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1、关于线形动物和环节动物(3)第一页，本课件共有23页寄生：一种生物生活在另一种生寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。象，叫做寄生。第二页，本课件共有23页 第二节第二节 线形动物和环节动物线形动物和环节动物 第三页，本课件共有23页线形动物线形动物蛔虫蛔虫你能想象，这是从你能想象，这是从一个人一个人体内取出的蛔虫吗？体内取出的蛔虫吗？第四页，本课件共有23页寄生在人的小肠内，寄生在人的小肠内，靠吸食人的小肠内半靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。消化的食糜生活。长圆柱形，中长圆柱
2、形，中间较粗间较粗，两端逐渐变细。活虫两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色，体乳白色或粉红色，体长可达长可达20cm，体表，体表有透明的角质层。雌有透明的角质层。雌雄异体。雄异体。雌虫：较大、较长、雌虫：较大、较长、尾端尖直。尾端尖直。雄虫：较小、较短、雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲。尾端向腹面弯曲。雄雄雌雌蛔虫蛔虫一、线形动物一、线形动物第五页，本课件共有23页包裹着一层密不透水的角质层。消化管十分简单，有口、肛门。有发达的生殖器官。体表 消化 生殖口肠体壁生殖器官肛门食道食道第六页，本课件共有23页蛔虫适合寄生生活的特点：蛔虫适合寄生生活的特点：体表有角质层，起保护作用。消化消化管结构简单（
3、以人半消化食物为食）。有发达的生殖器管结构简单（以人半消化食物为食）。有发达的生殖器官。官。蛔虫的运动蛔虫的运动:蛔虫寄生在人的小肠中，没有专门的运动器官，蛔虫寄生在人的小肠中，没有专门的运动器官，只能身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动只能身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动蛔虫的生活史：蛔虫的生活史：寄生在人肠道中的蛔虫发育成熟后雌雄交配后，寄生在人肠道中的蛔虫发育成熟后雌雄交配后，雌虫产下大量的卵，虫卵随着人的粪便排出体外。雌虫产下大量的卵，虫卵随着人的粪便排出体外。人喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，人喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病，
4、或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病，蛔虫卵进入小肠后，卵壳在消化液的作用下被消化，蛔虫卵进入小肠后，卵壳在消化液的作用下被消化，幼虫在肠内逸出，利用口部的吸盘钩挂在人体的肠壁上，幼虫在肠内逸出，利用口部的吸盘钩挂在人体的肠壁上，吸食人体小肠中半消化的食糜，与人体争夺营养，吸食人体小肠中半消化的食糜，与人体争夺营养，危害人体健康。危害人体健康。第七页，本课件共有23页蛔虫动物与人类关系症状：症状：蛔虫病预防：蛔虫病预防：腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎第一：注意个人卫生：第一：注意个人卫生：不喝
5、不干净的不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净生水，生的蔬菜瓜果洗净饭前便后洗手饭前便后洗手第二：严格管理粪便：第二：严格管理粪便：不随地大便，不随地大便，粪便要处理后作肥料。粪便要处理后作肥料。第八页，本课件共有23页蛲虫蛲虫丝虫丝虫秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫第九页，本课件共有23页线形动物的主要特征线形动物的主要特征身体细长，呈圆柱形；身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；体表有角质层；有口有肛门。有口有肛门。第十页，本课件共有23页环节动物环节动物你在什么样的环境中可以找到蚯蚓你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中可以找到蚯蚓。在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中可以找到蚯蚓
6、。第十一页，本课件共有23页蚯蚓体节环带1 蚯蚓的形态蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成。蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显，颜色与其他体节不同，而且比其他体节厚，如同在蚯蚓的身体上戴了一个环，称为环带。第十二页，本课件共有23页蚯蚓蚯蚓呼吸呼吸：身体分节，靠：身体分节，靠湿湿润润的（的（）呼）呼吸。吸。运动运动：通过肌肉和（通过肌肉和（）的配合运动）的配合运动.主要特征主要特征：身体由许多相似（身体由许多相似（）构成构成。体体 壁壁刚毛刚毛环状体节环状体节第十三页，本课件共有23页1.1.蚯蚓的身体是否呈两侧对称？蚯蚓的身体是否呈两侧对称？否否2.2.蚯蚓的身体是由什么构成的？有
7、何意义？蚯蚓的身体是由什么构成的？有何意义？蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成。蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。3.3.如何区分蚯蚓身体的前后端，背面和腹如何区分蚯蚓身体的前后端，背面和腹 面？面？靠近环带的一端是前端。用手抚摸体节，粗糙靠近环带的一端是前端。用手抚摸体节，粗糙不平的一面是腹面，光滑的一面是背面。不平的一面是腹面，光滑的一面是背面。第十四页，本课件共有23页4.4.用手摸蚯蚓的腹面，有什么感觉？这是用手摸蚯蚓的腹面，有什么感觉？这是 什么？什么？粗糙不平。这是刚毛，蚯蚓靠肌肉和刚毛配粗糙不平。这是刚毛，蚯蚓
8、靠肌肉和刚毛配合完成运动。合完成运动。5.5.蚯蚓体表的黏液有何作用？在实验过程蚯蚓体表的黏液有何作用？在实验过程 中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？使体表保持湿润。为了维持蚯蚓的正常呼吸。使体表保持湿润。为了维持蚯蚓的正常呼吸。第十五页，本课件共有23页环节动物环节动物沙蚕沙蚕水蛭（又叫蚂蟥）水蛭（又叫蚂蟥）第十六页，本课件共有23页环节动物主要特征环节动物主要特征身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体 节组成；节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。靠刚毛或疣足辅助运动。第十七页，本课件共有23页环节动物与人类的关系环节动物与人类的关系 沙蚕：鱼虾
9、蟹的食饵沙蚕：鱼虾蟹的食饵 蛭：蛭：可从唾液中提取到蛭素，生产抗可从唾液中提取到蛭素，生产抗 血栓药物血栓药物 蚯蚓：疏松土壤；蚯蚓：疏松土壤；提高土壤肥力；提高土壤肥力；优良的蛋白质饲料；优良的蛋白质饲料；处理生活垃圾处理生活垃圾第十八页，本课件共有23页线线形形动动物物和和环环节节动动物物线形动物线形动物环节动物环节动物主要特征主要特征：身体细长，身体细长，呈圆柱形体表有角质层；呈圆柱形体表有角质层；有有口有口有肛门肛门。代表动物代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫与人类的关系与人类的关系：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物学研究：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物学研
10、究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。主要特征：主要特征：身体身体呈圆呈圆筒形筒形，由许多，由许多彼此彼此相似的相似的体节体节组成；靠组成；靠刚毛刚毛或疣足辅助运或疣足辅助运动。动。代表动物代表动物：与人类的关系与人类的关系:疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料。蚯蚓蚯蚓沙蚕、蛭等沙蚕、蛭等生活环境生活环境：阴湿有腐殖质的土壤：阴湿有腐殖质的土壤结构特点：结构特点：身体由许多体节构成，身体由许多体节构成，靠近前端有环节靠近前端有环节运动：运动：肌肉和刚毛配合肌肉和刚毛配合呼吸：呼吸：靠分泌粘液、湿润的体壁靠分泌粘液、湿润的体壁
11、进行呼吸进行呼吸观察外形观察外形一看，观察其身体的一看，观察其身体的分节情况分节情况二摸，触摸腹面刚毛，二摸，触摸腹面刚毛，体表黏液体表黏液三区别，弄清前后端三区别，弄清前后端课堂小结课堂小结第十九页，本课件共有23页1 下列哪个不是环节动物的特点（下列哪个不是环节动物的特点（）A身体分节身体分节 B 体表干燥光滑体表干燥光滑 C体表有粘液体表有粘液 D生活在水中或潮湿的陆地上生活在水中或潮湿的陆地上2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（）A环带靠近前端环带靠近前端 B环带靠近后端环带靠近后端C有刚毛的一面有刚毛的一面 D无刚毛的一面无刚毛的一面BA第二十页，本课
12、件共有23页课堂练习：1、如果你要去找蚯蚓，应该到哪些地方去找更容易找到：A、湿润的土壤 B、疏松的土壤 C、富含腐殖质的土壤 D、以上三项2、蚯蚓的生活习性是：A、昼夜穴居 B、白天穴居，夜间爬出地面取食 C、白天爬出地面取食，夜晚穴居 D、昼夜在地面上生活觅取食物3、判断蚯蚓前后端的简便方法是：A、观察蚯蚓的运动 B、离环带近的一端是蚯蚓身体的前端C、观察蚯蚓的反应，快的一端是前端 D、长有口的一端是前端4、蚯蚓在纸板上比在光滑的玻璃板上运动速度快，这主要是与下列哪种结构有关A、刚毛 B、肌肉 C、体节 D、黏液教材练习题：1.2.环节动环节动BEF 线形动物线形动物ACD 3.环节动物：
13、圆柱形、角质层；有口有肛门。环节动物：圆柱形、角质层；有口有肛门。线形动物：圆筒形、相似体节；刚毛或疣足辅助运动。线形动物：圆筒形、相似体节；刚毛或疣足辅助运动。4.缺氧。受到影响。分解有机物，提高土壤肥力。缺氧。受到影响。分解有机物，提高土壤肥力。第二十一页，本课件共有23页3 3、大雨过后，蚯蚓爬出地面的原因是大雨过后，蚯蚓爬出地面的原因是_。4 4、把蚯蚓放在玻璃板上不能运动的把蚯蚓放在玻璃板上不能运动的原因是原因是_。5 5、环节动物的共同特征是环节动物的共同特征是_。6 6、区分蚯蚓前后端的标志是区分蚯蚓前后端的标志是_。土中缺氧，蚯蚓无法呼吸土中缺氧，蚯蚓无法呼吸刚毛无法支撑身体刚毛无法支撑身体身体呈圆筒形，由许多体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动身体呈圆筒形，由许多体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动.身体前端有环带身体前端有环带第二十二页，本课件共有23页01.03.2023感感谢谢大大家家观观看看第二十三页，本课件共有23页