《2019学年高一物理上学期期中试题（新版）人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年高一物理上学期期中试题（新版）人教版.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、120192019 学年度第一学期期中考试学年度第一学期期中考试高一物理试卷高一物理试卷一、单项选择题：本题共一、单项选择题：本题共 6 6 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1818 分。每小题只有一个选项符合分。每小题只有一个选项符合 题意。题意。 1关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是 A物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大 B速度很大的物体，其加速度可以为零 C某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大 D加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大 2下面实例中不属于惯性表现的是 A滑冰运动员停止用力后仍能在冰面上滑行一段距离 B人在水平面上骑自行车，必
2、须用力蹬自行车的脚踏板 C汽车起动时，人向后倒 D从枪口射出的子弹在空中运动3如图 1 所示为某人在医院做的心电图（部分） 。已知心电图中方格纸的每小格长 1 mm，做心电图的仪器卷动纸带的速度为 1.5 m/min。则可以确定此人的心率为A80 次/ min B70 次/ min C60 次/ min D50 次/ min4用轻质细线把两个质量未知小球悬挂起来，如图 2 所示。现在对小球a持续施加 一个向左偏下 30 的恒力的同时对小球b持续施加一个向右偏上 30 的同样大的恒力， 最后达到平衡状态，则图 3 中表示平衡状态的图可能是 25一物体从高x处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地
3、速度为v。则当物体下落时间为时，物体的速度和距离地面的高度分别是3tA B C D 3v 9x 9v 9x 3v 98x 9vx336如图 4 所示，两个质量都为 m 的小球 A、B 用轻杆连接后斜靠在 墙上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平面粗糙。现将 B 球向左移动一 小段距离，两球再次达到平衡，则将移动后的平衡状态与原来平衡状态 相比较，地面对 B 的支持力 N 和摩擦力f的大小变化情况是 AN 增大，f增大 BN 增大，f减小CN 不变，f增大 DN 不变，f减小 二、多项选择题：本题共二、多项选择题：本题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 2020 分。每题有多
4、个选项符合题意，分。每题有多个选项符合题意， 全部选对的得全部选对的得 4 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 2 分，错选或不答的得分，错选或不答的得 0 0 分。分。 7如图 5 所示，小车 M 在恒力 F 作用下，沿水平地面做直线运动，则下列判断正确 的是 A若地面粗糙，则小车一定受到四个力的作用 B不论地面光滑与否，小车都可能只受两个力的作用 C若小车做匀速运动，则地面一定是粗糙的 D若小车做加速运动，则小车可能只受三个力的作用 8如图 6 所示的xt图象和vt图象中，给出的四条曲线 1、2、3、4 代表四个 不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是 A图线
5、1 表示物体做曲线运动 B两图象中，t2、t4时刻分别表示物体 2、4 开始反向运动 Cxt图象中t1时刻物体 1 的速度大于 物体 2 的速度 D vt图象中 0 至t3时间内物体 4 的平 均速度大于物体 3 的平均速度 9如图 7 所示，一木板 B 放在粗糙的水平地面上，木块 A 放在 B 的上面，A 的右端 通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接。现用水平力F向左拉 B，使 B 以速度v向左匀速运动， 这时弹簧对木块 A 的拉力大小为FT且保持不变。则下列说法正确的是 AA 和 B 间滑动摩擦力的大小等于F B木板 B 受到地面滑动摩擦力的大小等于FFT C若木板以 2v的速度运动，木块 A
6、受到的摩擦力大小为2FT D若作用在木板 B 上的水平力为 2F，则地面受到摩擦力 的大小仍等于FFT 10如图 8 所示，两个物体 A、B 用轻弹簧相连接，A 用悬线挂在天花板上，B 放在3水平地面上。已知 GA=3N，GB=4N，A、B 间弹簧的弹力为 2N，则悬线的拉力 T、B 对地面 的压力 FN的可能值分别是A， B， NT5NFN2NT70NFC， D，NT2NFN5NT1NFN611A、B 两质点沿同直线向同方向做匀加速直线运动，A 的初速度为 3m/s，加速度 为 2m/s2，B 的初速度为 6m/s，加速度为 1m/s2，初始时 B 在 A 后，相距 L，下面说法正 确的是A
7、若 L=4.4m，A、B 相遇一次 B若 L=4.4m，A、B 相遇二次 C若 L=4.5m，A、B 相遇一次 D若 L=4.5m，A、B 不可能相遇三、简答题：本题共三、简答题：本题共 2 2 小题，共小题，共 1818 分。请将解答填在答题卡相应的位置。分。请将解答填在答题卡相应的位置。 12 （1）现有下列器材：打点计时器，天平，低压交流电源，低压直流电 源，细绳和纸带，钩码和小车，秒表，一端有滑轮的长木板，刻度尺。 请选出“测定匀变速直线运动的加速度”实验中所需的器材（填编号） 。 （2）某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小 车拖动的纸带的运动情况，在纸
8、带上确定出A、B、C、D、E、F、G共 7 个计数点（每相 邻两个计数点之间还有四个点未画出） ，其相邻两计数点间的距离如图 9 所示：根据纸带上各个计数点间的距离，可得打下B点时小车的瞬时速度为 m/s；小 车的加速度为 m/s2。 （以上结果均保留两位有效数字） 13如图10所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的合成。A、B 为 两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。 A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动，B固定不 动，通过光滑铰链连接长0.3 m的杆，将细绳连接在杆右端O点 构成支架，保持杆在水平方向。按如下步骤操作： 测量
9、绳子与水平杆的夹角AOB=； 对两个传感器进行调零； 用另一根绳在O点悬挂一个钩码，记录两个传感器读数； 取下钩码，移动传感器A改变角。 重复上述实验步骤，得到下表数据：F1/N1.0010.5801.002F2/N-0.868-0.2910.86543060150 （1） 根据表格，A传感器对应的是表中的力 (填“F1”或“F2”)，钩码质量为 kg（，结果保留一位有效数字） 。2/10smg （2）本实验中多次对传感器进行调零，其目的是 _ 。 四、计算题：本题共四、计算题：本题共 4 4 小题，每小题小题，每小题 1616 分，共分，共 6464 分。解答时请写出必要的文字说分。解答时请
10、写出必要的文字说 明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中 必须明确写出数值和单位。必须明确写出数值和单位。 14 （16 分）汽车以 12m/s 行驶，刹车后减速行驶的加速度为 3m/s2。求： （1）汽车从刹车到停止所用时间是多少？ （2）汽车从刹车到停止通过的位移是多少？ （3）从刹车到停止这段时间内，汽车的平均速度是多少？15 （16 分）如图 11 所示，在倾角为的固定斜面上有一质量为 5 kg 的物体正在匀速37下滑。 （，）求：2/10smg 6 . 037sin8 .
11、 037cos（1）物体对斜面的压力； （2）物体与斜面间的动摩擦因数； （3）若要使该物体沿斜面匀速上滑，则应沿斜面向上对物 体施加多大的力？ 16 （16 分）乘客在地铁列车中能忍受的最大加速度是 1.4m/s2，已知甲、乙两站相 距 560m。某班次地铁从甲站出发驶至乙站停下。求： （1）列车在这两站间的行驶时间至少是多少? （2）列车在这两站间的最大行驶速度是多大? 17 （16 分）滑板运动是一项非常惊险刺激的水上运动。研究表明，在进行滑板运动 时，水对滑板的作用力F水垂直于板面，大小为k2，其中为滑板速率（水可视为静 止） ，k为常数，且k=54kg/m。某次运动中，在水平牵引力作
12、用下，当滑板和水面的夹角 =37时，滑板做匀速直线运动，如图 12 所示。已知人和滑板的总质量为m=108kg。 （）试求：2/10smg （1）水平牵引力的大小； （2）滑板的速率。 高一物理 10 月考参考答案 一项选择题一项选择题 题号123456 答案BBCACD 二项选择题二项选择题题号78910115三填空题三填空题 12.（1）；（2）0.40，0.76 13 （1）F1，0.05；（2）消除横杆自身重力对实验结果的影响 四计算题四计算题 14 （1）4s；（2）24m；（3）6m/s 15 （1）40N；（2）0.75；（3）60N16 （1）t=40s；（2）vmax=28m/s17 （1）810N；（2）5 m/s 答案BCDCDBDADBC