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1、第第13课时课时功功率功功率第第13课时课时 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点1 1功功定定义义物理学中把力和物体在力的方向上移物理学中把力和物体在力的方向上移动动距离的乘距离的乘积积，叫做机械，叫做机械功，功，简简称功称功两个必两个必要因素要因素作用在物体上的作用在物体上的_；物体在力的方向上通过的物体在力的方向上通过的_计计算算功等于功等于_跟物体在力的方向上通跟物体在力的方向上通过过的的_的乘的乘积积。公式：公式：W W_单单位位_，1 J1 J 1 Nm1 Nm感受功感受功的大小的大小把一个把一个鸡鸡蛋蛋举举高高1 m1 m所做的功大所做的功大约约是是0.5 J0.5 J力力距
2、离距离力力距离距离Fs焦耳焦耳(J)第第13课时课时 考点聚焦考点聚焦 易易错错点点 应应用功的公式用功的公式时时的注意事的注意事项项：(1)(1)分清哪个力分清哪个力对对物体做功，物体做功，计计算算时时F F就用就用这这个力；个力；(2)(2)公式中公式中s s一定是在力的方向上通一定是在力的方向上通过过的距离，的距离，强强调对应调对应关系；关系；(3)(3)做功的多少由做功的多少由W WFsFs决定，与物体做匀速运决定，与物体做匀速运动还动还是是变变速运速运动动无关。无关。情形情形举举例分析例分析有力但有力但无距离无距离举举着物体不着物体不动动，虽虽然用力，但没有在力的方向上通然用力，但没
3、有在力的方向上通过过距离距离有距离有距离但无力但无力由于由于惯惯性，正在空中性，正在空中飞飞行的行的铁饼铁饼，虽虽然在空中运然在空中运动动了一段距离，但是在了一段距离，但是在这这个个过过程中运程中运动员动员不再有力作不再有力作用在用在铁饼铁饼上，所以运上，所以运动员动员不再不再对铁饼对铁饼做功做功力和距力和距离垂直离垂直水平方向运水平方向运动动的物体，运的物体，运动动方向和重力方向垂直，方向和重力方向垂直，故重力没有做功故重力没有做功 点点拨拨 常常见见不做功的三种情况：不做功的三种情况：第第13课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点2 2功的原理功的原理内内容容：使使用用机机械械时时人人们们所所
4、做做的的功功，都都不不会会少少于于直直接接用用手手所所做做的的功功，即使用任何机械都即使用任何机械都_。说说明明 (1)(1)使使用用机机械械虽虽然然不不能能省省功功，但但人人类类仍仍然然使使用用，是是因因为为使使用用机机械械或或者者可可以以省省力力，或或者者可可以以省省距距离离，或或者者可可以以改改变变力力的的方方向向，给给人人类类工作工作带带来很多方便；来很多方便；(2)(2)使使用用机机械械要要省省力力必必须须费费距距离离，要要省省距距离离必必须须费费力力，既既省省力力又又省距离的机械是不存在的；省距离的机械是不存在的；(3)(3)功的原理是一个普遍的功的原理是一个普遍的结论结论，对对于
5、任何机械都适用；于任何机械都适用；(4)(4)一一般般做做题题遇遇到到的的多多是是理理想想机机械械(忽忽略略摩摩擦擦和和机机械械本本身身的的重重力力)，理理想想情情况况下下使使用用机机械械时时，人人们们所所做做的的功功(Fs)(Fs)等等于于不不用用机机械械而而直直接接用手用手对对重物所做的功重物所做的功(Gh)(Gh)。不省功不省功第第13课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点3 3功率功率快慢快慢快快慢慢单位时间单位时间功功WkW103第第13课时课时 考点聚焦考点聚焦Fv第第13课时课时 归类示例归类示例归类示例归类示例类型一功和功的原理类型一功和功的原理命命题题角度：角度：(1)(1)功的
6、基本概念；功的基本概念；(2)(2)通通过过生活生活实实例考例考查查做功的两个必要因素；做功的两个必要因素；(3)(3)功的功的简单计简单计算；算；(4)(4)利用功的原理解利用功的原理解释释生活中的功生活中的功现现象。象。第第13课时课时 归类示例归类示例B第第13课时课时 归类示例归类示例 解解析析 做做功功的的两两个个必必要要条条件件是是：物物体体受受力力并并在在该该力力的的方方向向上上通通过过距距离离。图图甲甲中中人人对对水水桶桶虽虽然然有有力力的的作作用用，但但通通过过的的距距离离是是在在水水平平方方向向上上而而不不在在竖竖直直方方向向上上，故故人人的的拉拉力力没没做做功功；图图乙乙
7、中中人人对对小小车车有有一一水水平平方方向向的的力力，小小车车在在水水平平方方向向上上通通过过了了距距离离，故故人人对对小小车车做做了了功功；图图丙丙中中虽虽然然用用了了力力，但但车车没没动动，没没有有通通过过距距离离，故故人人对对车车没没做做功；功；图图丁中也是丁中也是这样这样的，有力没距离，所以人的，有力没距离，所以人对对杠杠铃铃没做功。没做功。第第13课时课时 归类示例归类示例C第第13课时课时 归类示例归类示例例例3 3 将将一一个个省省力力的的机机械械和和一一个个省省距距离离的的机机械械组组装装成成一一个个组组合合机机械，当利用械，当利用这这个个组组合机械做功合机械做功时时()A A
8、一定不能省功一定不能省功B B一定可以省力一定可以省力C C一定可以省距离一定可以省距离 D D一定能省功一定能省功A第第13课时课时 归类示例归类示例 解解析析 解解决决此此类类问问题题的的关关键键是是把把握握功功的的原原理理“使使用用任任何何机机械械都都不不省省功功”。本本题题将将一一个个省省力力的的机机械械和和一一个个省省距距离离的的机机械械组组装装成成一一个个组组合合机机械械，貌貌似似将将两两种种机机械械的的优优点点都都利利用用了了，可可以以省省功功，给给人人以以误误导导，其其实实省省力力的的机机械械必必定定要要费费距距离离，省省距距离离的的机机械械肯肯定定费费力力，但但是是这这个个组
9、组合合有有可可能能省省力力，也也有有可可能能省省距距离离，但但是是“一一定定不不能能省省功功”。第第13课时课时 归类示例归类示例C第第13课时课时 归类示例归类示例类型二功率类型二功率命命题题角度：角度：(1)(1)对对功率概念的理解；功率概念的理解；(2)(2)功率的物理意功率的物理意义义；(3)(3)熟悉生活中的一些机器的功率；熟悉生活中的一些机器的功率；(4)(4)设计实验设计实验探究功率的大小。探究功率的大小。第第13课时课时 归类示例归类示例例例5 5 20122012无无锡锡 学学习习了了功功率率的的知知识识后后，小小明明和和几几位位同同学学准准备备开开展展“比比一一比比谁谁的的
10、功功率率大大”的的活活动动，他他们们设设计计了了三三套套方方案案：测测量量出出各各自自的的体体重重、爬爬楼楼用用的的时时间间和和爬爬楼楼的的高高度度，算算出出爬爬楼楼的的功功率率并并进进行行比比较较；控控制制爬爬楼楼的的时时间间相相同同，测测量量出出各各自自的的体体重重、爬爬楼楼的的高高度度，算算出出爬爬楼楼做做的的功功并并进进行行比比较较；控控制制爬爬楼楼的的高高度度相相同同，测测量量出出各各自自的的体体重重、爬爬楼楼的的时时间间，算算出出体体重重和和时时间间的的比比值值并并进进行行比比较较，其其中中方方案可行的是案可行的是()A A只有只有 B B只有只有C C只有只有 D D都可以都可以
11、D第第13课时课时 归类示例归类示例第第13课时课时 归类示例归类示例A第第13课时课时 归类示例归类示例类型三功、功率的计算类型三功、功率的计算命命题题角度：角度：设计设计情形考情形考查查功、功率的基本功、功率的基本计计算。算。第第13课时课时 归类示例归类示例104105第第13课时课时 归类示例归类示例 例例8 8 20122012株株洲洲 如如图图13136 6所所示示，用用20 20 N N的的拉拉力力F F通通过过滑滑轮轮组组将将40 40 N N的的重重物物在在2 2 s s内内匀匀速速提提升升1 1 m m，在在此此过过程程中中，拉拉力力做做功功为为_J_J，拉力的功率是，拉力
12、的功率是_W_W。6030 图图136第第13课时课时 归类示例归类示例 例例9 9 20122012安安徽徽 一一辆辆小小汽汽车车在在平平直直公公路路上上匀匀速速行行驶驶，发发动动机机的的牵牵引力引力为为2000 N2000 N，速度，速度为为108 km/h108 km/h。(1)(1)求小汽求小汽车车匀速行匀速行驶时驶时受到的阻力大小。受到的阻力大小。(2)(2)求求牵牵引力在引力在10 min10 min内所做的功。内所做的功。(3)(3)若若发发动动机机的的牵牵引引力力用用F F表表示示，小小汽汽车车的的速速度度用用v v表表示示，请请推推导导出出牵牵引力的功率引力的功率P PFvFv，并求出，并求出该该汽汽车车的功率。的功率。第第13课时课时 归类示例归类示例 答案答案 (1)210 (1)2105 5 N N(2)410(2)4108 8 J J8108107 7 W W(3)(3)减小阻力减小阻力第第13课时课时 归类示例归类示例第第13课时课时 归类示例归类示例第第13课时课时 归类示例归类示例第第13课时课时 归类示例归类示例第第13课时课时 归类示例归类示例第第13课时课时 方法集锦方法集锦方法锦集方法锦集