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1、复复 习习 课课 认识 地 球辰溪实验中学地理备课组辰溪实验中学地理备课组1.了解地球的形状、大小2.了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出;3.掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律;4.明确南北半球、东西半球、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。高中低纬度的划分。5.利用经纬网定位，能够在地球表面找出已知点的方位，或根据方位确定未知点。目标直击目标直击 复习课复习课认识地球认识地球一、地球的形状和大小一、地球的形状和大小1、地球的形状：2、地球的大小：地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。仔细观察地球仔细观察地球仪，可以看到上面仪，可以看到上面有很多点和线，你有很多
2、点和线，你知道它们的名称和知道它们的名称和作用吗作用吗？二、地球仪二、地球仪地轴地轴地轴地轴 地球自转轴地球自转轴地球自转轴地球自转轴北极点北极点北极点北极点经线经线经线经线南极点南极点南极点南极点纬线纬线纬线纬线侧视图：横纬竖经侧视图：横纬竖经！纬线纬线经线经线概念概念顺着东西方向，环绕顺着东西方向，环绕地球一周的圆圈地球一周的圆圈连接南北两极，并与纬线垂连接南北两极，并与纬线垂直相交的线直相交的线形状特征形状特征圆圆半圆半圆指示的方向指示的方向东西东西南北南北长度长度不等不等相等相等度数范围度数范围0-900-180度数的变化规律度数的变化规律由赤道向南北逐渐由赤道向南北逐渐增大到南北纬增
3、大到南北纬90由本初子午线向东西逐由本初子午线向东西逐渐增大到东西经渐增大到东西经180相同度数的区分方相同度数的区分方式式南纬（南纬（S）、北纬）、北纬（N）东经（东经（E）、西经（）、西经（W）0的确定的确定赤道赤道本初子午线本初子午线划分半球的界线划分半球的界线赤道把地球平分为南赤道把地球平分为南北两半球北两半球西经西经20与东经与东经160组成的经组成的经线圈把地球平分为东西半球线圈把地球平分为东西半球比比较较经经纬纬线线的的不不同同特特征征分分 组组 讨讨 论论练习：写出各点的纬度练习：写出各点的纬度100 00 100 A B A A：北纬：北纬100（100N）B B：南纬：南纬
4、100（100S）600 500 700 C 00 C C：南纬：南纬600（600S）200 300 100 D 00 D D：北纬：北纬200（200N）你能总结出判读的方法了吗？你能总结出判读的方法了吗？南北纬的判读方法：南北纬的判读方法：往北增加为北纬，往北增加为北纬，N N往南增加为南纬，往南增加为南纬，S S练习：写出各点的经度练习：写出各点的经度100 00 100 A B A A：西经：西经100（100W）B B：东经：东经100（100E）C C：东经：东经500（500E）D D：西经：西经171700（1700W）C 500 600 700 00 D 1700 1600
5、 1500 00 你能总结出判读的方法了吗？你能总结出判读的方法了吗？东西经的判读方法：东西经的判读方法：往东增加为东经，往东增加为东经，E E往西增加为西经，往西增加为西经，W W200 00 200 150 00 150 三、经纬网：三、经纬网：由经线和纬线相互交织所构成的网格。由经线和纬线相互交织所构成的网格。AEWNS1700 1800 1700 200 00 200 BEWNS 在在地地球球仪仪确确定定某某点点位位置置的的方方法法一一般般是是：首首先先找找出出该该地地纬纬度度所所在在纬纬线线，然然后后在在此此纬纬线线上上再再找找出出该该地地经经度度所所在在的的经经线线，它它们们的的交
6、交点点就就是是该该地所在的位置。地所在的位置。200 00 150 00 150 200 北纬北纬15150，东经，东经 20200 南纬南纬15150，西经，西经 20200（1）请写出）请写出A、B两点的经纬度。两点的经纬度。（2）请判别两点之间的方向。）请判别两点之间的方向。（3）请判别三点的半球位置。）请判别三点的半球位置。300 00 300 00 200 400 600 A B C(20S,30E)40S,30W东增东经东增东经西增西经西增西经A:_B:_CDA点位于点位于C点的点的()方向方向B点位于点位于D点的点的()方向方向以两极为中心的经纬网图的判读：以两极为中心的经纬网图的判读：西南西南西北西北 45E45W45E90E135E135W90W45W你能总结出判读的方法了吗？你能总结出判读的方法了吗？拓展题拓展题：东增东经东增东经