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1、.2020 年小学语文教师年度考核个人总结 2020 摘要：教学工作不断学习以适应现教学要让孩子们学到更全面知识，这学年教育教学工作我始终坚持党教育方针面向全体学生教育人人师表确立以学生主体以培养学生 主动发展心教学思想重视学生性发展重视激起学生创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展，了给己学生表率也是使己陶冶情操加强修养课余 相关热词 09学教师年考核人总结语教师年考核学 /学语教师年考核人总结 09 教学工作不断学习以适应现教学要让孩子们学到更全面知识 下面是由出国“学语教师年考核人总结”仅供参考欢迎 年教育教学工作已接近尾声即将年里我担任六年级班班主任兼语教师 了更地做今工作总结验、
2、吸取教训人特就年工作总结如下 我坚持四项基原则用心响应贯彻“三代表”精神热爱教育事业具有高事业心和职责感尽职尽责学而不厌诲人不倦科学育人 我爱生如子团结协作从组织安排潜心培育世纪新型人才 工作上我从组织工作安排 我担任 xx 年（）班语教学工作 从开学初我就不辞劳苦地组织些基础落或学习懒散进生开展针对性辅导与沟通 常是两三向课室里忙嗓子不停地运作口水还顾不上喝 即使是女儿生病住院期我也协调工作与照顾孩子做到不耽误学生节课程 不断扶与激励前些成绩出现红灯学生如婷、斌、维、君、浩、波等取得不程突破 教学教育主体是孩子我总认严慈有赞扬总比批评 因辛勤培育我常会以饱满激情热爱、赞赏我学生让他们荣誉冲击
3、持续用心情绪到达我教育 如不断 尝试改善我推行了切实有效组竞争助模式与人常规加分升级制推行以效显著 如针对学生写马虎、出错率高问题我冠以“法”头衔标记学生作业封面上这做法能够说取得了革命性突破刻全班学生基上都克了马虎粗心毛病 .又如写作方面我冠以“作”头衔并安排作品欣赏交流；还常常挤出与学生笔交心了他们所想所忧激励他们用笔抒心；段培训学生写作劲头越越足了；从前艰涩三言两语到刻精彩洋洋洒洒 我另外利用“官衔制”让我学生管理其他学或班级事到达我约制我教育等 了苦心耕耘反复试验班已逐步构成了理律潜力较强、学习风气较浓班风 其他方面我兼任科研组长工作尽职尽责地协助科组长开展了各种教研工作 其我级组罗老
4、师学期参加了与兄弟学校交流活动获得评 另外我也代表了学校参加了区演讲比赛 上述只是些职工作侧面人将会再接再厉戒骄戒躁着工作宗旨尽职尽责不断踏实进 眼学年快往了 这学年我和平样都是认认真真教学、脚踏实地工作我很乐跟说说 0 xx 年我工作情况 这学年教育教学工作我始终坚持党教育方针面向全体学生教育人人师表确立以学生主体以培养学生 主动发展心教学思想重视学生性发展重视激起学生创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展 这学年里我思想上严律己酷爱教育事业 以团员身份束缚己鞭策己 对己要严格力争思想上、工作上事、学生心目建立起榜样作用 学年我还积极参加各类政治业学习努力进步己政治水平和业水平 从学校工
5、作安排配合领导和老师们做校外各项工作 教学工作方面整学年教学任很重 我争取多听课从学习他人优领悟其教学艺术 每上节课我都做充分预备我信念是不打无预备仗 备课进程认真分析教材根据教材特及学生实际情况设计教案 .这学年主要担班语、思想品德、科技、社会教学及班主任工作 培优扶差是这学年教学工作重头戏由班级里面总存尖子生和落生 对落生我总是给予特殊照顾首先是课堂上多发问多巡多辅导 然是课堂上对他们滴进步给予力表扬课多他们谈心、交朋友使他们晓得老师没有把他们看扁建立起他们信心和激起他们学习语爱 是发动班上优生愿当落生们辅导老师令我欣慰是优生们表现非常积极我问他们何那末喜欢当辅导老师他们说老师都那末有信心
6、他们会学我们样有信心 我相信我辅导下他定有很进步 因而我让他们组成组并给他们开会提出老师必须履行职责主要就是检学生作业辅导学生 把握课基知识和技能 给落生根据各情况定出目标让他们双方都朝着那目标前进 老师们确切是非常尽责而学生刻有老师身旁指导学起也非常起劲 段下学生都有进步有进步非常快 班主任工作方面我非常重视学生思想教育工作 通班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等思想教育 使学生能养成良班风、学风 班干部是老师左右手所以我把培养得力班干部作班主任工作项重要容 我还常给班干部定开会了他们工作情况鼓励他们胆展开工作 使班干部能学建立起威望成学学习
7、榜样 我做各项教育教学工作还严格遵守学校各项规制 按上、放工不迟到不早退有事请假 .工作积极、主动任劳任怨 从不琐屑较量具有强烈事业心和高责任感 这学年里我班学生校刊上发表作 0 讲故事比赛取得二等奖校运动会也获得了较成绩 上学年期末调研语合格率 00优秀率 88%学年期调研语合格率 00优秀率 96%总我工作上发扬了任劳任怨精神做到不计人得失以校以教；对待事团结友爱相助并能虚心向有验老师学习；对待学生则爱惜有加但不放松严格要 学期我担任初 xx 班班主任兼任 xx 班语老师 我热爱班主任工作和教学工作了提高己能力我认真学习新教育理论广泛学习各种知识不断提高己教学水平和思想觉悟 认真学习新教育
8、理论及更新教育理念 积极参加学校各类教育培训并及做了反思和结 了适应教育教学长远发展我不断研究、探和学习政治理论从课外汲取营养让己不断成长 我踏实工作、拼搏进取、人师表学生当做出了、班主任工作 学期我担任初 xx 班班主任我将“明志、知礼、善学、守信”作培养学生长期目标将“创学习型班级、创化型班级、创主管理型班级”作班级建设长期目标培养学生学习上强不息、力争上游；作风上明礼貌、独立主；班级管理上心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺 通学生干部培训加强学生我管理能力、通开展队组织生活进行学生干部批评和我批评促进批骨干学生干部成长、通学生干部代表会班级班、学习、卫生等方面出现问题 通系列
9、措施逐步完善了“班委管、队评、协管助”班级主管理体制进步实现了“人人当班干人人都能管”班级主管理目标 学年承担学校班会公开课节（期长会策划与设想）期考前单独访 0 人次策划主持全班学生长会次受到学生、长、老师评 .组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级 电影艺术节、“我和籍有约会”班级节、“我爱我”亲子活动等特色活动效明显 入校以班开创了又团队管理新风貌、新格局 班先荣获“校军训优秀班级”、“校明班级”“初诗比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先队”等荣誉称 班五宿舍学期先共次被评每月优秀宿舍班先有人荣获学校、年级各类比赛奖项学生校级主持人人、学校广播员 3 人、学校国旗护卫队人（队长
10、人、国旗手人）、学校学社 3 人（主持人名）、学校舞蹈队人、学校合唱队人、学校志愿者队人、学校铜管乐队 3 人、校田径队人、校羽毛球队人充分发挥了学生兴趣爱和性特征培养了学生综合素质、教学工作 了上每节课我课前做了充分准备对教材基知识、基技能、基思想认真钻研探、充分了了教材节结构、重与难掌握了知识逻辑结合学生学习特考虑每节课教法包括如何组织教材、如何安排每节课活动等 科组活动和备课组活动上参与听课、评课虚心向行学习教学方法并发表己看法和观 课堂教学上组织学生教学关全体学生激发学生情感使他们产生愉悦心境创造良课堂气氛 课辅导上做了爱动、玩缺乏控能力等学生思想教育工作和学习 辅导工作 和差生交谈有
11、针对性提出学生问题并提出了改进建议 批评学生前先详细了学生目前情况到止 课平等对待每学生让他们都感受到老师关心建立了良师生关系 我热爱己事业从不因人私事耽误工作 并积极运用有效工作做己分工作 教学工作我也有己不足地方例如语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等 今工作我将继续发扬虚心学习勇创新精神努力使己成名让学生欢心、长开心、领导放心“教师”相信通我努力定会迎绚丽多彩明天 .眼我教师岗位上又平凡地走了年 追忆往昔展望了更总结验教训使己迅速成长成名合格“人民教师”无愧这称我现将 0 xx 年工作情况总结如下 我始终认作名教师应把“师德”放极其重要位置上因这是教师立身“学高师身正”这道理古今皆然 从踏上讲台天我就刻严格要己力争做有崇高师德人 我始终坚持给学生师希望从我这走出都是合格学生都是写“人”了给己学生表率也是使己陶冶情操加强修养课余 相关热词 09 学教师年考核人总结语教师年考核学