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1、2018全国卷三作文写作评讲18年的作文与年的作文与17年的作文是一脉相年的作文是一脉相承的，都是不折不扣的任承的，都是不折不扣的任务驱动型型作文，作文，17年的作文是年的作文是“我看高考我看高考”“我的高考我的高考”，而，而18年的作文可以看年的作文可以看作作“我看改革我看改革”“我的改革我的改革”。三条三条标语标语反反应应了改革开放的了改革开放的3个个阶阶段，每个段，每个时时期都有其期都有其发发展目展目标标。第一句深圳特区的。第一句深圳特区的标语标语“时间时间就是金就是金钱钱，效率，效率就是生命就是生命”反映出我国改革开放初期的反映出我国改革开放初期的发发展目展目标标是是创创造造财财富，走
2、向富裕，但是随着富，走向富裕，但是随着经济发经济发展的深入，也出展的深入，也出现现了很了很多多问题问题：透支：透支环环境、人境、人们们价价值值取向偏差等。所以取向偏差等。所以05年的年的时时代代标语标语“绿绿水青山就是金山水青山就是金山银银山山”就反映出我国改革开就反映出我国改革开放的第二个放的第二个阶阶段：改革开放段：改革开放进进程中国家程中国家发发展重心的展重心的调调整整保保护绿护绿水青山。把生存水青山。把生存环环境放在境放在发发展道路上思考，展道路上思考，人人们认识们认识到改革开放不是不到改革开放不是不计计成本的，改革要深入，但成本的，改革要深入，但更要理性。更要理性。17年雄安新区的年
3、雄安新区的标语标语“走好我走好我们这们这一代的一代的长长征路征路”，反映的是改革开放的第三个，反映的是改革开放的第三个阶阶段：今天的改革开段：今天的改革开放。放。这这一句一句标语标语有两个思考点，一个是有两个思考点，一个是“长长征路征路”，长长征精神，以前的征精神，以前的长长征精神是从征精神是从艰艰苦苦环环境中解脱出境中解脱出来，来，缔缔造新中国，以完成建国大造新中国，以完成建国大业业，而今天的，而今天的长长征征精神精神应应更丰富，它是更丰富，它是让让我国更富裕更我国更富裕更强强大，大，实现实现中中国梦。国梦。第二个思考点是如何第二个思考点是如何“走好走好”。学生写作可以有两个。学生写作可以有
4、两个方向，一是老老方向，一是老老实实实实的引述材料，二是融合的引述材料，二是融合这这三个三个方面，深刻全面的理解改革开放，或有方面，深刻全面的理解改革开放，或有侧侧重的分析重的分析某一方面。某一方面。标语的理解：的理解：每个每个时代都有每个代都有每个时代的主旋律，每个代的主旋律，每个时代都有其代都有其发展的核心展的核心问题；标语显现我国的改革开放向更合理、更我国的改革开放向更合理、更科学、更人文、更有深度的科学、更人文、更有深度的维度在度在发展；展；国家社会要与国家社会要与时俱俱进、发展展变革。革。学生作文中有学生作文中有这几种情况的几种情况的应如下如下处理：理：、三条、三条标语只只说其中一句
5、的，不能放在第一其中一句的，不能放在第一类，如果学生只，如果学生只说其中一句却其中一句却阐释得深刻的可达到二得深刻的可达到二类作文的上限（作文的上限（53分）；分）；、学生、学生作文如果三句都涉及到，但是只是作文如果三句都涉及到，但是只是较为丰富的丰富的扩展、复述，展、复述，没有没有论点（点（观点），文章缺乏点），文章缺乏衔接性整体性的，分数不接性整体性的，分数不应该高，在常高，在常态分的分的80分以下。；分以下。；、对三条三条标语所涉及的所涉及的历史背景的表述，不史背景的表述，不应与与实际差差别太大，否太大，否则历史的史的进程就程就显现不出来，例如不能将国不出来，例如不能将国产大大飞机机C9
6、19事例放在改革开放事例放在改革开放的初期。；的初期。；、只空、只空谈发展展变化而不化而不联系系这三条三条标语的的（不（不联系材料的）不能上高分；系材料的）不能上高分；、阅卷老卷老师应浏览整套整套语文文试卷，及卷，及时发现部分学生抄部分学生抄袭试卷的情况。卷的情况。三三则标语则标语都写到了的基本保都写到了的基本保证证45分以上，（但不排分以上，（但不排除三条都写到仍然除三条都写到仍然41/42分的）。分的）。三三则则材料均材料均谈谈到并到并联联系起来一以系起来一以贯贯之的之的46分以上。分以上。只写一个方面的只写一个方面的4045分之分之间间，写的确，写的确实实很很优优秀的不超秀的不超过过49
7、分，分，只写只写时时间间或者只写效率的或者只写效率的3035分，写了分，写了时间时间和效率之和效率之间间关关系的系的3540之之间间。另五另五类卷分卷分值如下：一如下：一类：5460，二，二类4853，三三类4247，四，四类3941，五，五类38分以下。但不管分以下。但不管是哪一是哪一类，书写真的真的很重要，再次写真的真的很重要，再次验证了我了我们常常说的那句的那句话：书写好的不敢写好的不敢轻易打低分，易打低分，书写差的不敢写差的不敢轻易打高分。易打高分。二二类类作文及以上的高分作文及以上的高分优优分作文共通点：分作文共通点：书书写美写美观观，审题审题准确准确标题简洁标题简洁概括，有概括，有
8、艺术艺术性，基本上都是性，基本上都是对对称句式。称句式。内容丰富而不堆砌，不空内容丰富而不堆砌，不空谈谈，立意点高，立意点高，格局大，不局限于个人人生格局大，不局限于个人人生经历经历或者停留于社会或者停留于社会现现象的象的罗罗列，能反映出学生列，能反映出学生对对社会的深刻、全面的思考。社会的深刻、全面的思考。文文章注重整体性、段句之章注重整体性、段句之间间的的连贯连贯性，整篇文章条理十分性，整篇文章条理十分清晰，起承清晰，起承转转合水到渠成。合水到渠成。善于引用善于引用说说理，理，对历对历史史史史实实、名家名言能信手拈来并且不生硬。可以看出学生平、名家名言能信手拈来并且不生硬。可以看出学生平时
9、阅读积时阅读积累到位并且有意累到位并且有意识识的去的去记记背。背。三三类类作文及以下共通作文及以下共通问题问题：很明很明显显卷面卷面书书写情况要写情况要糟糕一点；糟糕一点；一句一句标语扩标语扩充一段，段与段之充一段，段与段之间间无无衔衔接，接，或者不自然不或者不自然不连贯连贯；或者只写三句；或者只写三句标语标语中的一句；中的一句；审审题题偏差，不太准确，如写口号偏差，不太准确，如写口号标语标语的作用、珍惜的作用、珍惜时间时间、成功、信仰、人生意成功、信仰、人生意义义等。等。标题标题随意。随意。内容空洞，内容空洞，喊口号，没有喊口号，没有实质实质性内容，不性内容，不联联系系实际实际生活，只局限于
10、生活，只局限于个人人生个人人生经历经历或者介或者介绍绍他人人生他人人生经历经历；语语言表达不言表达不简简洁洁，甚至繁复累，甚至繁复累赘赘，拖泥，拖泥带带水。水。一一类类作文：作文：心声灼心声灼烫烫，敢，敢诉诉天下（天下（58分）分）秉持初心，与秉持初心，与时时俱俱进进漫漫漫漫长长征路，代代改革心（征路，代代改革心（57）把握把握时时代脉搏，助力中国代脉搏，助力中国腾飞腾飞（57分）分）这这篇文章篇文章结结构大致如下：构大致如下：把握把握时时代脉搏，当以代脉搏，当以经济经济立足；立足；把握把握时时代脉搏，当以代脉搏，当以环环境保障；境保障；把握把握时时代脉搏，当以精神富足。代脉搏，当以精神富足。
11、二二类类作文：作文：砥砺前行（砥砺前行（49分）分）时代在代在变，唯，唯变不不变紧跟跟时代路，唱响新篇章代路，唱响新篇章扬时代之新帆，启未来之代之新帆，启未来之远航（航（52分）分）这篇文章篇文章结构大致如下：构大致如下：“时效效”，筑中国初期，筑中国初期发展根基展根基“生生态”，助力，助力发展中中国良性展中中国良性渐进“新新时代人民代人民”，扬时代之帆，引代之帆，引领中国未来之中国未来之远航航 高考高考学生写作要入格至少学生写作要入格至少应应具具备备以下几个方面：以下几个方面：语语文基本功扎文基本功扎实实，不能出，不能出现错别现错别字乱用字乱用标标点符号等点符号等现现象。象。审题审题立意准确恰当，材料是一个整体，不能只立意准确恰当，材料是一个整体，不能只抠抠取其中一句取其中一句或一或一词词。标题标题必必须简洁须简洁概括，平常概括，平常应训练应训练如何如何拟拟好好标题标题。文章条理清晰，主文章条理清晰，主题题明确。明确。行文行文应应重心明确，不枝不蔓。重心明确，不枝不蔓。语语言不必虚浮，要言之有物。言不必虚浮，要言之有物。谢谢观赏谢谢观赏