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1、1 年级三年级科目安全教育教师岳希军周次内容课时王官营学校2 安全教育教学进度表三年级上册1 消防小常识3 2 3 4 宠物别太宠3 5 6 7 预防烧伤3 8 9 10 预防煤气中毒3 11 12 13 科学饮食保健康3 14 15 16 复习3 17 18 3 课前教学内容1、消防小常识教学目标1、通过本课学习知道火带来的危害性，以及自救办法。教学重点懂得火带来的危害性，以及自救办法。教学难点如何自救教学准备有关图片设计意图通过本课学习，让学生懂得火的危险性，生活中会不玩火，增强安全意识。教学活动过程设计课中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书第一页，让学生说说这幅图的意思。3、通过
2、学生回答，使学生明白：玩火很危险，有火灾怎样办。二、情景再现1、出示课本 4 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。4 三、安全导航1、看 3 页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲电器着火了咋办。2、看导航台第二幅图对照文字说说油锅着火时，如何自我救助。3.看导航台第三幅图对照文字说说家里着火咋办。课中四、安全演练完成课本第 4、5 页内容。5 板书设计消防小常识119 课前教学内容2、宠物别太宠教学目标1、懂得和宠物相处时的一些常识。2、要讲究卫生。教学重点懂得和宠物相处时的一些常识。6 教学难点懂得和宠物相处时
3、的一些常识。教学准备有关资料。教学活动过程设计一、出示课题：1、导入课文。2、引导学生看书第 7 页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本 4 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 9 页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲任何宠物要保持距离。2、看导航台第二幅图对照文字说说怎样情况下动物会攻击你。3.看导航台第三幅图课中7 对照文字说说不随便摸小动物。4、看课本第 10 页，导航台第一幅图四、安全演练完成第 11、12 页。板书设计2、宠物别太宠打狂犬疫苗不乱接触保持一定的距离课前
4、教学内容3、预防烧伤教学目标通过本课学习知道火带来的危害性，以及自救办法。教学重点懂得火带来的危害性，以及自救办法。教学难点如何自救教学准备有关图片教学活动过程设计8 课中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书第 13、14 页，让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答，使学生明白：开水很危险。二、情景再现1、出示课本 4 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 15 页导航台第一幅图对照文字读读说说。2、看导航台第二幅图对照文字说说烫伤咽喉时，如何自我救助。3.看导航台第三幅图对照文字说说。
5、9 课中四、安全演练完成课本第 16、17 页内容。板书设计3、预防烧伤脱热衣服、凉水冲、远离课前教学内容4、预防煤气中毒教学目标懂得预防煤气中毒的一些常识。教学懂得预防煤气中毒的一些常识。10 重点教学难点懂得预防煤气中毒的一些常识。教学准备有关安全资料。教学活动过程设计一、出示课题：1、导入课文。2、引导学生看书第 19 页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本 4 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 21 页导航台第一幅图课中11 对照文字读读说说，讲讲湿毛巾捂住鼻子嘴，进入
6、。2、看导航台第二幅图对照文字说说。3.看导航台第三幅图对照文字说说。4、看课本第 22 页，导航台第一幅图四、安全演练完成第 22、23 页。板书设计4、预防煤气中毒湿毛巾通风课前教学内容5、科学饮食保健康教学目标懂得科学饮食的一些常识。要讲究卫生。教学重点懂得科学饮食的一些常识。教学难点懂得科学饮食的一些常识。12 教学准备有关资料。教学活动过程设计一、出示课题：1、导入课文。2、引导学生看书第 25 页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本 26 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航
7、1、看 27 页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲如何合理饮食。2、看导航台第二幅图对照文字说说一日三餐定时定量。3.看导航台第三幅图对照文字说说要做的不挑食、不偏食。4、看课本第 28 页，导航台第一、二幅图四、安全演练课中13 完成第 28、29 页。板书设计5、科学饮食保健康合理饮食不挑食、不偏食安全教育教学进度表课前教学内容6、盛夏防中暑教学目标懂得防暑的一些常识。要自我保护。教学重点懂得防暑的一些常识。教学难点懂得防暑的一些常识。教学有关资料。14 准备教学活动过程设计一、出示课题：1、导入课文。2、引导学生看书第 31 页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本 32
8、幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 33 页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲夏天避免在烈日下做游戏或从事剧烈的的体育运动。2、看导航台第二幅图对照文字说说外出如何防晒。3.看导航台第三幅图对照文字说说喝水和出汗时多喝含盐的温开水。4、看课本第4-8 幅图。四、安全演练课中15 完成第 35 页。板书设计6、盛夏防中暑防护通风降温喝水劳逸结合合理饮食休息备药课前教学内容7 安全使用游乐设施教学目标懂得安全的一些常识。教学重点懂得安全的一些常识。教学难点懂得安全的一些常识。教学有关安全资料。1
9、6 准备教学活动过程设计一、出示课题：1、导入课文。2、引导学生看书第 37 页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本 3 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 39 页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲湿毛巾捂住鼻子嘴，进入。2、看导航台第二幅图对照文字说说。3.看导航台第三幅图中17 对照文字说说。4、看课本第 40 页，导航台第一幅图，并说一说。四、安全演练完成第 40-41 页。板书设计7 安全使用游乐设施及安全带远离入口有大人陪同课前教学内容8、被人欺负如何应对教学目标通
10、过本课学习知道被人欺负如何应对，以及自救办法。教学重点懂得应对，以及自救办法。教学难点如何灵活应对和自救教学准备有关图片教学活动过程设计18 课中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书第 43 页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本 4 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 45 页导航台第一幅图对照文字读读说说，被大孩子欺负该怎么做。2、看导航台第二幅图对照文字说说面对高年级孩子不合理要求时，如何办。3.看导航台第三幅图对照文字说说寻找时机打电话或向大人求救。4、自学导航台
11、5、6。19 课中四、安全演练完成课本第 46、47 页内容。板书设计8、被人欺负如何应对不忍让勇敢和相信正义的力量寻找时机打电话或向大人求救课教学内容9、不往楼下扔东西教学目标通过本课学习知道往楼下扔东西危害性。教学重点懂得往楼下扔东西危害性。20 教学难点如何做到教学准备有关图片设计意图通过本课学习，让学生懂得往楼下扔东西危害性的危险性，增强安全意识。教学活动过程设计课中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书第一页，让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答，使学生明白往楼下扔东西很危险。二、情景再现1、出示课本 4 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课
12、文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 51 页导航台第一幅图对照文字读读说说意思。2、看导航台第二幅图对照文字说说负法律责任。21 3.看导航台第三幅图对照文字说说意思。课中四、安全演练完成课本第 52 页内容。22 板书设计9、不往楼下扔东西及时制止负法律责任课前前教学内容10、不翻越围墙栅栏教学目标通过本课学习知道翻越围墙栅栏危害性。教学重点懂得翻越围墙栅栏危害性。教学难点如何做到不翻越围墙栅栏教学准备有关图片设计意图通过本课学习，让学生懂得翻越围墙栅栏的危险性，增强安全意识。教学活动过程设计23 课中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书第一页，让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答，使学生明白翻越围墙栅栏很危险。二、情景再现1、出示课本 4 幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看 56 页导航台第一幅图对照文字读读说说意思。2、看导航台第二幅图对照文字说说带来的后果。3.看导航台第三幅图对照文字说说高速公路上更不能。24 课中四、安全演练完成课本第 57 页内容。板书设计10、不翻越围墙栅栏摔伤造成交通事故更不能穿越高速上的防护栏注：表格步骤不够可另行插入行。