《2019九年级化学上册 第四章 自然界的水 课题2 水的净化课时导学案 （新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019九年级化学上册 第四章 自然界的水 课题2 水的净化课时导学案 （新版）新人教版.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1课题课题2 2 水的净化水的净化课时目标课时目标1知道纯水与天然水、硬水和软水的差别，初步学会区分2了解自来水厂的净水过程和净水原理，知道硬水软化的方法3认识沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的常用方法，掌握过滤操作 课堂导学课堂导学知识点一知识点一 水的净化水的净化1自来水厂净水流程阅读教材 P74，了解自来水厂净水流程。(1)完善自来水厂的净水流程图：(2)水净化过程中常用的药品：絮凝剂是_，吸附剂是_，消毒剂是_。a.明矾净水原理：明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用，可以使悬浮于水中的杂质沉降达到净水效果。b.过滤可以除去液体中不溶性杂质。c.活性炭可以吸附色素，去除异味，净水效果比
2、过滤好。d.消毒：用氯气(Cl2)做消毒剂可以杀死水中的细菌，用漂白粉主要成分是次氯酸钙 Ca(ClO)2也可以消毒杀菌。(3)净水过程中一定发生化学变化的过程有：_、_。2常用的净水方法有：静置沉淀、反应沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等。单一操作净化程度最高的是_，可以得到纯净水；最低的是_。完成教材 P75 实验 42，了解过滤操作。(1)过滤固液分离的实验操作。a.实验仪器：_、_、_、_。b.实验操作装置图如右。c.实验操作注意事项：2“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁(防止滤纸与漏斗内壁产生气泡，影响过滤速度)“二低”：滤纸的边缘低于漏斗的边缘；(防止液体往漏斗外渗漏)漏斗内液面低于滤纸的边缘
3、；(防止有部分液体从漏斗与滤纸缝隙中渗透)“三靠”：玻璃棒斜靠在三层滤纸处；(靠一层滤纸边易使滤纸破损)倾倒液体时，烧杯口紧靠玻璃棒；(引流)漏斗下端口紧靠烧杯内壁。(防止滤液溅出)d.玻璃棒的作用是_。e.过滤后滤液仍浑浊的原因可能是_，如何改进？_。f.经过滤后，浑浊的水变澄清了，但仍不是纯水，水中含有_。g.日常生活中可用_代替漏斗，用_代替滤纸。(2)蒸馏得到蒸馏水(纯净水)的实验操作。完成教材 P76 实验 44，了解蒸馏操作。a.实验仪器：铁架台、_、温度计、石棉网、酒精灯、冷凝管、锥形瓶、橡胶管。b.实验操作装置图如右。c.实验操作注意事项：连接好装置后，应先检查_。21：烧瓶中
4、加碎瓷片或沸石的目的是_。22：冷凝管的作用是：_。冷凝水从冷凝管的底端进入，其目的是23_。24：收集蒸馏水时，要弃去开始馏出的部分液体，原因是：_。25典例解析典例解析例 1 小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：3(1)取水后加入明矾的作用是_。(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是_。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口 D液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味。(4)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是
5、_。解析：明矾的作用是吸附悬浮于水中的杂质，使之沉降。过滤时液面高于漏斗的边缘会影响过滤效果。活性炭具有吸附性，能吸附色素和去除异味。蒸馏前要在烧瓶中放些碎瓷片，其目的是防止加热时出现暴沸现象。答案：(1)除去悬浮于水中的杂质 (2)D (3)吸附 (4)防止暴沸变式训练变式训练1下列净水操作中，一定需要加热的是( )A过滤 B吸附 C蒸馏 D沉淀2下列各组混合物可用过滤法进行分离的是( )A酒精和水 B食盐和泥沙 C食盐水 D铁粉和铜粉3下图是简易净水器的装置图。现有材料活性炭、小卵石、石英沙，它们应分别放在哪一层？_(用图中的序号回答)。小卵石、石英沙的作用是_，活性炭的主要作用是_。 4
6、河水净化的主要步骤如下图所示，请依图回答。(1)步骤 I 的作用是_；过滤操作需使用到的玻璃仪器除烧杯、漏斗外，还有_，其作用是_。(2)X 试剂可能是_。(3)步骤发生的是_变化(填“物理”或“化学”)，液氯的作用是_。净化后的水为_(填“纯净物”或“混合物”)。知识点二知识点二 水的区分水的区分1纯水和天然水4(1)纯水和天然水的比较名称比较 纯水天然水特征无色、无臭、清澈透明含有许多杂质，不溶性杂质使其呈浑浊，可溶性杂质则可能使其有气味或颜色分类纯净物混合物举例蒸馏水、纯净水河水、湖水、山泉水、井水、海水等(2)鉴别纯水和山泉水的方法有：_。262硬水和软水阅读教 P76 第二段，了解硬
7、水和软水的定义。(1)定义的区别：含较多可溶性_的水是硬水；含较少或_2728可溶性_的水是软水。29(2)鉴别方法完成教材 P76 实验 43，并完成下表。实验操作实验现象实验结论_30该样品为硬水把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量样品的试管中，振荡_31该样品为软水总结：鉴别硬水和软水的方法：加肥皂水，振荡，_。32(3)硬水的危害用硬水洗衣服会_；33长期饮用硬水不利于_；34锅炉长期煮硬水，不仅_，也可能造成_危险。3536(4)硬水软化的方法日常生活中软化硬水的方法是_，工业上软化硬水的方法是_。3738典例解析典例解析例 2 用水壶烧水，一段时间后发现水壶底结有一层厚厚的水垢，这是因
8、为水中含有较多的 ，我们称为硬水。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，如日常生活中，我们常用 的方法来降低水的硬度，如果想知道得到的水时软水还是硬水，我们可以用 来检验。5解析：硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，在给水加热时，这些化合物会生成沉淀，即水垢，生活中通过煮沸可以降低水的硬度。鉴别软水和硬水可以加入肥皂水后搅拌，能产生大量的泡沫的水时软水。答案：可溶性的钙、镁化合物 煮沸 肥皂水变式训练变式训练5. 下列说法正确的是（ ）A. 硬水是混合物，软水是纯净物B. 纯净的水属于软水C. 鉴别软水、硬水可用肥皂水D. 过滤后得到的水是软水6. 下列关于硬水的说法中，不正确的是（ ）A.
9、用硬水洗衣服会浪费肥皂B. 用硬水烧锅炉容易结水垢C. 长期饮用硬水有利于人体健康D. 用硬水烧锅炉可能会发生爆炸，且浪费燃料 课堂小结课堂小结一、水的净化一、水的净化1自来水厂的净水流程2常用的净水方法：静置沉淀、吸附沉淀、_、_、_、消毒等。(1)过滤操作 (2)蒸馏操作二、水的区分二、水的区分1纯水和天然水的区分2硬水和软水的区分(1)定义的区别 (2)鉴别方法 (3)硬水危害 (4)硬水软化的方法课时达标课时达标1自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用( )A蒸馏 B吸附 C过滤 D消毒2净化水的方法有：过滤、加明矾吸附沉降、蒸馏、消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用
10、的自来水，应选用的方法和顺序为( )A B C D3井水中若含有难溶性杂质，一般通过_的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加6入_检验，若_则为软水。日常生活中要降低自来水的硬度，多采用_方法。4下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：(1)水库中的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)A 池中通过_(填操作名称)除去水中的固体杂质。(3)吸附池常用的药品是_，其作用是_。(4)二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂，工业上用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取 ClO2，同时生成氯化钠，写出该反应的文字表达式：_。(5)某学校饮水处可以自来水净化为饮用水，其
11、中处理步骤如下图所示：对应的作用是_；对应的作用是_。课后作业课后作业A 双基过关1.下列关于水的说法不正确的是（ ）A. 水是一种常见的溶剂 B. 长期饮用蒸馏水，不利于人体健康C. 明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D. 过滤能除去天然水中所有的杂质2. 自来水厂的净水操作中，涉及化学变化的是（ ）。A. 静置沉淀B. 加絮凝剂C. 活性炭吸附D. 过滤3. 单一净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（ ）。4. 以下7过滤操作正确的是（夹持仪器略，玻璃棒均已轻靠三层滤纸处）（ ）。5. 过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）。A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B. 如果滤纸高
12、于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C. 用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤6. 重庆是温泉之都，下列有关温泉水的说法错误的是（ ）（提示：溶液是均一、稳定的混合物）A .清澈的温泉水是溶液 B. 活性炭可用于净化温泉水C. 检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水 D. 过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质7. 下列生活中的水属于硬水的是（ ）。A. 纯净水B. 食盐水C. 糖水D. 澄清石灰水8. 下列关于水的说法错误的是（ ）。A. 过滤可除去水中不溶物B. 肥皂水可检验硬水和软水C. 活性炭可降低水的硬度D
13、. 蒸馏水是净化程度较高的水9. 自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。项目标 准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.58.5，铜1.0mgL-1，铁0.3mgL-1，氟化物1.0mgL-1，游离氯0.3mgL-1（1）感官指标表现的是自来水的_（选填“物理”或“化学”）性质，化学指标中的“铜”“铁”“氯”应理解为_（选填“原子”“分子”“离子”或“元素”）。8（2）自来水属于_（填“纯净物”或“混合物”），自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是_。（3）检验自来水是否属于软水，可向自来水中加入_。长期使用硬水会带来一定的危害，例如，_
14、（写一点）。（4）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是_，进行该操作时，烧瓶中加碎瓷片或沸石的目的是_。（5）长期饮用蒸馏水_（选填“利于”或“不利于”）人体健康。10. 右图是简易净水器的装置图。现有材料：活性炭、小卵石、石英沙，它们应分别放在哪一层？_（用右图的序号回答）。小卵石、石英沙的作用是_，活性炭的主要作用是_，膨松棉的作用是_。B能力提高11. 下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：（1）水库中的水属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。（2）A池中通过_（填操作名称）除去水中的固体杂质。（3）吸附池常用的药品是_，其作用是_。（4）二氧化氯（ClO2）是一种高
15、效的消毒剂，工业上用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制取ClO2，同时生成氯化钠，写出该反应的文字表达式：_。（5）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：9对应的作用是_；对应的作用是_。参考答案参考答案课堂导练课堂导练 过滤池 活性炭吸附池 明矾 活性炭 氯气 加絮凝剂 消毒 蒸馏 静置沉淀 铁架台 烧杯 玻璃棒 漏斗 引流 滤纸破损 更换滤纸重新过滤 可溶性杂质 倒置的去掉瓶底的矿泉水瓶 棉花 烧瓶 装置气密性 21防加热时出现暴沸 冷凝水蒸气 使水蒸气充分冷却222324刚排出的水中含有杂质导管内的杂质 蒸发若有固体剩余则是山泉水 钙、镁化合物 25262728
16、不含 钙、镁化合物 产生较少或不产生泡沫 产生丰富泡沫 产生丰富泡沫的是软水 293031产生较少或不产生泡沫的是硬水 使衣服变硬 人体健康 引起管道变形或损坏 爆炸 3233343536煮沸 蒸馏373810变式训练变式训练1.C 2.B 3. 过滤，除去不溶性杂质 吸附色素及异味 4.(1)除去不溶性杂质 玻璃棒 引流 (2)活性炭 (3)化学 杀菌消毒 混合物 5. C 6. C课堂小结课堂小结反应沉淀、过滤、蒸馏课时达标课时达标1A 2.D 3.过滤 肥皂水 产生丰富泡沫 煮沸 4.(1)混合物 (2)过滤 (3)活性炭 吸附色素及异味 (4)氯气亚氯酸钠二氧化氯氯化钠 (5)吸附 杀菌消毒课后作业课后作业A 双基过关1. D 2. B 3. C 4. D 5. D 6. D 7. D 8. C9. （1）物理性质 元素（2）混合物 Cl-（3）肥皂水 加热时就会产生大量的水垢 洗衣服时会用的洗涤剂比较多等（4）蒸馏 防止暴沸（5）不利于10. ；过滤 吸附 过滤B 能力提高11. （1）混合物（2）过滤（3）活性炭 除去水样中的色素和异味（或吸附杂质）（4）氯气+亚氯酸钠二氧化氯+氯化钠（5）吸附杂质 杀菌消毒