《五年级数学上册5多边形的面积三角形的面积第一课时课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册5多边形的面积三角形的面积第一课时课件 (2).ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、黄陵县河西小学黄陵县河西小学刘世龙刘世龙1三角形面积的推导用数用数方格的方法，说出它们的面积。（不满一格的按照半格计算）方格的方法，说出它们的面积。（不满一格的按照半格计算）1 1厘米厘米复习复习3实验一：实验一：实验一：实验一：两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形？两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形？1 1厘米厘米4两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形？两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形？实验二：实验二：实验二：实验二：5两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形？两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形？实验三：实验三：实验三：实验三：6请同学们比
2、较一下，这两个三角形能请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？不能拼成一个平行四边形？为什么？7 通过以上试验，同学们想一想，你发通过以上试验，同学们想一想，你发现了什么？现了什么？8总结：总结：1 1、两个完全一样的三角形都可以拼成：、两个完全一样的三角形都可以拼成：2 2、每个三角形的面积等于：、每个三角形的面积等于：一个平行四边形一个平行四边形拼成平行四边形面积的一半拼成平行四边形面积的一半 3 3、这个平行四边形的底等于：、这个平行四边形的底等于：三角形的底三角形的底 4 4、这个平行四边形的高等于：、这个平行四边形的高等于：三角形的高三角形的高9三角形面积三角
3、形面积底底高高=2S=ah210你会计算出他们的面积吗？和刚才数方格的面积一样吗？你会计算出他们的面积吗？和刚才数方格的面积一样吗？1 1厘米厘米验证验证11三角形面积与它的底和高有关系三角形面积与它的底和高有关系S=ah212判断：判断：（1 1）两个形状一样的三角形，可以拼成一个平行四边形）两个形状一样的三角形，可以拼成一个平行四边形.().()(2)(2)平行四边形面积一定比三角形面积大平行四边形面积一定比三角形面积大.().()(3)(3)一个平行四边形与一个三角形等底等高一个平行四边形与一个三角形等底等高,那么平行四边那么平行四边形的面积一定是三角形的形的面积一定是三角形的2 2倍倍.().()(4)(4)底和高都是底和高都是0.20.2厘米的三角形厘米的三角形,面积是面积是0.20.2平方厘米平方厘米.().()1314练习：练习：量出你的三角板量出你的三角板(两个任选一个两个任选一个)的的底和高底和高,然后算出它的面积。然后算出它的面积。15三角形转化成平行四边形三角形转化成平行四边形观察二者之间联系观察二者之间联系推导出三角形的面积推导出三角形的面积谈收获谈收获16 让学习充满快乐让学习充满快乐17