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1、2017年人教版七年年人教版七年级语文下册文下册单元元清含清含2016中考中考题单元清四元清四B2021/5/222D2021/5/223C2021/5/2242021/5/225D2021/5/2262021/5/227C2021/5/228B2021/5/229死而后已己欲立而立人己欲达而达人草色入帘青2021/5/2210惟吾德馨出淤泥而不染濯清涟而不妖斯是陋室2021/5/2211(含标点符号不超过60字)(3分)示例：滴水之恩，当以涌泉相报。这是中华民族的传统美德，如果没有那位先生的舍身相救，你孩子会性命难保。你是不是应该做些什么呢？2021/5/2212二、阅读能力考查(44分)2
2、021/5/22132021/5/2214这调弄，这里指弹琴少多2021/5/221510翻翻译译文文中中画画线线句句子子。(4分分)(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。(2)莲之爱，同予者何人？苔痕碧绿，长到阶上；草色葱茏，映入帘里。对于莲花的喜爱，像(和)我一样的还有什么人呢？2021/5/221611甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？(2分)12两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。(2分)安贫乐道(或“高洁傲岸”，意对即可)甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”；乙文“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”。2021/5/22172021/5/22182021/5/221920
3、21/5/22202021/5/22212021/5/22222021/5/22232021/5/2224生气后悔运用语言描写和神态描写，生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。2021/5/2225(2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。运用心理描写和动作描写，形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。2021/5/2226原因有两个方面：一是心疼丈夫。丈夫因为没钱，为自己买了一大碗面，而他却喝白开水，所以心疼、难受，吃不下面。二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她把钱借给别人，而两人连生活费和回家的路费都没有，所以埋
4、怨、生气，吃不下面。2021/5/222716选文最后一段有什么作用？选文最后一段有什么作用？(3分分)(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因，点明主旨；(2)议论抒情，升华主题；(3)照应开头，使文章结构严谨；(4)对民工兄弟的评价和赞美。(写出三点即可)2021/5/222817文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。(4分)最令我们感动的人，可以是民工兄弟、“我”或者“女人”，能结合选文说明感动的原因，表达完整、流畅即可。能联系生活实际谈感悟，从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题均可。示例：最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个在同
5、伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。在生活中，我们常常会伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界会更美好。、2021/5/22292021/5/22302021/5/22312021/5/22322021/5/22332021/5/22342021/5/2235小小无人机，飞出大世界2021/5/223619阅读第段，说说无人机能够实现什么特定任务。(3分)20在第段横线处补写一句话，使其起到承上启下的作用。(2分)通过装载不同部件，无人机能实现航拍、勘察等特定任务无人机不仅可以上天，还能下海。2021/5/223721文章第段画线句子
6、采用了哪种说明方法？有什么作用？(4分)打比方；将无人机的使用和回收比作扔飞镖和小鸟停在手上，形象生动地展现了无人机操作灵活、便捷的特点，增强说明文的形象性和生动性。2021/5/223822科学贵在想象，有想象才有创新。请你设想一下：无人机还可以在哪些领域给我们带来便捷？(至少两条)(4分)在坍塌的楼房或矿洞中搜索遇难人员，给遇难人员运送食物；检测森林火灾险情等。2021/5/22392021/5/2240好好学习，用优异的成绩回报父母。力所能及地帮父母干一些家务活。经常与父母交流，拉拉家常。父母下班回家后给父母按按摩，帮他们消除疲劳。记住父母的生日，送上祝福。2021/5/2241各位同学：大家好！俗话说：“百善孝为先。”孝道是中华民族的传统美德，在中国历史上曾具有非常重要的社会功用。时至今日，我们提倡孝道仍不过时，孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用，对于培养中学生的责任感、是非感，促进家庭幸福，完善中学生的人际关系有重大意义，我们一定要重视。2021/5/22422021/5/2243谢谢观赏谢谢观赏