《2019九年级物理上册 6.4 灯泡的电功率（测量小灯泡的电功率）习题（含解析）（新版）教科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019九年级物理上册 6.4 灯泡的电功率（测量小灯泡的电功率）习题（含解析）（新版）教科版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率初中物理测量小灯泡的电功率（答题时间：20 分钟）1. 在测小灯泡电功率的实验中需要测量的物理量有（ ） A. 电压、电阻 B. 电压、电流C. 电流、电阻 D. 电能、时间 2. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（ ） A. 灯泡的发光情况B. 变阻器滑片的位置 C. 电压表的示数D. 电流表的示数 3. 测出的小灯泡额定功率应是（ ） A. 小灯泡发光最亮的一次B. 小灯泡发光最暗的一次 C. 小灯泡正常发光时的一次D. 随便哪一次都可以 4. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，
2、 但测试中无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都不能达到小灯泡的额定电压值， 其原因可能是下述中的哪种？（ ） A. 变阻器的总电阻太大 B. 电压表量程太大 C. 电源电压太低 D. 灯泡灯丝断了 5. 在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡的额定电压为 3.8V，灯丝的电阻约为 5， 如图是小明同学做这个实验连好的电路，请指出图中存在的三处错误。 ； ； . 6. 如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关 S，使滑片 P 向左不断移动，则电流 表的示数_（选填“增大” 、 “不变”或“减小” ） ，小灯泡消耗的电功率_（选填“增 大” 、 “不变”或“减小” ） 。7. （齐齐哈尔）
3、在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压 为 2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为 10。2（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的 滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。 （2）小宇同学闭合开关，移动滑片 P 到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片 P 向 （选填“A” 或“B” ）端移动，使电压表的示数为 2.5V。 （3）小宇同学继续移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图 丙所示的IU关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率
4、是 W，还可 以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大” 、 “减小”或“不 变” ） 。 （4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快 熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是： ； 。31. B 2. C 解析：小灯泡的实际电功率随实际电压的变化而变化，只有在额定电压下测出的 电功率才是小灯泡的额定功率。要测小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表的 示数等于小灯泡的额定电压，所以手移动变阻器的滑片时，眼睛应该观察电压表的示数， 故正确答案为 C。3. C 4. C 解析：根据题设条件，即便是变阻器的滑片移到使其阻值
5、为零的位置，电压表的 示数也不能达到小灯泡的额定电压，这就说明电路中所用的电源电压太低。 5. 滑动变阻器接线柱接错 电流表量程选错 电压表正、负接线柱接反 解析： 在连接实验电路时，滑动变阻器应当串联在电路中，接线时接线柱应选择“一上一下” ，电 流表和电压表要注意量程的选择和正负接线柱的接法。本题中，电压表的正负接线柱接反了，小灯泡的额定电流大约为AV RUI76. 058 . 3，电流表的量程应选择 3A，选择0.6A 量程是错误的。 6. 增大；增大 解析：灯泡与滑动变阻器串联，滑片 P 向左移时，电路中的总电阻变小， 根据欧姆定律，在电源电压不变的情况下，电路中的电流增大；小灯泡的电阻可近似看作 不变，根据 PI2R 可知，小灯泡的电功率增大。 7. （1）按下面 A 图或 B 图连接 （2）2.2 B （3）0.5 增大 （4）连接电路时开关没有断开 闭合开关前，没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。 （滑动变阻器连入电路 的阻值很小或阻值为零等其他合理的答案也可）