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1、先声夺人的作文开头先声夺人的作文开头 作文精彩切入法作文精彩切入法解解 说说 话题作文之难，难在将大话题话题作文之难，难在将大话题化小，并由此找到一个恰如其分的化小，并由此找到一个恰如其分的切入点。先声夺人的精彩切入确实切入点。先声夺人的精彩切入确实可使阅卷者可使阅卷者“一见钟情一见钟情”，因而考，因而考生切入话题时力求生切入话题时力求“片言只语摄人片言只语摄人心，未成曲调先有情心，未成曲调先有情”。且看。且看20022002年高考佳作是如何成功切入话题的。年高考佳作是如何成功切入话题的。阅读下面材料，按要求作文。阅读下面材料，按要求作文。有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找有一位登
2、山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开一看，竟然是就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两以活动了，而
3、登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。个人互相搀扶着走出了困境。注意：注意：立意自定；立意自定；文体自选；文体自选；题目自拟；题目自拟；不少于不少于800字；字；不得抄袭。不得抄袭。2002全国高考作文题全国高考作文题 也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出抉择的事情。那时，常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出抉择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的心灵的选择选择”为话题写一篇作文，所写的内
4、容必须在这个话题之内。为话题写一篇作文，所写的内容必须在这个话题之内。一、悬念切入一、悬念切入二、引古切入二、引古切入三、独白切入三、独白切入四、名言切入四、名言切入五、故事切入五、故事切入六、画面切入六、画面切入七、评议切入七、评议切入八、八、“另类另类”切入切入作文精彩切入法作文精彩切入法一、悬念切入一、悬念切入 在文章开头或先亮出事件出人意料的结果，或先展示在文章开头或先亮出事件出人意料的结果，或先展示人物激烈的心灵冲突，制造悬念，以引人入胜。如：人物激烈的心灵冲突，制造悬念，以引人入胜。如：（1 1）营外的梆子敲了三下：三更天。我却丝毫没有睡）营外的梆子敲了三下：三更天。我却丝毫没有睡
5、意。面前的几案上，一端放着直捣黄龙的作战方案，一端意。面前的几案上，一端放着直捣黄龙的作战方案，一端却是传令退兵的十二道金牌。火盆里的碳火只剩下零星几却是传令退兵的十二道金牌。火盆里的碳火只剩下零星几点，一阵风裹着雪花冲进营帐来，火熄了，夜更冷。砚中点，一阵风裹着雪花冲进营帐来，火熄了，夜更冷。砚中的墨冻了又磨，磨了又冻。我到底该如何选择呢？的墨冻了又磨，磨了又冻。我到底该如何选择呢？（2 2）这里是世界杯冠亚军决赛赛场，由巴西队里瓦尔）这里是世界杯冠亚军决赛赛场，由巴西队里瓦尔多持球。他已带球攻至德国禁区的附近多持球。他已带球攻至德国禁区的附近我开始为巴西我开始为巴西祈祷。糟糕！只见几员德国
6、神将已将里瓦尔多围住，进球祈祷。糟糕！只见几员德国神将已将里瓦尔多围住，进球的可能性正被扼杀。里瓦尔多会强行突入吗？（高贵的的可能性正被扼杀。里瓦尔多会强行突入吗？（高贵的选择）选择）二、引古切入二、引古切入 穿过时空隧道，激活历史中真实存在或文学名著中虚构的人物，从历穿过时空隧道，激活历史中真实存在或文学名著中虚构的人物，从历史人物的立身行事中精选相关事件巧妙诠释文题，切入正题。如：史人物的立身行事中精选相关事件巧妙诠释文题，切入正题。如：（1 1）夜已经很深了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。幽蓝）夜已经很深了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处
7、低沉的乌云带着令人窒息的压力。暮秋的天幕上，不见星也不见月，几处低沉的乌云带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。（2 2）深深的围墙，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷深深的围墙，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君的心里缓缓碾过。的车轮在昭君的心里缓缓碾过。（3 3）太子的身影已在远方消逝成一个小白点，易水哗哗的水流声还依）太子的身影已在远方消逝成一个小白点，易水哗哗的水流声还依稀可闻，寒风吹着车上的旗子，车辕因为车子的起伏而吱吱作响。我看了稀可闻，寒风吹着车上的旗子，
8、车辕因为车子的起伏而吱吱作响。我看了一眼秦武阳，他也在望着易水的方向。高渐离的筑声又在心头响起，我的一眼秦武阳，他也在望着易水的方向。高渐离的筑声又在心头响起，我的豪气复在胸间奔涌。豪气复在胸间奔涌。（4 4）自从夏洛克在威尼斯败诉后，他回到了老家）自从夏洛克在威尼斯败诉后，他回到了老家以色列。凭着犹以色列。凭着犹太人的狡黠和对金钱的敏感，他很快又成了一位腰缠万贯、才大气粗的商太人的狡黠和对金钱的敏感，他很快又成了一位腰缠万贯、才大气粗的商业巨子，拥有一支庞大的船队，专门从事石油运输。面对滚滚而来的金钱，业巨子，拥有一支庞大的船队，专门从事石油运输。面对滚滚而来的金钱，夏洛克早已经忘记了公爵和
9、安东尼奥夏洛克早已经忘记了公爵和安东尼奥三、独白切入三、独白切入 以独特的主观视角，借人或物之口，首先来一段真情告白，可以独特的主观视角，借人或物之口，首先来一段真情告白，可使文章活泼轻松，寓庄于谐。如：使文章活泼轻松，寓庄于谐。如：（1 1）一阵风吹过，我随着伙伴们一道落入了清洌的湖水，随即）一阵风吹过，我随着伙伴们一道落入了清洌的湖水，随即湮没于黑色的泥潭中。在这四周漆黑的环境中，我闷得要死，我想湮没于黑色的泥潭中。在这四周漆黑的环境中，我闷得要死，我想再见阳光，也想与风为伴，让蜜蜂与蝴蝶再来光顾我。外面的世界再见阳光，也想与风为伴，让蜜蜂与蝴蝶再来光顾我。外面的世界很精彩，我要生长！（江
10、西考生千年古莲的自述）很精彩，我要生长！（江西考生千年古莲的自述）（2 2）请松开你紧握的双手，让我整顿一下狼狈不堪的自己，让）请松开你紧握的双手，让我整顿一下狼狈不堪的自己，让我静静地品一口香茗，让我幽幽地欣赏李清照，让我对母亲展露一我静静地品一口香茗，让我幽幽地欣赏李清照，让我对母亲展露一个久违的微笑。（江西考生请松开你紧握的双手）个久违的微笑。（江西考生请松开你紧握的双手）（3 3）主人，可悲的主人，我跟随你）主人，可悲的主人，我跟随你2222年却使我粘满了数不清的年却使我粘满了数不清的污垢的主人！你可听到我污垢的主人！你可听到我你的受伤的心你的受伤的心的呼唤？今天，你的呼唤？今天，你离
11、开了你曾经梦寐以求的，最终却浪荡虚度的大学校园，开始了你离开了你曾经梦寐以求的，最终却浪荡虚度的大学校园，开始了你的铁窗生涯，在这静静的囚室里，请你谛听一下我的独白。（河南的铁窗生涯，在这静静的囚室里，请你谛听一下我的独白。（河南考生一颗心的抉择）考生一颗心的抉择）四、名言切入四、名言切入 名言警句是文化中的精华，以此为切入点，可使文章文采名言警句是文化中的精华，以此为切入点，可使文章文采斐然。如：斐然。如：（1 1）问人间谁是英雄？）问人间谁是英雄？更惊起南阳卧龙，便成名八阵更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。三分天下，一分西蜀，一分江东图中。三分天下，一分西蜀，一分江东无悔五丈原无悔五丈原 （
12、2 2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（江苏考生水边的之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（江苏考生水边的）（3 3）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我虽然算不上是个猛士，却也有直面生活的勇气。血。我虽然算不上是个猛士，却也有直面生活的勇气。(真真善美善美我的选择我的选择)（4 4）坎伯说：）坎伯说：“我们无法矫治这个苦难的社会，但我们可我们无法矫治这个苦难的社会，但我们可以选择快乐地活着。以选择快乐地活着。”我热爱这句名言，当我第
13、一次与它亲密我热爱这句名言，当我第一次与它亲密接触时，因为我的经历，我为它泪流满面。接触时，因为我的经历，我为它泪流满面。痛并快乐着痛并快乐着五、故事切入五、故事切入 从人们耳熟能详的传说故事（典故）或身边的故事切入，往往从人们耳熟能详的传说故事（典故）或身边的故事切入，往往能唤起读者的联想，使文章的内容更具象征性，同时也增加了文章能唤起读者的联想，使文章的内容更具象征性，同时也增加了文章的文化底蕴。如：的文化底蕴。如：（1 1）曾读过这样一个故事：暴风雨来临前夕，一群人被困在沙）曾读过这样一个故事：暴风雨来临前夕，一群人被困在沙滩上，上帝说，必须装一些卵石才能逃离此地。有些人不辞劳苦地滩上，
14、上帝说，必须装一些卵石才能逃离此地。有些人不辞劳苦地做了，而有些人惟恐负重逃险不利，只应付了事，结果脱险之后，做了，而有些人惟恐负重逃险不利，只应付了事，结果脱险之后，人们发现那卵石竟变成了闪烁的黄金，有人欣喜，有人黯然人们发现那卵石竟变成了闪烁的黄金，有人欣喜，有人黯然其其实大可不必，当你选择两手空空后，在轻松脱险的同时，就注定了实大可不必，当你选择两手空空后，在轻松脱险的同时，就注定了比别人少一笔财富。选择，没有明显的能者对错，只取决于人我对比别人少一笔财富。选择，没有明显的能者对错，只取决于人我对生活的态度。（天津考生放飞心灵，大胆去选）生活的态度。（天津考生放飞心灵，大胆去选）（2 2
15、）相传地球上有一位美丽的姑娘叫奥运。她婀娜多姿，水晶）相传地球上有一位美丽的姑娘叫奥运。她婀娜多姿，水晶般的大眼睛与高贵典雅的气质，可以让世界上每一位小伙子为之倾般的大眼睛与高贵典雅的气质，可以让世界上每一位小伙子为之倾心。一天，北京、大阪、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔心。一天，北京、大阪、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔5 5位青年同时位青年同时向奥运求婚，奥运眨了眨大眼睛，最后决定向他们提出向奥运求婚，奥运眨了眨大眼睛，最后决定向他们提出3 3个问题，个问题，谁回答得好就嫁给谁。毕竟，心灵的选择需要慎重。奥运出嫁谁回答得好就嫁给谁。毕竟，心灵的选择需要慎重。奥运出嫁六、画面切入六、画面切入 运用特写镜
16、头，借助蒙太奇手法，以具体可感的清新画面运用特写镜头，借助蒙太奇手法，以具体可感的清新画面“吸吸引引”读者视线。如：读者视线。如：（1 1）苍山滴翠，残阳如血。夕阳西下，还带着一抹酡红。父亲）苍山滴翠，残阳如血。夕阳西下，还带着一抹酡红。父亲又一次担起粮食走出家门，只为了我那又一次担起粮食走出家门，只为了我那720720元的学杂费。望着父亲元的学杂费。望着父亲不矫健的身姿和那肩上颤悠悠的扁担，我那不争气的眼泪又不住地不矫健的身姿和那肩上颤悠悠的扁担，我那不争气的眼泪又不住地流了下来。流了下来。（2 2）幕起。天上有冷月一弯。四下皆暗。追光灯渐亮。渐现桃）幕起。天上有冷月一弯。四下皆暗。追光灯渐
17、亮。渐现桃花小庵，庵中高悬卷轴一幅，上面画的是一个美人，手执纨扇。唐花小庵，庵中高悬卷轴一幅，上面画的是一个美人，手执纨扇。唐伯虎伯虎江南第一才子醉倒在酒壶边。（江苏考生唐伯虎之梦）江南第一才子醉倒在酒壶边。（江苏考生唐伯虎之梦）（3 3）秋风乍起，漫天黄沙，天昏沉沉，地死寂寂，历史在这一）秋风乍起，漫天黄沙，天昏沉沉，地死寂寂，历史在这一天颤抖：天颤抖：18981898年年9 9月月2121日。那个衣衫褴褛的巨人日。那个衣衫褴褛的巨人谭嗣同，抱着谭嗣同，抱着沉重的锁链，被一群小人牵着，一步步走向菜市口，他昂着头，因沉重的锁链，被一群小人牵着，一步步走向菜市口，他昂着头，因为他无畏。（江苏考生
18、北京南城菜市口怀古）为他无畏。（江苏考生北京南城菜市口怀古）七、评议切入七、评议切入 抓住某一具体事物或现象，以警辟的评议切入。如：抓住某一具体事物或现象，以警辟的评议切入。如：（1 1）正如每一条大道总有许多岔路，每个人在一生中总会遇见）正如每一条大道总有许多岔路，每个人在一生中总会遇见不少选择的关口。是啊，许多事情需要选择。上者，如鲁迅为改造不少选择的关口。是啊，许多事情需要选择。上者，如鲁迅为改造国民性而弃医从文；下者，如张爱玲所说的国民性而弃医从文；下者，如张爱玲所说的“红玫瑰与白玫瑰之选红玫瑰与白玫瑰之选”。一条道路固然单调，但有时候，太多太多的选择未尝不是一种。一条道路固然单调，但
19、有时候，太多太多的选择未尝不是一种痛苦。这种痛苦，是心灵的痛苦。（江苏考生凭心灵选择）痛苦。这种痛苦，是心灵的痛苦。（江苏考生凭心灵选择）（2 2）被）被“爱，还是不爱，这是一个问题爱，还是不爱，这是一个问题”困扰多时，北大中文困扰多时，北大中文系那位并不十分美丽的女孩帮我解决了这一哈姆雷特式的天问。我系那位并不十分美丽的女孩帮我解决了这一哈姆雷特式的天问。我不知道女孩在矫情的日光中跳楼殉情的同时，为什么她的同学出奇不知道女孩在矫情的日光中跳楼殉情的同时，为什么她的同学出奇的冷漠。在一个爱情贫瘠的年代里，我们是应该选择爱情，承担忧的冷漠。在一个爱情贫瘠的年代里，我们是应该选择爱情，承担忧伤，还
20、是像有的女孩一样在酒巴里用青春兑换金钱？选择爱情伤，还是像有的女孩一样在酒巴里用青春兑换金钱？选择爱情 （3 3）令现在的大多数人感到奇怪，我喜欢莎士比亚，尤其是他）令现在的大多数人感到奇怪，我喜欢莎士比亚，尤其是他写的悲剧。冰心在上海的一次演讲中说，悲剧意味着自由意志的选写的悲剧。冰心在上海的一次演讲中说，悲剧意味着自由意志的选择，而英雄人物的文学承载，就是悲剧。（江苏考生崇高心灵的择，而英雄人物的文学承载，就是悲剧。（江苏考生崇高心灵的选择选择谈悲剧之美）谈悲剧之美）八、八、“另类另类”切入切入 话题材作文的话题材作文的“文体不限文体不限”，给考生提供了一个大胆创新、展，给考生提供了一个大
21、胆创新、展示才华的平台。一些平时被打入示才华的平台。一些平时被打入“加册加册”的文体频频出现在高考作的文体频频出现在高考作文中，像报告、祭文、古乐府、剧本、人物访谈、广告等，这些创文中，像报告、祭文、古乐府、剧本、人物访谈、广告等，这些创新文体往往能令读者眼睛为之一亮。如：新文体往往能令读者眼睛为之一亮。如：（1 1）本报讯）本报讯 几年前，一位中国学生在美国荣获几年前，一位中国学生在美国荣获“总统奖学金总统奖学金”，但条件是放弃中国国籍。她拒绝了这个要求，因而未能获得美，但条件是放弃中国国籍。她拒绝了这个要求，因而未能获得美国教育界的最高荣誉。近日，她回到了祖国，本报记者对她进行了国教育界的
22、最高荣誉。近日，她回到了祖国，本报记者对她进行了专访。（学生专访。（学生简称王，记者简称王，记者简称记）（江苏考生简称记）（江苏考生1 1100100）（2 2）实验日期：）实验日期：20022002年年7 7月月7 7日日 实验目的：结晶出最伟大的心灵实验目的：结晶出最伟大的心灵 实验材料：酒精灯、玻璃棒、烧杯、铁台架：乐于助人的实验材料：酒精灯、玻璃棒、烧杯、铁台架：乐于助人的心灵；贪生怕死的心灵；同甘共苦的心灵。（河南考生选择伟大心灵；贪生怕死的心灵；同甘共苦的心灵。（河南考生选择伟大心灵的实验报告）心灵的实验报告）小小 结结 要想使你的作文在高考竞技场要想使你的作文在高考竞技场上脱颖而
23、出，开头切入时必须简洁，上脱颖而出，开头切入时必须简洁，切勿大兜圈子，而应该切勿大兜圈子，而应该“一开头就一开头就走向目的走向目的”（托尔斯泰语），要尽（托尔斯泰语），要尽最大努力露一露你的才气，展一展最大努力露一露你的才气，展一展你的个性，写几行让阅卷者眼睛一你的个性，写几行让阅卷者眼睛一亮的文字，不至因开头切入的平淡亮的文字，不至因开头切入的平淡而给人带来遗珠之憾。而给人带来遗珠之憾。阅读下面材料，按要求作文。阅读下面材料，按要求作文。要求：试以要求：试以“墙墙”为话题，写一篇不少于为话题，写一篇不少于800字的文字的文章，文体不限。章，文体不限。作文开头训练作文开头训练 “墙墙”存存在在
24、于于世世界界上上任任何何一一个个角角落落，是是人人类类所所不不可可缺缺少少的的东东西西，有有人人的的地地方方，必必定定有有墙墙。幸幸而而墙墙是是一一种种有有形形体体的的实实物物，我我们们随随时时建建筑筑，又又可可随随时时拆拆毁毁。然然而而，世世界界上上还还有有许许许许多多多多无无形形体体的的墙墙，它它建建筑筑在在人人类类的的心心里里。这这些些墙墙，隔隔绝绝了了人人与与人人之之间间的的相相处处，截截开开了了原原该该吻吻合合的的心心灵灵。有有些些人人把把墙墙作作为为一一种种庇庇护护物物，为为了了一一份份莫莫名名其其妙妙的的安安全全感感，常常常常在在心心中中建建起起一一堵堵不不必必要要的的墙墙，又又
25、不不愿愿意意在在墙墙上上开开一一个个窗窗，窥窥视视一一下下外外面面的的世世界界，只只在在墙墙内内猜猜测测墙墙外外的的变变动动，在在墙墙内内估估计计别别人人的的用用心心。这这样样，人人与与人人之之间间怎怎会会不不发发生生误误解解、纷纷争争？人人与与人人之之间间的的距距离离，怎怎不不拉拉得得更更长长、更更远？远？梅苑墙梅苑墙小结：1、方法不是孤立的，要综合运用。、方法不是孤立的，要综合运用。3、要多思多练、要多思多练2、要密切关注生活，广泛涉猎、要密切关注生活，广泛涉猎亮出你的亮出你的“杀手锏杀手锏”关于文章的结尾关于文章的结尾 开头和结尾都是文章的有机开头和结尾都是文章的有机组成部分。头开的好，
26、能引人人组成部分。头开的好，能引人人胜；尾收得好，能使人感到余音胜；尾收得好，能使人感到余音饶梁，不绝于耳。正如明人谢榛饶梁，不绝于耳。正如明人谢榛所言：所言：“结句如撞钟，清音有余。结句如撞钟，清音有余。”所以，有个让人回味无穷的结所以，有个让人回味无穷的结尾是一篇文章最后的制胜法宝。尾是一篇文章最后的制胜法宝。例文例文技巧一技巧一:首尾呼应首尾呼应,凸显主题凸显主题首首:都说生活的船不能没有理想的帆都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理的生活都说生活的理想就是为了理的生活,而而理想的生活中最快乐的时光理想的生活中最快乐的时光,便是梦想便是梦想的花季的花季.尾尾:花季中花季中
27、,我希望自己能永远记住先我希望自己能永远记住先哲的那句良训哲的那句良训:生活的船不能没有理想生活的船不能没有理想的帆的帆,生活的理想就是为了理的生活生活的理想就是为了理的生活.尾尾:泪眼朦胧中，我似乎又看到了爷爷的身影，泪眼朦胧中，我似乎又看到了爷爷的身影，那棵老树下，那吹着凉飕飕的风的地方，有着那棵老树下，那吹着凉飕飕的风的地方，有着爷爷给我的此生永恒不变的爷爷给我的此生永恒不变的“风景风景”。首首:恍惚中，我似乎又看到了这样一片风景：寒恍惚中，我似乎又看到了这样一片风景：寒风中，站着一位孤独的老人，他依旧穿着那件风中，站着一位孤独的老人，他依旧穿着那件伴了他不知有多少年的旧棉袄，戴着那顶不
28、知伴了他不知有多少年的旧棉袄，戴着那顶不知过了几十个年头的灰边帽子，苍老的脸上皱纹过了几十个年头的灰边帽子，苍老的脸上皱纹挤成一团，大声喊着：挤成一团，大声喊着：“快来，爷爷背你去买快来，爷爷背你去买糖。糖。”枯树般的手不停地招呼着不远处那正在枯树般的手不停地招呼着不远处那正在疯玩的扎着羊角小辫的小姑娘疯玩的扎着羊角小辫的小姑娘那个老人就是我的爷爷，那个小女孩就是我。那个老人就是我的爷爷，那个小女孩就是我。例文例文我心中永远的我心中永远的“风景风景”例文例文首首:有一种光华有一种光华,笼罩着中华民族的精神家笼罩着中华民族的精神家园园;有一种火苗有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹跃动在民族灵魂的
29、奥林匹克山上克山上;有一种烈焰有一种烈焰,温暖了绵远的文明情温暖了绵远的文明情思思,那就是友善那就是友善.尾尾:我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火因为我们需要守卫我们的精神火种种友善友善.解析解析首尾呼应是考场作文中最实用的方法首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一之一,一般情况是作者在开头提出文章的一般情况是作者在开头提出文章的中心中心,然后在结尾时再次强调然后在结尾时再次强调,照应开头照应开头,从从而使文章的结构完整而使文章的结构完整,中心鲜明突出中心鲜明突出.例文例文技巧二技巧二:言为心声言为心声,呼唤号召呼唤
30、号召蓝天，正当我对着它无语时，蓝天，正当我对着它无语时，一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心，一个声音轻轻地说：入了我的身心，一个声音轻轻地说：“飞翔吧！落后愚昧不该束缚你的飞翔吧！落后愚昧不该束缚你的翅膀，向着蓝天，为了你的理想飞翅膀，向着蓝天，为了你的理想飞吧！吧！”当我面对蓝天的时候当我面对蓝天的时候 二十一世纪二十一世纪,我们是祖国的春天我们是祖国的春天,热情热情奔放是我们的性格奔放是我们的性格,我们不需要恪守那些我们不需要恪守那些陈规旧矩陈规旧矩,打破这些打破这些,让我们的笑声、爱心让我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱与欢乐之中串在一起，让
31、全世界笼罩在爱与欢乐之中要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让陈旧的观念底里，不要压抑自己，不要让陈旧的观念束缚自己，不要随便改变自己，放弃理想，束缚自己，不要随便改变自己，放弃理想，请记住我的名言：请记住我的名言：“我就是我，给我一点我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。阳光就这么灿烂。”给一点阳光就这么灿烂给一点阳光就这么灿烂例文例文解析解析考场作文讲究情感真挚，要写出自己考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假恶丑的鞭挞这种对真善美的呼唤，对假恶丑的鞭挞这种感情不仅局限于自己，还可以在文章结尾感情不仅局限于自己，还可以在文章
32、结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追求，发出真挚的呼唤，号召大家一起去追求，去批判从而引起读者的心灵共鸣去批判从而引起读者的心灵共鸣技巧三技巧三:巧妙发问巧妙发问,引人深思引人深思例文例文 自然的色自然的色,自然的香自然的香,自然的味自然的味,自然的美自然的美,这一切都源于自然这一切都源于自然.自然是自然是伟大的神奇的伟大的神奇的.它与生活是那么的亲它与生活是那么的亲近近,那么的紧密那么的紧密.品味自然不就是品味品味自然不就是品味生活吗生活吗?不同的话有不同的影响不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的角度有不同的视野不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有
33、不同的行动不同的心情会有不同的行动,不同的花有不不同的花有不同的香气和形状同的香气和形状,不同的评价造就孩子不同不同的评价造就孩子不同的命运的命运.老师家长老师家长,何必要用你们狭小的视何必要用你们狭小的视角不公正地评价一个孩子角不公正地评价一个孩子,伤害一个自尊的伤害一个自尊的心呢心呢?何必熄灭孩子心灵的一点点微弱的烛何必熄灭孩子心灵的一点点微弱的烛光光?何必要让所有的孩子都成为一个模子刻何必要让所有的孩子都成为一个模子刻出来的无个性的模型出来的无个性的模型?例文例文没有掌声的演出是可怕的，有谁受没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静得了死一般的寂静?没有掌声的人生是没有掌声的人生是
34、可悲的，有谁愿意在压抑中生存可悲的，有谁愿意在压抑中生存?人生需要掌声人生需要掌声技巧四技巧四:引用佳句引用佳句,多姿多彩多姿多彩展望未来是李白的展望未来是李白的“长风破浪会有时长风破浪会有时,直挂云直挂云帆济沧海帆济沧海”。回回顾历史史,是晏殊的是晏殊的“无可奈何花落去无可奈何花落去,似曾似曾相相识燕燕归来来”。何必沉醉于未来何必沉醉于未来,幻想明天。幻想明天。何必无奈于何必无奈于过去去,怅恨昨天。恨昨天。明日歌中说明日歌中说:“明日复明日明日复明日,明日何其多明日何其多?我我生待明日生待明日,万事成蹉跎万事成蹉跎”希望大家能把希望大家能把握今天握今天,创造出美好的明天。造出美好的明天。左拉
35、说左拉说:“人生人生只有两分半只有两分半钟的的时间,一分一分钟微笑、一分微笑、一分钟叹息、半分息、半分钟的的爱”在我看来在我看来,我要将第一分钟放大到我的一生。我要将第一分钟放大到我的一生。如果我的生命仅有一分钟如果我的生命仅有一分钟,那这一分钟就用来那这一分钟就用来微笑。微笑。技巧五：抒情议论，气势不凡技巧五：抒情议论，气势不凡其实，宁静就是那样的简单，一个其实，宁静就是那样的简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一个善浅浅的微笑，一句贴心的话语，一个善意的眼神，一个鼓励的手势，都足以使意的眼神，一个鼓励的手势，都足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上
36、绽开，那笑容就如同徜徉在天边的脸上绽开，那笑容就如同徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。新而自然。从天空想到的从天空想到的春光似海，青春如花。青春是美丽的，春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香。馨香。花样年华花样年华青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符，带动我奔笛，吹动了梦想，青春的音符，带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我向希望。青春
37、，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。它在我们手中放出夺目的光彩。把握青春把握青春 人生的鼓掌永远不能停息它永远人生的鼓掌永远不能停息它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。比爱心，比金钱更重要。让掌声响起来，人生需要掌声。让掌声响起来，人生需要掌声。亲爱的师长，多么渴望得到您的赞亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！美，哪怕是一两句简单的话语！渴望赞美渴望赞美 平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是
38、心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝采又何妨采又何妨?掌声为自己响起掌声为自己响起在人类社会发展的历史长河中，谁也不在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，灿烂的明天，美好的未来一定
39、会属于你。灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。把握人生坐标把握人生坐标技巧六：景物烘托，情景合一技巧六：景物烘托，情景合一生命的美丽，永远展现在她的进取生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。它波涛汹涌一泻千里的奔流中。黄叶子又在落了，居然象是在飘黄叶子又在落了，居然象是在飘雪，我仿佛听见玲玲在说：雪，我仿佛
40、听见玲玲在说：“黄叶子黄叶子落下来的时候，爸爸就会回来！落下来的时候，爸爸就会回来！”我我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了，那是她很深很重的情怀的神气了，那是她很深很重的情怀回到家，听见广播电台正在播老回到家，听见广播电台正在播老舍的散文，最后的一句话是：是一位舍的散文，最后的一句话是：是一位母亲，就必定是一位英雄。母亲，就必定是一位英雄。旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹，在夕阳的着孩子们的一举一动。满脸的皱纹，在夕阳的渲染下，像一朵盛开的山菊花。看，她眼睛里渲染下，像一朵盛开
41、的山菊花。看，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福！流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福！（眼睛里的笑眼睛里的笑）我心中永远的我心中永远的“风景风景”：泪眼朦胧中，泪眼朦胧中，我似乎又看到了爷爷的身影，那棵老树下，我似乎又看到了爷爷的身影，那棵老树下，那吹着凉飕飕的风的地方，有着爷爷给我的那吹着凉飕飕的风的地方，有着爷爷给我的此生永恒不变的此生永恒不变的“风景风景”。恍惚中，我似乎又看到了这样一片风景：寒风中，恍惚中，我似乎又看到了这样一片风景：寒风中，站着一位孤独的老人，他依旧穿着那件伴了他不知有站着一位孤独的老人，他依旧穿着那件伴了他不知有多少年的旧棉袄，戴着那顶不知过了几十个年头
42、的灰多少年的旧棉袄，戴着那顶不知过了几十个年头的灰边帽子，苍老的脸上皱纹挤成一团，大声喊着：边帽子，苍老的脸上皱纹挤成一团，大声喊着：“快快来，爷爷背你去买糖。来，爷爷背你去买糖。”枯树般的手不停地招呼着不枯树般的手不停地招呼着不远处那正在疯玩的扎着羊角小辫的小姑娘远处那正在疯玩的扎着羊角小辫的小姑娘那个老人就是我的爷爷，那个小女孩就是我。那个老人就是我的爷爷，那个小女孩就是我。永遇乐京口北固亭怀古 【宋】辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，
43、烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。代表作品：文学家、戏剧家。代表作品：骆驼祥子骆驼祥子四四世同堂世同堂刘鹗（刘鹗（）清末小说家。代表作品：）清末小说家。代表作品：老残游记老残游记（晚清四大谴责小说之一）。（晚清四大谴责小说之一）。孙犁，现代小说家、散文家孙犁，现代小说家、散文家，被誉为，被誉为“荷花淀派荷花淀派”创始人。代表作小说、散文集创始人。代表作小说、散文集白洋淀纪事白洋淀纪事 沈从文（原名沈岳焕），湖南凤凰县人，苗族，沈从文（原名沈岳焕），湖南凤凰县人，苗族，现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物人物。代表作品：。代表作品：边城边城，中国丝绸图案中国丝绸图案，唐宋铜镜唐宋铜镜，龙凤艺术龙凤艺术