物体密度的测定精选课件.ppt

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1、关于物体密度的测定第一页,本课件共有12页【实验目的】学习游标卡尺、千分尺和物理天平的正确使用。用流体静力称衡法和比重瓶法测定物体的密度。学习实验数据的处理方法及用复称法消除系统误差。第二页,本课件共有12页【实验原理】物体的密度是指在某一温度时物体单位体积所包含的质量,即密度物体的密度是指在某一温度时物体单位体积所包含的质量,即密度:(1 1)式中,式中,mm是物体的质量(是物体的质量(g g),),V V是它的体积(),其单位是。对于规则物体,可以利用测量长是它的体积(),其单位是。对于规则物体,可以利用测量长度的量具间接测得其体积。但对于不规则物体则不行。测量不规则物体体积的最简单方法是

2、度的量具间接测得其体积。但对于不规则物体则不行。测量不规则物体体积的最简单方法是用量筒直接测量,但其测量准确度低。本实验所采用的静力称衡法,使不规则物体的密度测用量筒直接测量,但其测量准确度低。本实验所采用的静力称衡法,使不规则物体的密度测量有较高的准确度。量有较高的准确度。如果将被测物体分别在空气中和水中称衡,得到其称量值为如果将被测物体分别在空气中和水中称衡,得到其称量值为mm和则物体在水中所受到的浮力为:和则物体在水中所受到的浮力为:(2 2)根据阿基米德原理,浸在液体中的物体要受到向上的浮力,浮力的大小等于所排开液体的质根据阿基米德原理,浸在液体中的物体要受到向上的浮力,浮力的大小等于

3、所排开液体的质量和重力加速度量和重力加速度g g 的乘积。因此:的乘积。因此:(3 3)是液体的密度,是液体的密度,V V是所排开的液体的体积,亦即被测物体的体积。由式(是所排开的液体的体积,亦即被测物体的体积。由式(1 1)、()、(2 2)、)、(3 3)可以得到待测固体的密度:)可以得到待测固体的密度:(4 4)为水的密度,不同温度下的水的密度见附表。为水的密度,不同温度下的水的密度见附表。第三页,本课件共有12页【实验仪器】游标卡尺 螺旋测微计(千分尺)物理天平比重瓶 第四页,本课件共有12页【实验内容】测量规则铜圆柱体的密度测量规则铜圆柱体的密度 (1 1)用复称法测量铜圆柱体在空气

4、中的质量)用复称法测量铜圆柱体在空气中的质量 为观察与消除可能存在的不等臂误差,常用的方法是为观察与消除可能存在的不等臂误差,常用的方法是 用复称法测量(又称交换测量法)。即先将被测物体放在天平用复称法测量(又称交换测量法)。即先将被测物体放在天平的左盘,砝码放在右盘,称得质量为,然后将被测物体放在右的左盘,砝码放在右盘,称得质量为,然后将被测物体放在右盘,砝码放在左盘。称得质量为,观察两者差别如何?依此判盘,砝码放在左盘。称得质量为,观察两者差别如何?依此判断天平的不等臂误差的情况。然后以其几何平均值的方法算出断天平的不等臂误差的情况。然后以其几何平均值的方法算出物体质量物体质量mm,消除天

5、平的不等臂误差的影响。,消除天平的不等臂误差的影响。(2 2)用游标卡尺测量铜圆柱体的长度)用游标卡尺测量铜圆柱体的长度l l,螺旋测微计测量其直径,螺旋测微计测量其直径,各测量六次。各测量六次。第五页,本课件共有12页用静力称衡法测量铜圆柱体的密度 称出物体浸没在水中的质量(若经过前面的观察发现物理天平的不等臂误差较大,也可以用复称法测量。一般可以不用复称)。将盛水的烧杯置于物理天平的托盘上,并使铜圆柱体浸没于水中。注意勿使铜圆柱体接触烧杯,铜圆柱体的表面不得附着气泡,开启天平后铜圆柱体不得露出水面。第六页,本课件共有12页用比重瓶法测量不规则铅粒的密度 对于不规则的颗粒状固体,不可能用流体

6、静力称衡法来逐一称其质量。因此,可采用比重瓶法。实验时,将比重瓶内盛满蒸馏水,用天平称出瓶和水的质量为 ,称其粒状固体的质量为 ,装满蒸馏水的瓶内放入粒状固体溢出水后的总质量为 ,则放入粒状固体后从比重瓶中排出水的质量为:,固体的体积等于排出水的体积:待测粒状固体的密度为:第七页,本课件共有12页【数据处理与分析】1.列表记录所有测量数据和所使用仪器的仪 器误差限,确定各测量值的最佳值与不确定度。2按照式(1)和(4)分别计算铜圆柱体的密度 ;根据不确定度合成公式分别计算 ,并正确表示测量结果。3计算并正确表示铅粒的密度 。第八页,本课件共有12页【注意事项】1 1物理天平称衡时,每次加、减砝

7、码和移动游码时必须物理天平称衡时,每次加、减砝码和移动游码时必须使天平止动。使天平止动。2 2在将铅粒装入比重瓶内时要特别小心,漏失一粒铅粒都会使实验结果产生很大的差错。因此可以将比重瓶放在纸上,这样掉在瓶外的铅粒不易滚失。3物理天平上的挂钩、架子和托盘均有编号,左右不物理天平上的挂钩、架子和托盘均有编号,左右不能调换,否则天平将无法进行零点调节能调换,否则天平将无法进行零点调节 第九页,本课件共有12页预习思考题1物理天平的正确使用可以归纳为哪四句话?如何消除天平的不等臂误差?2天平的感量的物理意义是什么?第十页,本课件共有12页讨论题1如果物体的密度小于水的密度,或呈小颗粒状,你能否设计一种方法测量其密度?2若被测物体浸入水中时表面附有气泡,则实验结果所得的密度值是偏大还是偏小?为什么?第十一页,本课件共有12页感感谢谢大大家家观观看看第十二页,本课件共有12页

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