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1、一年级家长会开学发言稿一班级家长会开学发言稿1 开学接近三个月，为了更好地做好今后的教育教学工作，现在对前阶段孩子的表现向各位家长作个汇报，希望各位家长多提宝贵看法。 从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了确定的进步。记得他们在上学前班时，有些小伴侣上课随任凭便，想干什么就干什么。可现在去瞧，他们上课时还真有模有样，知道了坐姿要端正、行走时抬头挺胸，上课回答问题声音嘹亮，发言要举左手，逐步培育同学良好的学习习惯。 通过3个多月和孩子的接触，我发觉这个班里的孩子们都很纯真、品德端正，每个孩子的身上都有值得赞扬的地方，比如：黄佳妮，刘新月，坐姿端正；陈涛，李滢滢
2、等写作业很认真。吴萤打扫卫生认真。卞源能主动要求关怀老师管理班级纪律。班里还有很多同学都有不错的表现。平常的课堂上，同学们都能认真听讲，乐观动脑思考问题，并且能乐观举手发言，如张颍，李滢滢。还有一些同学，张存文，倪静字迹清楚，洁净，清秀、美观。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力气不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时间会验证一切！其实，总体说来，班级里的各位同学的表现都是不错的，都有值得确定的地方，这与在座的每一位家长的.支持、教育都是分不开的。 接着，我来谈谈这次期中考试的状况。期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测，结果
3、还是令人满意的。语文15个100分，大部分同学成果较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，如王淼淼、宋露露、杨加业，陈越等成果优秀，取得了100分。班级平均分达到了97分。这次期中考试，考查的内容简洁，这也是对孩子的一种鼓舞，让孩子能更布满信念地进入下一步更重要的学习中去。假犹如学平常对自己的学习不放松，作业认真完成，布置的任务能认真完成，应当说考得不会差。但还有个别同学，考试时不够细心，也影响了成果。当然在取得成果的同时，我也糊涂的熟识到存在着一些问题，有些同学学习成果不够理想，对学习的重要性还没有很好的熟识，对基本学问没把握扎实。 在这里，我也趁这次机会，就孩子的教育，提出几点要
4、求： 1、每天，我们都会有确定的家庭作业。希望家长确定要负责好。现在，我布置的作业都要求同学抄在本子上，并在最终要求家长签名，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，再签名。 2、很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。我经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地关心老师完成。如听写词语，全班46个同学，我想假如全是要老师来管，必定有几个接受力气差的小孩，会跟不上。假如小孩在家里听写过一次，其次次学校里一起听写，他就能全对了。这样几次下来，他读书就有劲头了。假如他老是在老师听写的时候才第一次听写，他老是错那么一个两个的，怎么可能始终很有劲地学习呢？ 3、家长要把握有效的指
5、导学习的方法。 （1）让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的遗忘，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。假如两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，假如完全不复习的话，学过的就渐渐遗忘了。低班级假如每天复习，课业确定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别留意听。 （2）回到“绊住”之处重点指导。当小孩带回的作业或测验卷上有“”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不要认为都会了，就是太马虎， 所谓的“马虎”其实是学问把握不够娴熟，确定让他弄清楚娴熟把握不行。从一班级开头，父母就得留
6、意小孩是否真正了解和把握了学问，假如基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后消逝问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。 （3）关于同学的家庭作业及辅导。一班级的小孩子，他自己没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应当这样做，练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便准时了解孩子的学习状况。家长确定要检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发觉孩子作业中的错误，有了错误要准时让孩子改正，这才能使他在学校把握不扎实的学问准时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字，有问题和看法写在当天的作业旁，
7、这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。假如老师布置的作业一多，孩子必需花很多的时间，这时假如没有人来关怀督促，时间一长，这些同学就简洁丢失信念，可怕做作业。在学校老师要教48个同学，一节课35分钟，个别辅导同学的时间太少了，所以家长确定要重视同学的家庭作业。因此，做家长的要给孩子立下法规，放学回家，要先做作业后消遣，而不应放任孩子。这样，久而久之习惯成自然以后您也就省心了。 说了这么多，也耽搁了大家这么多时间真不好意思。希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵看法，把你们教育子女的阅历和我们一起共享，我和任课老师也会努力追求更好的方法来关怀每一个同学！ 感谢大家！ 一班级家长会开学发言稿2
8、敬重的各位家长： 下午好！欢迎大家出席Xx学校一班级（5）班的家长会。特殊感谢各位对我们工作的支持，各位都能从百忙中抽出宝贵时间参加这一次家长会。我是一（5）班的语文老师兼任班主任，大家可以叫我谢老师。我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康欢快成长。这次家长会主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强您们和学校之间的联系，让孩子们健康成长，学有所成！接下来我将会和大家一起明确几点要求： 一、明确同学要求 1、课堂要求 在课堂上，我们希望孩子们能够做到安静悄悄听、大大方方说。安静悄悄听就要求做到安静听老师讲课，安静听老师发言。大大方方说就要求做到课堂发言大声嘹
9、亮。 2、午餐午休要求 每个参加午餐午休的同学均有10分的积分，要求安静就餐，安静午休，假犹如学行为吵闹，影响了同学，扣完10分，需要停止午餐和午休一个星期，家长就要带回去进行教育。我们这样做是为了养成孩子们良好的就餐和休息习惯。 3、绘本阅读要求 每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学，每个同学都至少带三本的绘本书回校。我们中午会有课外阅读的时间给孩子们阅读绘本。 4、一班级要的物品 一班级要预备的物品请翻开学习日志看看。这里我要说明以下几点： （1）不要买太花巧的学习用品，由于一班级学校生留意力很简洁分散，简洁开小差。 （2）小闹钟的作用就是为了让孩子学会规划好时间，培育他的时间观念。
10、 5、在家要求 播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。在此提示各位家长伴侣，时刻关注孩子良好行为习惯的养成，由于它们会潜移默化地转变着孩子命运生活的走向。以下是一班级小伴侣需要养成的好习惯： 早睡早起学校生睡觉九小时 晨起如厕每天早晨起床后喝一杯温开水，然后如厕。 吃饱早餐早餐在家要吃饱。 准时上学穿好校服和运动鞋，每天早上8：00准时到学校。 勤做家务在家里要有一个劳动岗位，不会学着做，会做帮着做。 定时作业每天定时完成作业。 亲子阅读每天临睡前读书认字半小时。 整理书包每天晚上整理整理书包，带齐学习用品回校。 提早方案要有隔夜心，做好其次天学习活动的支配。 文明有礼主动跟
11、老师和同学打招呼，敬重长辈不撒娇，有事不上学要请假。 平安自护遵守交通规章，不急追猛跑，靠右行走，不做危险动作。 二、学习日志的使用和课程支配 周一至周五需要做好学习日志，周六日指导和伴随孩子阅读绘本。 一班级开设的课程：语文、数学、英语、体育、音乐、美术、练字、绘本阅读、社团、道德与法制 三、各学科要求 用品预备：拼音本2本、汉语拼音写字本5本（填写好本子封面的信息，并标号，如一号本） 课前预备：把语文书以及文具放在左上角，安静坐好，等待老师到来。 上课要求： 1、发言先举手，发言要嘹亮。 2、同学回答的时候，要懂得倾听。 3、上课跟着老师的思路，不开小差。 作业要求： 1、同学要认真完成老
12、师布置的作业，写作业时家长要留意同学的书写以及读书姿势。 2、完成好绘本阅读的任务（每天不少于30分钟）。 3、家长要检查孩子的作业并签名，简洁写上对孩子完成作业的状况评价。 我们老师要面对三十五个孩子，也承受着不少的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、乐观协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的看法和建议，或照实反映一些状况。我将特别感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 祝各位家长工作快乐！祝孩子们健康成长，学业有成！ 感谢大家！ 一班级家长会开学发言稿3 敬重的各位家长：
13、 大家下午好！我是一(3)班的语文老师兼班主任，我姓陈，耳东陈，大家以后可以叫我陈老师。首先欢迎各位家长和孩子一起来到xx学校，成为一（3）班这个大家庭中的一员。我特殊感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，孩子的成长不仅仅需要学校的栽培，家庭教育的重要性也不行忽视。信任刚刚听了校长的讲话，大家对xx学校的办学理念都有所了解，我们虽然是一所新学校，但是教育教学理念是特殊明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育，我们希望教育出来的孩子不仅仅能读好书，更能办好事，做好人。这次家长会主要分成以下几个部分： 一、建立家校微信群与互留联系方式 （一）请各位家长依据以下步骤加入一（3）班的家校微信
14、群： 1.点开微信界面下方的“发觉”； 2.点开通讯录界面其次个选项“扫一扫”； 3.扫描屏幕上的二维码； 4.点击“加入该群聊。 （二）互留联系方式 一（3）班各任课老师的联系方式都在屏幕上，请各位家长把学习日志中的家校联系方式填写完整，记得把孩子的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。 二、介绍主要课程与学科要求 （一）一班级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。 （二）语文学科的要求 1.多听：听儿歌、拼音、生字、课文朗读； 2.多说：看图说话、讲故事、说身边的事； 3.多读：读拼音、生字、课文、阅读绘本等课外书； 4.多写：培育正
15、确执笔姿势与写字坐姿、正确书写拼音、笔顺、汉字。 三、明确学习与生活要求 （一）家长每天接送孩子上学放学的时间是上午8：20送，下午4：20接（中午12:10放学，14:00上学）。 （二）小孩上学禁止带的三种东西： 1.早餐零食； 2.玩具； 3.钱。 （三）一年上学需预备的物品：书包、笔盒、2B铅笔10支、卷笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、A4纸画册、中方格5本、拼音本2本、汉语拼音写字本5本、茶水瓶、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本图书、童话书、执笔器、复读机（可读光盘）等。 （四）课堂要求：安静悄悄听，大大方方说。 （五）绘本阅读要求：每天晚上进行绘本阅读30分钟，9月1日上学，
16、每个同学都至少带三本绘本书回校。 （六）午餐午休要求：每个参加午餐午休的同学均有10分的积分，要求安静就餐，安静午休，假犹如学行为吵闹，影响了同学，扣完10分，需要停止一个星期的午餐和午休。 （七）一班级小伴侣应当养成的十一个习惯：早睡早起；晨起如厕；吃饱早餐；准时上学；勤做家务；定时作业；亲子阅读；整理书包；提早方案；文明有礼；平安自护。 四、家校互动 学校的建设需要各位家长献计献策，请各位家长把对学校的建议或对学校存在的问题写在家委会的申请表上。 在此，希望各位家长多理解、多支持、乐观协作学校的教育工作，准时向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提
17、出宝贵的看法或建议。教育好孩子是你们的心愿，也是我们学校和老师的最终的目的。 祝各位家长工作快乐！祝你们的孩子健康成长，学业有成！感谢大家！ 一班级家长会开学发言稿4 敬的各位家长： 您们好! 首先，我真诚地欢迎您和您的孩子共同加入一( 2 )班这个温馨友爱的大家庭!从今日起，您的孩子就开头迈入学校大门，由一名幼儿园的小伴侣成为一名光荣的学校生了。在我看来，每一个孩子都是纯真的，都有着一颗向上的心，他们来到学校的兴奋、他们对校内生活的期盼都是一道亮丽的风景 ! 孩子们就像荷叶上晶莹的露珠，早晨的第一缕曙光，需要我们用心地呵护、细心地引导、适度地包涵和不断地赏识。由于，这是我们老师的天职 ! 俗
18、话说的好：“良好的开端，是成功的一半”。为了让孩子们在学校能健康欢快的成长，更结实、更全面的把握学问，我总结了新生入学教育的阅历，把今日家长会的内容归纳为以下几点： 一、说课本教材 我们所使用的教材是鲁教版新课标教材，这一册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文四部分。下面介绍各部分教学内容的目标与要求： 1 .汉语拼音要求是：学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节(书写即抄写)。能借助汉语拼音认读汉字。学习说一般话。 我们的教学策略是：带领孩子们多读，多听，多拼读，形成语感，把握拼读方法和技巧 2 .识字、写字要求是熟识常用汉字 380
19、 个，写其中 160 个。宠爱学习汉字，有主动识字的愿望。把握汉字的基本笔画，能按笔顺规章写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 我们的教学策略是：接受多种形式识字，提倡自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合，贯彻生活处处皆语文的理念，鼓舞同学在生活中学语文。比如：读阅汉语拼音读物，熟识路边广告语等。 3 .阅读要求：学习用一般话正确地朗读课文。宠爱阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容，了解词和句子的意思。熟识逗号、句号、问号和感叹号。语文，主要是培育同学听说读写的技能，要想把语文学习好，进行大量的课外阅读是立根之本。 我们的教学策略是：鼓舞读阅汉语拼
20、音读物、配套的阅读课外读物、连环画。建议家长： 1 、 亲子共读 2 、孩子的阅读先从他宠爱的书读起。 3 、为孩子建立作文博客，记录成长脚印。 4 .口语交际要求：每组“课文”后支配一个“语文园地”。每个园地后支配一次“口语交际”，对同学进行听说训练 ( 为二班级的写话打基础 ) 。与别人交谈，态度要自然大方，有礼貌。乐观参加争辩，对感爱好的话题能发表自己的看法。 我们的教学辅导策略：周末布置口头作文和周记，以训练孩子们的语言表达力气，为二班级的写话打基础。 二、学习用品预备 包书皮、橡皮、铅笔(每天最少5支，每晚削一次备用。)书包便于文具取放的，每天带齐所需的书本和文具，语文拼音方面要求制
21、作拼音卡片(五厘米的小正方形)，做好后用橡皮筋捆好带来。 三、作息时间： 早晨： 7 ： 50 前必需到校。 早读： 7 ： 50 8 ： 20 第一节课： 8 ： 30 9 ： 10 其次节课： 9 ： 20 10 ： 00 间操： 20 分钟 第三节课： 10 ： 20 11 ： 00 第四节课： 11 ： 10 11 ： 40 下午： 14 ： 30 之前到校。 午诵： 14 ： 30 14 ： 40 第一节课： 14 ： 40 15 ： 20 其次节课： 15 ： 30 16 ： 10 第三节课： 16 ： 20 17 ： 00 依据学校作息时间支配，家长接送时间为上午 11 ; 40
22、 ，下午 17 ; 00 ，我们这几天会将同学分两路(学校东大门和南小门)放学，家长依据家庭住址状况接送孩子，不允许让孩子独自回家。 四、值日方面： 本周老师负责打扫，下周按值日表轮番值日，因此，请家长本周在家教孩子学会如何值日，包括扫地，拖地，擦桌子椅子，窗台，撮垃圾，倒垃圾。 五，平安方面 1)不准带危险物品到校，不许带零钱，玩具，零食，可以带水。不买小摊上的玩具和零食。 2)家长每天准时接送。(值日时迟20分钟接)教育孩子不和生疏人说话或跟生疏人走。 3)在家经常对孩子进行平安教育，叮嘱孩子课间不追不打不跑不推，在人少处活动。 六、家庭作业的签字问题 整个一班级的教学我们都需要得到家长的
23、支持，我们每天布置的作业请家长确定要督促完成，我们的作业会很适中，不会太多，切不行将家长签字当作一种形式，它实际上是一种特殊有效的方法，另外我们请家长不要很任凭的就签字，我们需要的不是您签字的结果，而是您协作的过程。 七、成立家长委员会的问题 依据学校要求，各班都要成立家长委员会，成为我们班级工作的有力支持者，成为我们教育教学的后备源，我们将定出十五人左右来担当此工作，成立以后的家长委员会将成为家长的代言人，成为学校与家长沟通的主渠道，假如有此意愿的家长请与我沟通。 八、家校联系问题： 请家长填写具体联系信息，特别是手机号，加入校讯通。 结束语：家长伴侣们，新的学期新的起点，新的环境新的动力。
24、教育孩子是一个任重而道的历程，是一个和孩子一起幸福成长的过程，我们期盼的是奇妙的结果，但重要的是脚踏实地、扎扎实实做好每一步。由于良好的学习习惯一旦养成，孩子将终身受益。新学期，让我们携起手来，为孩子奇妙的明天共同努力吧! 感谢大家。 一班级家长会开学发言稿5 敬重的各位家长同志们： 大家晚上好！ 试验学校欢迎您的到来，感谢您对试验学校的信任，将孩子送到试验学校就读。 试验学校已有八十多年办学历史，是松滋学校段窗口示范学校。学校现有两部一区，即本部、学前部、英才校区，共有同学4853人，现有教职工近300人，在岗专任老师中，有特级老师6人，省级骨干老师15人，地市级骨干老师114人。 八十年风
25、雨沧桑，八十年励精图治，试验学校在历届领导班子和教职工努力下，积淀了丰厚的文化底蕴，结出了丰硕的教育教学成果。学校是国家人教社、中央教科所教材适应性评价试验点，是省教育厅确定的科研兴校示范学校，是省教育科研试验学校。近年来，先后担当了近20项国家、省、市下达的教育科研项目；老师出版专著、编写教参60余本，400余篇论文在省级以上刊物发表，380余篇论文获国家级、省级嘉奖；同学2100余人次在全国、省市的.数学奥林匹克、书画、文学、科技等竞赛中获奖。近年来，学校成功创建全国绿色学校、湖北省文明单位、荆州市示范学校；先后被评为全国教改试验先进集体、全国科技活动先进单位、全国少先队红旗大队、省教育系
26、统先进集体、省示范家长学校，省少先队工作示范学校、省平安文明校内等。 在新的学年，学校将连续秉承建设魅力实小、现代实小、生态实小和品牌实小的办学目标，进一步成熟思路，建构求新，内含内蕴，实现办学底蕴见长，管理提档升级，质量保一争优，条件根本改善，特色全面彰显的工作目标。我们的老师将连续坚守爱岗敬业、乐业奉献的品质，做勇于创新、不断进取、终身立业，同学爱戴的老师。 家长同志们，你们对自己的孩子都怀有殷切希望，对试验学校也寄予了无限厚望，教育同学是学校和家庭的共同责任，每个家庭都有责任给学校教育营造良好的环境，要让我们的同学成人成才，学校和家庭必需紧密地联系起来，下面就学校有关规定做如下说明： 一
27、、有关接送同学的时间 时间：早上7：40进早餐放学：周一、五：3：45周二、三、四：4：35 （时间如有调整另行通知） 接送要求：从9月13日（下周二）起，早上送同学只送到学校大门口，家长不得进入校内，同学7：20之前不能到校；下午放学时，在操场上集中分班放学，家长不再到教室门口接同学。9月26日起，下午站路队放学，家长在指定地点接同学。民主路队：邮局门前；车站路队：惠客隆超市门前。（雨天在教室门前接同学） 二、同学平安 留意上学放学途中的交通平安，首先我们家长要遵守交通法规，不横穿大路，不闯红灯，特别是松滋正在开展百日交通平安整治及“文明在我心，平安伴我行”的活动，我们家长要用自己的语言、行
28、为影响孩子。同时学校规定，接送同学不要骑摩托车或开车进入上清观路，为了更好地照看好同学，同学有病或有特殊体质必需与老师沟通，教育同学基本的平安常识。乐观协作学校封闭管理，从下周二起，学校实行封闭管理，一班级家长送孩子不得进入校内，同学有事有病需要进出校内的必需履行相关手续。 三、教育同学养成良好的习惯 包括生活习惯：如自己的事情自己支配，讲卫生等；学习习惯：如坚持阅读、按时作业、专心听讲等；行为习惯：如讲文明、懂礼貌，办事认真、负责任等，品德习惯：如恳切守信、孝敬父母、敬重他人等。 四、家长留意教育方法，为同学做好表率 家长要为同学成长供应良好的环境，舍得花时间与同学沟通，充分了解自己的孩子，
29、不吝惜对孩子的赞扬，擅长发觉孩子的闪光点，告知孩子，你真棒！从心里疼爱自己的孩子，对孩子的教育多一些急躁、爱心，对孩子的教育多一份坚持、坚守。跟孩子一起阅读，跟孩子一起学习，跟孩子一起交伴侣，跟孩子一起共享欢快，时时处处，留意自己的一言一行，给孩子做榜样。 家长伴侣们，试验学校由于您孩子的加入更显得生气勃发，让我们携手同行，为孩子们绚烂的明天导航。感谢大家。 一班级家长会开学发言稿6 各位家长： 下午好， 很兴奋又和大家见面了。特殊感谢各位能放下手头的工作来参加这次家长会，同时也感谢各位家长在开学三周来对我工作的支持与理解。在开学仅三周的时间召开本次家长会的主要目的是想让各位家长了解一下开学三
30、周内孩子们在学校的一些表现，也希望家长们能进一步协作老师，做好一些工作，加强家长和学校之间的联系。总之一句话，就是“一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学”。 具体想和家长沟通这么几个话题：首先，反馈开学三周班级管理及效果;其次，反馈开学三周同学的学习状况和几点要求;再则，针对家校携手关怀孩子成长的问题上和家长做一下沟通。最终，关于我所任教的数学科学习的几点建议。 一、下面我先给家长汇报开学三周来我们班管理的状况。 开学三周了，孩子们已经初步实现了从幼儿园到学校的过渡。基本能遵守学校的规章制度。比如：1、考勤方面：大部分同学都能按时上学，有事或生病了能按时请假，但是仍有个别的孩子早上八点
31、才到校，从而错过了早读时间。希望家长能准时督促孩子。2、课堂方面：孩子们在课前一般都能按要求把课本和学习用具摆放在桌子指定的位置上，都能坐端正等候老师上课，上课能做到认真听讲、回答问题声音嘹亮。3、课间活动：学校规定课间只能在学校的中亭玩，可以散闲逛，做做玩耍，但是不能到操场活动;这一点班上的孩子们做的比较好;但是对于要求同学不在走廊高声叫嚷，追逐打闹的效果不明显，班上照旧消逝个别孩子爱追跑，也希望这个别爱闹的孩子家长们能多教育孩子，当然老师也会加强这方面的教育。4、文明礼仪方面：孩子基本上每天上学都能做到见到老师敬个礼，但仅限于教她学科的老师，也还有个别没能做到。在进行出操、放学时认真排好队
32、，经过三周的训练，同学基本能做到快速、整齐、安静的排队。5、清洁卫生方面：现在临时由老师打扫卫生，间或会支配少数几个协作老师一起打扫。在一个月后，我会正式支配同学早、中、晚进行值日，到时候我会将值日表上传到群里，希望家长能提前为孩子预备好抹布，纸巾等。通过这段时间的观看我发觉大多数的孩子都很乐观参与到值日当中，并且个人的卫生习惯如保持桌面的洁净，垃圾要扔到垃圾桶等能做到良好。但是有个别孩子也由于家长的宠爱及家庭教育的缺少导致孩子厌恶劳动，并且自理力气较差。希望家长们在平常的家庭生活中能多培育孩子这方面的力气。培育他们爱劳动的习惯。接下去我想对于这段时间在各个方面表现较好的同学赐予表扬： 二、向
33、大家反馈开学来存在的问题以及提出一些新的要求： 1、(1)关于作业：签字：有部分家长能特殊负责的督促孩子做作业，并在检查完后认真签字、这些家长有：哪还有些家长反映学校的课业量太轻了，我想由于现在孩子刚从幼儿园过度到学校，各个方面都需要去适应，尤其是课堂上常规听课。我们这段时间也始终都在留意培育孩子养成留意力集中听课的习惯。我 想假如孩子连课都不会听，那你教再多的学问他也学不到。当然，从这两周的状况看，孩子已基本上适应了一个学校生的生活以及基本把握了课堂听课的力气。从下周开头，我们也将会转移重心，重点抓同学的成果、作业以及课堂效率等。(2)订正：老师批改完作业后能准时关怀孩子订正的家长很多，但有
34、少数几个家长没能做好;(3)大部分孩子每天都能完成作业并按时缴交，但有少数几个经常没有按量完成状况、家长也没能认真协作老师去检查孩子的作业，从而导致孩子作业不按时完成而被留校。(4)关于课堂：有家长反馈说老师不爱提问他的孩子，我想老师对待每个孩子都是公正的。假如老师没能提问到您的孩子，那您要问问看，孩子有没有认真听课，有没有端正姿势，有没有乐观举手。平常您也一个多关怀孩子，多问问孩子每天在学校的状况，并且做出确定和表扬。 2、文明礼仪：文明礼貌还不错，但对于维护校内卫生，疼惜校内的草木以及敬礼等方面还有待于教育提高。 3、订学具等状况：为什么要说这点，关于学具，拼音卡，及一些资料的订购包括牛奶
35、，学校原来是希望家长们能自己去购买，由于很多家长托付老师统一订购，所以我们老师才在工作之余抽出时间联系厂家进行订购并且是实行自愿购买的原则。但是近来别班却收到有些家长反过来指责学校和老师乱收费。我想假如是这样的话以后我们都不会建议家长去购买任何学习用具了。我想我们都是为了孩子好，既然有的家长对老师都不信任没那么您的孩子为什么要交给老师呢? 4、同学个人卫生、衣服、指甲：这段时间观看发觉班上的孩子在衣着洁净方面都做得很好，但是对于鞋子却没能按要求穿运动鞋，尤其是在有体育课的时候，还有几个小孩子经常穿凉鞋到学校。在孩子的个人卫生方面，关于孩子的指甲，有些太长，有些太脏，有些甚至还涂上指甲油，个别女
36、孩子的头发没有绑起来，男孩子的头发太长，所以我想请各位家长在工作之余能多花时间去关注一下孩子这些方面的状况。虽然是很小的事情，但从孩子身上却能看出他的家庭教育如何。 5、关于书本：开学一段时间发觉有些家长在看了课程表后，都能依据课程的要求让同学带好书原来校。也感谢家长的协作。但我想说的是：对于语文、数学是每天都会有作业支配的，所以不管当天有没有课程支配，家长都需要把这两科的相关书本和作业全部带到学校。这样老师才能按时收发作业。 6、对于上学，放学时间的要求：从今日开头学校将依据新的课程表进行上课，等会会给每位家长发一张新的课程表，依据学校这段时间的反馈，发觉有少数家长在早上7点10分就送孩子到
37、校了，还有些包车的司机有时候中午1点30就送孩子到门口，这些时间段都还没老师在门口导护，孩子很担忧全。还有些家长反映说学校有时候没能按时放学，我想这都是由于老师在关怀您的孩子订正作业，一切都是为了孩子，所以请您能体谅。 三、家校携手关怀孩子成长的几点建议 1、生活上的习惯： 尽管家庭是孩子人生进展的的起点和基础，我们的家长已经为他们的进展做好了各方面的预备。但是从孩子进入一班级，开头接受有目的、有方案、有系统的学校教育。对于孩子，照旧是他们成长过程中的一个新起点，必定引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的进展，也为了我们携手教育好我们
38、的孩子，希望我们的家长支持老师工作 “三忌”： (1)忌过分爱惜。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替(背书包，拿水杯)，要让孩子知道，自己长大了，已经是一名学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简洁的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培育孩子生活自理力气，慢慢削减父母或其它成人的照看，逐步培育孩子独立生活的力气。 (2)忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入
39、学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批判，作为家长，对于孩子不合理的行为，要让孩子受一些批判。 (3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提示家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一班级决然不同，次次测验得100不行能，孩子努力了就行，关键是关怀孩子找出失误的缘由，并在以后的学习中经常提示。所以，在这里我建议家长能在家多花时间培育孩子以下几个生活上的行为习惯： 、生活自理力气的培育：自己整理书包,预备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤.特别是女孩子不要穿丁字鞋，凉鞋等。一班级的
40、孩子，自理力气还是比较弱的，所以，一开头家长要和孩子一起看功课表整理其次天用到的书本，学习用具，比如每天刨好5支左右的HB铅笔，橡皮擦、尺子等学具要让孩子带齐。家长不要让孩子带铅笔刨到学校，孩子在学校里刨铅笔一个是简洁把教室弄脏，一个是担忧全，甚至有的孩子上课刨铅笔，影响了课堂的学习。一班级的孩子简洁丢三落四，我的讲台桌上已经有一捆的笔了，为了让孩子养成疼惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓名，以便于孩子丢失笔后的辨认。另外家长可以把其次天用不到的书放到家里，减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要家长急躁指导、协作。 、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯. 特别是不要戴耳
41、环、项链等饰品。 、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，平常在家多练习扫地，这样也减轻你们的负担，有培育他爱劳动的好习惯，遇到困难会寻求关怀，行走时不要跑、跳，不在大路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所，做好课前预备再玩。 、熬炼表达，多与孩子沟通 2、学习上的习惯 、强调写字、看书姿势。做到：脚平放，身坐直，一拳、一尺、一寸。 、时间上的强调要规定孩子放学后必需做完作业，而且必需检查后再出去玩，培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。 、家长的检查。孩子做作业，家长必需教孩子念题目，每做一题，你就教他读一次题目要求，别着急给他把答案说出来，要让
42、他自己边想边做，这样才能提高她的成果，并在书上或本子上签字证明。 、抓力气。主要是记忆力、想象力、思维力气、计算力气，这些力气的培育都是从爱好开头的。回到家中建议家长和孩子一起识字、看书，这样孩子看书的热忱会很高，识字的力气会大大增加，另外鼓舞孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子预备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。 、关怀孩子认字：认字少，读不懂题目要求，对于刚入一班级的孩子来说，是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来关怀孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不熟识的新字，再就是让孩子自己去读题，遇到孩子不
43、熟识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然熟识的字就多了。 四、数学学习的几点建议： 1、重视孩子计算力气的培育 口算20以内的加减法是特别重要的基础学问，孩子必需学好，并能够达到娴熟计算的程度，学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数)，正确率达9095%。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算娴熟程度和速度也就存在确定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以接受书中的形式：你能钻过山洞吗?你能
44、跳过每个树桩吗?同时要留心孩子计算错误的缘由，是马虎还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的爱好的;其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。 2、依据生活理解数学，让孩子在玩耍中成长 有些数学学问较抽象，简洁混淆，我们家长要留意给孩子制造生活情境，让孩子在实际体验中理解学问。如“左右”的熟识，辨别左右是孩子本学期学习的一个难点，有些孩子正确把握左右需要较长时间和过程，家长要有急躁，在生活中强化孩子对左右手的熟识，引导孩子借此来辨别物体间的左右关系。 又如用小正方体拼拼搭搭，观看小正方体的分布，数数一共多
45、少块，对培育孩子的空间观念大有好处。 3、重视数学语言进展，为聪慧插上翅膀。 在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子闲逛时，和孩子去公园时等等，这样沟通的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发关怀孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为”“由于所以”。要求孩子说完整的话。在这一过程中，我们的家长要能耐住性子，多听少说，只要我们的话语能引发交谈话题，进行适当的点评反馈就够了。 4、把孩子推上讲台，和孩子共享功课 培育孩子表达力气的另一妙招就是经常向孩子“请教”，把孩子推上讲台，做孩子的“同学”这虽有明知故问的嫌疑，但并不阻碍孩子的为师热忱。他们会很兴奋，很热忱的扮演老师的角色。介绍自己今日的学习收获。对一班级小伴侣而言，这是一种很好的复习方式 5、让孩子享受成功的喜悦 每个孩子都希望自己的力气得到了老师和家长确定和观赏。与其说“你不要这样做”还不如“你能够那样做更好”;与其让孩子在没完没了的批判中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别可怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!连续努力!没关系，我信任你确定能行!不要吝啬真心的表扬。 6、留意孩子学习过程。 有些孩子入学前就已