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1、120.120.1 磁现象磁现象 磁场磁场学习目标：1.了解简单的磁现象。2.通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。3.通过实验认识磁场。4.知道磁感线可用来形象的描述磁场，会用磁感线描述磁体周围磁场分布状况。5.知道地磁场。【题组 1】1、磁性是指能够吸引_等物质的性质，磁体是指具有_的物体。2、磁极是指磁体上吸引能力_的两个部位，任何磁体都有_磁极。磁极间的相互作用规律：同名磁极相互_，异名磁极相互_。3、磁化：一些物体在_和_的作用下会获得_的过程。4、磁场：在_周围存在的看不见、摸不着的物质。虽然看不见，但是确实存在。磁场的基本性质：磁体的周围存在_，磁场对放入其中的磁体有_的作用。磁场
2、的方向与放入其中的小磁针静止时_极所指的方向一致。地磁场是指_周围存在的磁场，地磁的南极在地理_附近，地磁的北极在地理_附近。地磁场的形状跟_的磁场相似。5、磁体周围的磁感线都是从磁体的_出发，回到磁体_。【题组 2】1.下列物品中，能被磁铁吸引的是（ ）A.粉笔 B. 塑料尺 C. 大头针 D.塑料尺 2、物理学家爱因斯坦曾经说过：“磁场在物理学家看来正如她坐的椅子一样实在”这句话形象的说明了（ ）A磁场是为研究问题而假想的 B磁场是真实存在的一种物质C椅子一定是磁体 D磁场是看得见、摸得着的椅子一定是磁体3、如图所示，在条形磁体周围放置 4 只可以自由转动的小磁针，其中方向标的不正确的是（
3、 ）A.甲 B. 乙 C. 丙 D.丁4、关于磁感线的理解，下列说法错误的是（ ）A磁感线是一种假想的曲线，方向是从北极到南极B磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向C磁感线越密集的地方，磁场越强D小磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点的磁感线方向一致5、下列描述两个磁极间磁感线的分布图中，正确的是（ ）A B C D6、请在图 1 中画出两磁极间磁感线的分布并标明方向（ ）7、图 2 的 A、B 两点上各有一个小磁针，请画出小磁针并标出其极性。8、磁悬浮列车是利用同名磁极相互_（选填“吸引”或“排斥” ）的原理来实现悬浮的，悬浮的目的是_（选填“增加”或“减小” ）列车与轨道间的阻力。9、信鸽具有卓越的航行本领，它能从 2000Km 以外的地方飞回家里，鸽子在飞行时是靠_来导航的。