XRF)光谱仪是一种快速、定量多元素技术，可获得相当高的精确性和长期精确性。非破坏性的XRF方法只需要简洁甚至不需要样品制备就可进行良好的自动化分析。 除此之外，还对各种需要的试剂进行配液，并且定期对用过的各进样管，比色管，样品消解管，容量瓶等器具的清洗工作。 3、实习效果、实习体会 高校生，我们接受高等教育，在学问方面我们高谈阔论，真知灼见。但对于社会实践活动，我们却了解甚微，但我们能通过专业实习来让全部同学能接触社会，丰富阅历，体验生活。实习是一个综合性的、社会性的活动，是一个
16、和社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习不仅能巩固了自身的理论学问，而且能极大的熬炼实践操作力气。如何充分灵敏的利用课堂学问结合实际，熬炼自己的实践操作力气，是实习的重要内容。 环境监测实习报告篇5 一 实习目的 1. 通过实习巩固环境影响评价课程的理论内容、阅读前人工作成果(包括环评报告表和环评报告书)，生疏并把握建设项目环境影响评价的技术规范，以及环评报告书编写格式、内容、方法和要求，加深对环境影响评价工作目的意义的熟识与了解 2. 进行现场实地调查的熬炼，将理论学问运用到实际状况中，做到理论联系实际。 3. 依据实际状况进行环境猜想评价、 通过一系列的理论联系实际的实践
17、过程，为以后的工作打下坚实的基础。 二、实习任务 1.了解建设项目环境影响评价制度及环境影响评价员持证上岗制度。 2.了解不同等级环境影响评价适用对象及各自格式和要求;重点把握环境影响评价报告书的编写格式，内容和要求。 3.了解环评工作过程和步骤，生疏各工作环节的工作任务、内容和方法。重点是建设项目概况现场调查，区域环境质量评价和环境容量测算，建设项目环境因子分析和源强计算，污染物选加效应及其对环境影响猜想评估，把握及削减建设项目对环境影响的途径、措施和方法等。 4.把握环评报告书编制方法，参与并独立完成环评报告书部分内容编写工作。能够应用所学专业技术学问，提出削减与把握建设项目环境影响评价的
18、环保措施，以及废物处理技术与工艺的可行性分析 三、总结 20_年10月8日，我们12名同学一起来到崇左市宇宏环保技术有限公司为期23天的专业实习，刚到时觉得地方太小啦，12个一起太挤，于是就分为三组轮番来上班，看看环评资料，学习一些软件等，主要的的实习内容是环境评价报告书、报告表的制作以及工作流程的学习和了解，以及环评工作领域的一些工作、就业状况，主要涉及到大气、地下水、表面水和声环境等方面，学问面广，接触的部门单位也多，是一个考验和提高综合素养的工作领域。 本次实习让我了解到环境影响评价适用对象及各自格式和要求;重点把握环境影响评价报告表的编写格式、内容和要求;了解环评工作流程和步骤，生疏各
19、工作环节的工作任务、内容和方法,重点是建设项目概况现场调查，区域环境质量评价和环境容量测算，建设项目环境因子分析和源强猜想及计算，把握及削减建设项目对环境影响的途径、措施和方法等;把握环评报告表编制方法，参与并 独立完成环评报告表部分内容的编制工作;能够应用所学专业技术学问，提出削减与把握建设项目环境影响评价的环保措施，以及废物处理技术与工艺的可行性分析。 实习真的是一种经受，只有亲身体验才能知其中的味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的学问用不上，消逝挫败感，但我觉得，要是没有课本上的学问做铺垫，又哪
20、能应付这个瞬息万变的社会呢? 作为高校生涯的最终一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我慢慢把握怎样把学校教给我的理论学问恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变同学的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。 站在时间的这一端倒回去看，实习经受教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。总结起来，那就是要认认真真做事，实实在在做人。 第一、我们要学会自己独立，不养成依靠的习惯 ，要对自己有信念，信任别人能做的，自己经过努力也能做得到，要勇敢，同时要营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺当进行。 其次、工作的时
21、候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到;工作的事情，要主动地去做，而做任何的事情，都要勤奋、乐观。 第三、自己为自己的行为负责，要做一个敢于担当责任的人，凡事要忍耐，不要意气用事，要让自己磨练得更加坚韧。 感谢全部关怀过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关怀与扶持，感谢!这一段难忘的实习时间，将会永久牢记在我的心里，会给我留下奇妙社会实践阅历，体验社会，为以后步入社会打下坚实的基础。实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会，也是高校生到从业者一个特殊好的过渡阶段，更是高校生培育自身工作力气的磨刀石;实习是每一个高校生必需拥有的一段经受，它是我们在实践中里了解社会，在实
22、践中巩固学问;实习又是对每一个高校毕业生专业学问的检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了事业，又增长见识，也是我们走向工作岗位的第一步。 环境监测实习报告篇6 实习目的：通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的参观，了解各种建筑的风格和皇家园林的设计，开阔我们的建筑景观和园林视野，建立正确的专业思想，树立正确的专业学问学习态度。 实习时间：20_年1月1318日 实习地点：北京 实习内容： 20_年1月13日 星期二 晴 今日是来北京的第一天，对于从来没有来过北京的我心里是万分感动。下午我们便去了国家大剧院，国家大剧院主体建筑
23、由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用房组成。在水面上的地面建筑是一个巨型壳体。建筑物在水面中的倒影构成了大剧院的外部景观。 国家大剧院主体建筑外环绕人工湖，人工湖四周为大片绿地组成的文化休闲广场。 20_年1月14日 星期三 晴 今日的天气晴朗，秋高气爽，我们便来到了故宫。故宫的建筑气概恢弘，规模巨大。城墙四角各屹立着一座精致别致的角楼。故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线向东西两侧开放。红墙黄瓦，雕梁画栋，金碧辉煌。殿宇楼台，凹凸错落，壮美雄伟。故宫的建筑集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格，是中国古代建筑的经典之作。故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心三大殿
24、建在高8米多的呈工字形的须弥座式三层平台上，四周环围着石雕栏杆，气概磅礴，为故宫中最壮美的建筑群，表现出不同凡响的崇高地位。故宫的建筑布局谨严，秩序井然，寸砖片瓦皆遵循着封建社会的等级礼制，映现出帝王至高无上的权威。 下午俩点我们有来到了神话中的一池三仙山的北海公园。这里水面开阔，湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼阁、层层叠石、构思布局、形式独特，园内亭台别致，游廊曲折，富有深厚的幻想的意境。 北海公园主要的景点有：琼华岛、永安桥、永安寺、善因殿、昆仑石、万福楼、静心斋、白塔、这些景点齐集了北海与众不同的特点。是中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一， 北海公园继承了中国历
25、代的造园传统，博采各地造园技艺所长，兼有北方园林的宏阔气概和江南私家园林婉约多姿的风韵，并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄重肃穆，气象万千而又浑然一体，是中国园林艺术的珍宝。 接着又来到了闻名响耳的王府井大街，王府井外部空间构成和商店内部环境给人以美感;建筑景观特点独特; 是北京最出名的商业区。栉次鳞比到处富丽堂皇，流光溢彩尽显泱泱大气，逛不够的商场，看不够的美景，数不清的游人，顾不及的变化。它是城市一个最刺眼的平台，呈现了物华天宝的精致商品，它是城市一个人气指数最高的商业中心，弘扬着中国传统的和现代的商业文化。 环境监测实习报告篇7 为了进一步的了解身边的白色污染状况，我们意识到，只是在网
26、上和书本中调查资料是不够的，所以我们走访了政府部门，希望能够得到一些官方的资料以及建议，完善我们的社会实践 我们联系并走访了上海市黄浦区环境爱惜局的符局长。在符局长热忱的关怀下，我们了解到了更多的资料。 采访录音整理： 1. 一般老百姓对塑料袋的依靠性特殊高，而且长期以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事，_的“限塑令”会使许多人感到不便，政府部门如何来处理这个问题? 答：关键是人的理念问题，一般老百姓对环保也有所关注，如空气质量等等与生活息息相关的问题，但在观念上以切实的行动协作环保的意识并不强。所以我们会加强对政策的宣扬。由于免费，现在国内家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以节省的塑
27、料袋，而在国外，塑料袋大多不是免费发放的。通过收费，可以促进塑料袋的重复利用，从而削减塑料袋的消费量，减轻对环境的压力。同时，我们也会提倡使用替代产品，如布袋等，以削减塑料袋的消费量。 2. 我们的问卷调查发觉，许多人都认为限塑令的执行将造成不便，且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解，对该政策有所非议。 答：很多人对塑料袋对环境的损害不了解。不行降解的塑料袋埋入土中即使100年也难以腐烂降解，即使是现在生产的可降解塑料袋，也需要相当长的时间，而若焚烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。我们政府部门应当协作政策加大相关环保学问的宣扬力度。假如大家都
28、能从环保的角度来看问题，应当都能接受。由于环保不仅是环保部门的事，而是人人有责的。 3. “限塑令”的执行势必对现有塑料袋产业造成冲击，这也关系到相当多的人就业问题，政府部门如何看待呢? 答：“限塑令”对塑料袋的厚度有了国家标准，禁用了超薄塑料袋，这也是促进塑料袋的质量，从而提高其被重复使用力气。现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成，很多是小作坊式的。“限塑令”的实施所导致的塑料袋需求量下降和塑料袋国家标准的出台，将促使这一行业的优化整合，一些企业或许会消逝或转产，留下来的将是合格的企业，这也是市场经济的自然调整。 4. 6月份限塑令的实施对生活会的影响。 答：不会造成大的影响。一项政策的实
29、施，老百姓总有一个适应的过程，随着时间的推大家自然而然会习惯，政策的实施是引导大家过更环保的生活。主要工作是加大对政策的宣扬力度，同时提倡重复利用塑料袋或使用纸袋布袋。 完成了这次采访后，我们收获很多。我们意识到白色污染以及_的通知并不只是我们表面的看到的这么简洁，这其中包含着很多潜层次的东西，处处透露着政府对百姓及社会的关怀。一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步，加强全民的环保意识，还能整顿整个塑料袋生产市场，真是一举多得，在这里不得不佩服政府部门的深谋远虑。 环境监测实习报告篇8 一、实习目的 通过这次的实习，将课堂的理论学问与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地熟
30、识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。 众所周知，生产实习是同学高校学习很重要的实践环节，实习是每一个高校毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解环境爱惜工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的力气。 二、实习内容支配 1、20_年6月7日 昆明市其次污水处理厂 2、20_年6月8日 林职院校内垃圾调查及处理方案设计 4、2
31、0_年6月10日 昆明市官渡区五甲塘湿地公园 5、20_年6月11日 实习小结及实习内容汇总PPT制作 三、实习小组人员支配 组长：# 组员：# 四、实习内容 (一) 污水处理厂参观学习 1、实习时间：8：0014:00 2、实习地点：昆明市官南大道昆明市其次污水处理厂 3、实习内容 6月7日上午我们在学校实训楼前集合然后校车将我们带到了污水处理厂，进入工厂后我们先参观了位于办公楼大厅内的各类数据的呈现墙，然后来到大会议室工厂总工程师给我们细致的讲解了该厂的工艺流程和实际操作的理论学问，随后，我们全体同学分为两个组由两个工程带领我们进行了全厂参观。在参观的过程中我们遇到问题的时候就准时的向工程
32、师进行提问，工程师也急躁的向我们进行讲解。 昆明市其次污水处理厂于1995年建成投入使用，该厂位于官南大道，主要负责处理来官渡区周边居民的生活污水，处理水量设计值达10万吨/ 天，处理后水质可达到国家标准执行GB18918-20_-一级B标准，处理后的水排放至盘龙江。此污水处理厂运用的是A2/O工艺。 该厂的出水及进水指标也依据国家的相关规定有着明确的指标，进水水质：BOD=180mg/L SS=250mg/L T-N=45mg/L T-P=5mg/L ，出水水质：BOD15mg/L SS15mg/L T-N 8mg/L T-P1mg/L。 1、进水泵房 作用：提高污水的高度，是后面的流程从高
33、到低形成一个高度差，从而流畅的运作。 二厂进水泵接受五台潜污泵, 水泵单机流量0. 43 m3/ s ,4 用1 备。PLC 系统可以依据水位把握水泵的开停,也可使泵按交替方式运行。其中一台泵的出水管上装有电控阀,可以在把握水位中起到微调作用。假如来水量大于设计流量,水位特殊上升时, 将通过溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。 2、格栅 作用：污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂移物。 二厂设置：粗格栅井,分为两格,每格宽2m 、长9m 。北侧的前池设有固定格栅,接受链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池接受链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。该污水厂的粗格栅
34、：粗格栅间距40mm ;细格栅：格栅间距6mm，该厂粗格栅接受的是30分钟启动一次的运行方式。 3、沉砂池 作用：沉沙池通过重力沉淀的原理，去除污水中的泥等悬浮物。沉淀池中一般装有刮泥车，它以特殊慢的速度连续运行。 二厂设置：该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池，池中的涡流量很大，在上面听到了很大的水流声。 4、厌氧池 来自沉砂池的污水与占进水量5%10 % 的回流污泥混合后进入两组平行的厌氧池, 在每格顶部设一个垂直搅拌器每组池容积4 426. 1 m3 。厌氧池的停留时间约为2.12 h ( Q = 10 104 m3/ d) 和1.42 h ( Q = 15 104 m3/ d) 。 厌氧
35、池出水混合液经配水井分别流至四座直径70 m 的圆形硝化和反硝化池。 活性污泥是一种絮状污泥，其主要组成部分就是微生物好氧菌。污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。它够能直观地了解好氧菌的生长状况，也为回流污泥量的确定供应了依据。 好氧区有无足够的氧，与硝化反应能否完成至关重要，同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。 5、同心圆活性污泥法 该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物，为污水的生物处理供应场所和条件。 在本次参观的A2 /O处理工艺中，把生物处理池划分为厌氧、缺氧、好氧三个区。由于每个区的工艺条件不同，生长的微生物种类也不完全一样，使每个区的处理功能不一样，通过这些不同的功能组合，
36、达到除磷脱氮的处理目的。 反硝化区的污水连续进入池外圈的硝化区(或称曝气区) 。硝化区用转刷充氧, 转刷除充氧外,还具有推流和混合作用。把握由硝化区向反硝化区供应回流的混合液,最大回流比是400 % 。 6、沉淀池 规格：由沉淀池配水井分别流至四座沉淀池，每池直径53 m;有效容积4961.4 m3;总高度8.25 m;水力停留时间4.76 h ( Q = 10 10 4m3/ d) 或3.17 h ( Q = 15 10 4 m3/d) ,沉淀的表面负荷为0. 47 m3/ (m2 /h)。 7、污泥处理 回流污泥泵房：回流污泥泵房接受半圆环形的布置方案，泵房内径6.9 m, 外径12.5
37、m, 集泥池面积43 m2 剩余污泥泵房：剩余污泥泵房设有6.75 m 4.5 m 2.64 m 的污泥池,池内设三台潜污泵,提升的污泥通过地下输泥管道排至污泥浓缩池进行污泥处理。泵的运转接受定时器把握,每台泵的流量Q = 1550 m3/d。 二厂污泥处理的设备只要有：调质池、污泥进料泵、加药系统、加药罐、投药泵带式压滤机、压滤机。经处理后的为你脱水后将污泥外运，外运的污泥将运到昆明城郊的垃圾处理厂进行填埋处理。 污水处理厂的参观结束后，我们又很大的收获，在课堂上的学习主要以理论学问为主，这样的实习让我们把理论的学问与实际紧密的相结合，让我们的课堂学问得到了更全面具体的体会。 (二)学校校内
38、垃圾调查及处理方法设计 1、实习时间：6月8日上午9:30下午4:00 2、实习地点：以为主的校内垃圾聚集点 1)同学及老师生活产生的垃圾 一般分类：铁罐、铝罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、铝箔包、电池等;纸类：报纸、书籍、杂志、纸杯、包装纸盒及不含油渍废纸等;旧衣类;一次性餐具：一次性饭盒、筷子，泡面盒等;塑料袋：各类材质的塑料袋及各种食品的包装袋等。 2)学院食堂所产生垃圾 各类同学吃饭所残留的剩菜剩饭及大量的一次性餐具(饭盒及一次性筷子);煤渣、各类食材加工废料及各种洗涤用水等。 3)其他类型 各建筑工地所产生的建筑废渣废料;进出车辆所残留的各类垃圾及其同学;残留的烟头等。 我们收集调查了校内内各
39、个垃圾的收集点，并进行了或许的种类调查。 对于一般垃圾，由于一般的同同学活垃圾内还有各种杂物所以需要作出清理后再做进一步处理。首先，将收集到的垃圾进行人工清理，清理出可以回收的塑料瓶或者铁、铝罐以及废弃书籍、铁器等，可以送至废品收购站以换取确定经济价值;剩余的垃圾可以再次进行人工筛选，有条件的地方可以进行机械筛选确定大小的垃圾进行进一步分理;最终剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地点填埋或焚烧。 对于资源垃圾，我们要尽可能的进行回收再利用。 通过调查，我们了解了校内内的垃圾处理状况以及整个后期的处理状况。 (三) 中水处理站 我们学校的中水处理站规模相对很小，处理的污水主要来自男生和女生公寓的生
40、活污水、新图书馆的生活污水以及学校培训中心的生活污水。处理后的中水部分回用于绿化浇花，部分回用于公寓宿舍的厕所用水。 学校中水处理的方法也较为简洁，整个参观过程只用了或许15分钟左右， 在这个中水处理工艺中，有几个设备并没有投入到日常的的水质处理运行中，比如膜反应器、接触消毒池。这些都是由于设备运行所带来的成本过于昂贵而不适于投入实际使用的。 (四)五甲塘湿地公园 1、实习时间：6月10日上午8：00下午14:30 2、实习地点：昆明市官渡区五甲乡五甲塘人工湿地公园 3、实习内容： 五甲塘湿地公园，位于昆明市官渡区六甲乡和小板桥境内，南至宝象河，北到五甲河，西接滇池。主要由水面、滩涂、沼泽组成
41、，占地约1300亩。今年3月15日开头建设，是昆明市第一个湿地公园。从前荒芜滩涂再现了滇池“翠羽丹霞、三春杨柳、九夏芙蓉”的美景。 湿地对于污水的处理，与其他的速水处理技术相比有着它不行替代的作用，湿地以其独特的吸附、降解和排解水中污染物、悬浮物和养分物的功能，是潜在的污染物转化为资源。这一转化过程分别通过物理、化学和生物的三种形式共同作用于生态循环系统。且湿地本身所带来的美化环境、进化空气的力气是其他处理技术所不能具备的。 对于湿地本省而言有着不同的分化：依据建筑原理而言有人工湿地和自然湿地之分，但一般来说指不问其为自然或人工、常久或临时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，带有或静止或流淌、
42、或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过六米的水域。 在国际湿地爱惜名录中我国共有36个湿地被列入其爱惜名录中，其中云南就占有4个。由此可见，在云南我们有着丰富的湿地资源以及随着湿地的存在而带来的丰富的动植物资源。湿地，对于污水的净化有很好的效果，对于环境爱惜有着非同一般的意义，对生物多样性的爱惜也有着很重要的意义。爱惜湿地资源，也成为我们环保工作者的重要工作。 湿地的处理方法主要有：物理作用、化学作用、生物作用来对污水进行进化处理。物理作用主要是湿地的过滤、沉积和吸附作用;化学作用主要是吸附于湿地孔隙中的有机微生物供应酸性环境，转化和降解水中的重金属;生物作用包括微生物作用和植物作用
43、，前者是指湿地土壤和根际土壤中的卫生如细菌对污染物的降解作用，后者是指大型植物如芦荟、菖蒲及藻类在生长过程中从污水中吸取养分物质的作用，从而使净化。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。 五甲塘湿地公园内主要分为五个区域： 1)原生态湿地爱惜区; 2)人工湿地爱惜区; 3)湿地呈现区; 4)原生植物景观区; 5)入口功能区; 6)水上中心区; 7)湿地植物培育基地; 8)公园配套设施区。 五、实习总结 短短一周的实习很快就结束了，虽然时间很短，但感觉还是有很大的收获。在实训周的最终一天我们对本周的实习进行了总结回忆，并以制作PPT呈现的方式和同学们一起回忆了整个实习过程，在实习总结中我们组取得
44、了不错的成果，为此，我们都很兴奋， 整个实习的过程中，总结一下收获或许的有以下几点： 1、心态转变 学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要考虑的则更多，准时的转变心态会让我们工作更加顺当。 2、方案做事。 有了明确的方案，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着老师的支配一步一步走的，但是在这之前，老师的预备却是很辛苦很细致的，也正由于这样，才有我们在实训时有条理的有支配的顺当进行。周全细致的方案，这是除了课本上的学问外，我们要向老师学习的。 3、不以事小而不为。 做大事小事有不同的阶段，
45、要想做大事，小事情必需做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。 虽然一周的实习时间很短，学习到的东西也很有限，但是这足以让我体会到只有不断的努力，学习更多的学问，才能够逐步完善自己，提升自我。 环境监测实习报告篇9 时间荏苒，瞬间即逝。转瞬间高校生活已剩最终一年。然而一切如梦初醒，揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校，踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践阅历，我在20_年09月08日至20_年10月08日期间由_高校化学与材料学院支配下到了福州北环环保技术开发有限公司实习。我很感谢_高校与材料学院以及福州北环环保技术开发有
46、限公司给我这样的难得机会，同时由衷地感谢全部为我的实习供应关怀和指导的福州北环环保技术开发有限公司的工作人员及我的老师,感谢你们为我的顺当实习所做的关怀和努力。 实习单位介绍 福州北环环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理争论开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质，已通过ISO-9000质量管理体系认证，是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州高校环境与资源学院教学实习基地。 福州北环环保技术开发有限公司秉承产品精益求精，服务尽心尽力，致力环保，科技创新，诚信进取的经营理念，在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上，争论开发出一套新型有用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术，拥有自主学问产权和专利技术七项。公司整体科技创新力气和科技转化技术实力位于国内领先水平。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程，遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市)，公司依靠专业、专注、专一的优质服务，获得环保、农业部门和用户的高度评价。 实习概况 为增加实践阅历，同时对学校理论学问的补充，也为我们尽快的融