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1、绝密启用前 2017 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 儿科护理学(二)试题答案及评分参考(课程代码 03011)一、单项选择题:本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分 1.A 2.A 3.D 4.A 5.D 6.D 7.C 8.B 9.B 10.D 11.D 12.B 13.A 14.C 15.D 16.D 17.D 18.B 19.D 20.B 21.D 22.A 23.B 24.B 25.C 26.C 27.A 28.C 29.C 30.A 二、填空题:本大题共 10 空,每空 1 分,共 10 分。31.胸椎后凸 腰椎前凸(如果只答“后凸”、“前凸”不给分 32
2、.2500g 1500g 33.见尿补钾 惊跳补钙(或“防惊补钙”也算对)34.维生素 B12 35.60 60 三、名词解释题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分 36.女孩从 1112 岁开始到 1718 岁(1 分)男孩从 1314 岁开始至 1820 岁(1 分)。此期体格生长再次加速,体重、身高大幅度增加,出现第二性征,生殖系统迅速发育并趋于成熟(1分)37.指通过不同的给氧方式,为患者提供一定的氧(1分),维持理想的血氧分压(1分),避免发生缺氧性损伤(1 分)。38.指体液总量特别是细胞外液量的减少(1 分),由于水的摄入不足和(或)损失量过多所致(1 分)。脱水时
3、除丧失水分外,还伴有钠、钾和其他电解质的丢失(1 分)39.使体内氧耗量最小(1 分)又能保持正常体温(1 分)的环境温度(1 分)称适中温度 40.猩红热患者(1 分)面颊部潮红、无丘疹(1 分),而口周围皮肤苍白,称为口周苍白圈(1 分)四、简答题:本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分 41.(1)生长发育的连续性和阶段性(1 分)(2)各系统器官发育的不平衡性(1 分)(3)生长发育的顺序性(1 分),一般生长发育遵循 由上到下;由近到远;由粗到细;由低级到高级、由简单到复杂的顺序规律。(具体答出 3 点即给 1 分)(4)生长发育的个体差异性(1 分)42.(1)营养丰富,
4、易消化吸收 (2)增进婴儿抗病能力(3)有利于婴儿脑的发育(4)清洁、经济、方便 (5)有利于促进母子感情培养(6)有利于母亲的健康。(答“有利母亲子宫复旧”也算对)(以上每条 1 分,最多 5 分)43.(1)生理性体重下降(1 分):出生后 24 天体重可下降 6%9%,约 10 天左右恢复 (2)假月经(1 分):部分女婴在生后 57 天,可见阴道流出少量的血液,持续 12 天后停止 (3)乳腺肿大(1 分):出生后 35 天,乳腺可触到蚕豆到鸽蛋大小的肿块,般于 24 周消退 (4)上皮珠(1 分):俗称“马牙”(5)生理性黄疸(1分):大部分新生儿在生后23 天出现黄疸,45天达到高
5、峰,1014天消退。44.(1)吸入物(1 分):如尘螨、花粉、动物毛屑等(2)感染(1 分):细菌、病毒、支原体等感染而诱发(3)食物过敏(1 分):如牛奶、鸡蛋、鱼虾等 (4)气候改变(1 分):当气温、湿度、气压等改变时可诱发哮喘;(5)神经功能紊乱(1 分):迷走神经张力过高是哮喘发病的重要诱因。45.(1)严重病例食盐摄入量为每日 60mgkg(1 分)(2)有氮质血症时蛋白质摄入量为每日 0.5g/kg(1 分 (3)供给高糖、高维生素饮食以满足患儿能量需要(1 分)(4)除非严重少尿或循环充血,一般不必严格限制水分的摄入(1 分);(5)在尿量增加、氮质血症消除后应尽早恢复蛋白质
6、供给(1 分)五、论述题:本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分。46.(1)添加的辅食种类:米糊、蛋黄、菜泥、水果泥、烂粥、鱼泥、豆腐(答对 2 个给 1 分,最多 2 分)(2)已接种的疫苗:乙型肝炎疫苗、卡介苗、脊髓灰质炎三价混合疫苗、百白破疫苗(答对 2 个给 1 分,共 2 分)(3)保健内容 合理喂养:合理添加辅助食品,由少到多,由细到粗,循序渐进 每日带婴儿进行户外活动 口腔保健:可用指套牙刷清洁牙齿,避免睡觉时含奶瓶,并注意奶瓶的位置,预防牙颌畸形 排便训练 定期健康检查和生长发育监测 按照计划免疫程序完成各种疫苗的接种,积极预防呼吸道感染、腹泻贫血、佝偻病等防止意
7、外事故发生(以上每条 1 分,最多 6 分)47.(1)室间隔缺损(1 分)。(2)本次合并症是“支气管肺炎”(1 分)(如答“肺炎”或“小儿肺炎”也算对)。(3)护理措施 卧床休息,保持患儿安静(1 分):注意合适的温度、湿度,保持室内空气清新;必要时给予氧气吸入(1 分)保持呼吸道通畅(1 分):抬高床头,给予雾化吸入 遵医嘱给予止咳化痰和抗感染药物治疗(1 分),控制输液速度及总量(1 分)支持及对症护理(1 分):保证营养,体温高时给予对症处理;观察病情,监测生命体征(1 分):注意有无心率加快,心音低钝,呼吸困难加重,肝脏增大,尿少浮肿等心衰表现,出现异常情况及时与医生配合抢救(1 分)