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1、2016安徽高考考安徽高考考试大大纲解析解析讲座地座地理理课件件第第1讲讲高初中地理综合高初中地理综合一、经典试题一、经典试题1.意大利波河的命题意大利波河的命题问题一：说明意大利波河问题一：说明意大利波河流域的气候特征。纯属日流域的气候特征。纯属日常练习中的伪命题。常练习中的伪命题。2021/5/222021/5/222 2问题二：分析意大利波河问题二：分析意大利波河流域每年汛期长达九个月流域每年汛期长达九个月之久的成因。真命题。之久的成因。真命题。阿尔卑斯山脉阿尔卑斯山脉波河波河2021/5/222021/5/223 3分析：高中地理告诉我们分析：高中地理告诉我们冬季地中海沿岸气候是温冬季
2、地中海沿岸气候是温和湿润，六个月的降水补和湿润，六个月的降水补给波河；而夏季给波河；而夏季6、7、8月高温使阿尔卑斯山脉永月高温使阿尔卑斯山脉永久性冰川积雪融水补给。久性冰川积雪融水补给。2021/5/222021/5/224 4二、考试中心命题思维二、考试中心命题思维方式一：高中地理一般方式一：高中地理一般原理、成因、线索及规原理、成因、线索及规律与初中地理特殊区域律与初中地理特殊区域事实。事实。三、考生问题往往表现三、考生问题往往表现2021/5/222021/5/225 5为片面地注重高中地理为片面地注重高中地理知识，严重地忽视初中知识，严重地忽视初中图文反映出来的特殊地图文反映出来的特
3、殊地理现象。理现象。四、高考试题佐证四、高考试题佐证1.分析分析A城市的交通区位城市的交通区位2021/5/222021/5/226 6优势（优势（4分）。分）。汉江汉江长江长江A2021/5/222021/5/227 7参考答案的比较。参考答案的比较。第一类：交通便利。四字第一类：交通便利。四字经的传播者及崇拜者。问经的传播者及崇拜者。问题在于是放之四海而皆准题在于是放之四海而皆准的空洞答案，忽视初中事的空洞答案，忽视初中事实，死记硬背。实，死记硬背。2021/5/222021/5/228 8第二类：长江干流与汉江第二类：长江干流与汉江支流交汇于支流交汇于A城市，其水城市，其水运交通便利；京
4、广铁路南运交通便利；京广铁路南北纵贯北纵贯A城市，其水路交城市，其水路交通便利。交通便利依旧，通便利。交通便利依旧，但初中地理事实凸显。但初中地理事实凸显。2021/5/222021/5/229 92.2.河西走廊是我国重要的河西走廊是我国重要的农业商品区。分析其农业农业商品区。分析其农业可持续发展可持续发展的制约因素。的制约因素。祁连山山脉祁连山山脉河西走廊河西走廊2021/5/222021/5/221010参考答案的比较。参考答案的比较。第一类：水。第一类：水。第二类：灌溉水源。第二类：灌溉水源。第三类：依托祁连山山脉第三类：依托祁连山山脉永久性冰川积雪融水所形永久性冰川积雪融水所形成的地
5、表地下灌溉水源。成的地表地下灌溉水源。2021/5/222021/5/2211113.3.分析分析北美洲和欧洲西部北美洲和欧洲西部温带海洋性气候分布的异温带海洋性气候分布的异同和原因。同和原因。提示：同一气候的异同是提示：同一气候的异同是高考命题思维方式之一，高考命题思维方式之一，目地在于高初中综合。目地在于高初中综合。2021/5/222021/5/2212122021/5/222021/5/221313分析：高中地理的思维线分析：高中地理的思维线索；初中地理的具体特殊索；初中地理的具体特殊事实；精准超群的学科语事实；精准超群的学科语言构成了完美答案的思维言构成了完美答案的思维过程。背后是调
6、动与运用过程。背后是调动与运用知识能力和信息获取与解知识能力和信息获取与解2021/5/222021/5/221414读能力及描述与阐释能力读能力及描述与阐释能力的考查过程。的考查过程。五、科学备考的功效力度五、科学备考的功效力度1.明确北京考试院的某项明确北京考试院的某项命题思维方式，大胆筛选命题思维方式，大胆筛选淘汰适得其反的烂题。淘汰适得其反的烂题。2021/5/222021/5/2215152.难忘的对联难忘的对联3.梳理好高中知识线索梳理好高中知识线索4.把握住区域地理的每个把握住区域地理的每个关键信息关键信息5.落实考试中心解题思维落实考试中心解题思维过程的建议。过程的建议。202
7、1/5/222021/5/2216162021/5/222021/5/2217172021/5/222021/5/221818简述图示黄麻产区的气候简述图示黄麻产区的气候特征（特征（8分）。分）。参考答案：全年高温，各参考答案：全年高温，各月均温都高于月均温都高于20；全年；全年降水量极大，达降水量极大，达1600mm以上，以上，69月降水丰沛，月降水丰沛，2021/5/222021/5/221919为雨季，为雨季，10月次年月次年5月月降水较少。降水较少。第第2讲讲逻辑地理与能力逻辑地理与能力一、命题思维思维方式一、命题思维思维方式1.抽象，但源于现实。抽象，但源于现实。2.文字信息与统计图
8、表的文字信息与统计图表的2021/5/222021/5/222020复杂多样。复杂多样。3.总是出现现学现卖的新总是出现现学现卖的新概念，即可应用。概念，即可应用。4.逻辑思维要求极高。逻辑思维要求极高。5.原创性与创新性，普原创性与创新性，普通教师难于模仿。通教师难于模仿。2021/5/222021/5/222121二、经典案例二、经典案例1.图图1示意某流域水系分示意某流域水系分布（布（a）和该流域内一次）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变文站观测到的河流流量变化曲线（化曲线（b）。）。2021/5/222021/5/2222222021/5/
9、222021/5/222323此次局地暴雨可能出现在此次局地暴雨可能出现在图图1a中的中的A地地B地地C地地D地地参考答案是参考答案是提示：信息提示：信息+逻辑逻辑2021/5/222021/5/2224242.图表示某区域在一定时图表示某区域在一定时期内剩余劳动力数量、人期内剩余劳动力数量、人均工资的变化，以及甲和均工资的变化，以及甲和乙两类企业在该区域维持乙两类企业在该区域维持最低经济效益所能支付人最低经济效益所能支付人均工资的变化。均工资的变化。2021/5/222021/5/2225252021/5/222021/5/222626由图由图3可以推断，该区域可以推断，该区域A.T0年工业
10、基础雄厚年工业基础雄厚B.T0-T1年吸引的工业企年吸引的工业企业类型最多业类型最多C.T1-T2年经历产业结构年经历产业结构调整调整D.T2年以后工业生产衰退年以后工业生产衰退2021/5/222021/5/222727甲、乙两类企业相比甲、乙两类企业相比A甲类企业在该区域维甲类企业在该区域维持发展的时间更长持发展的时间更长B甲类企业趋向廉价劳甲类企业趋向廉价劳动力区位动力区位C乙类企业进入该区域乙类企业进入该区域2021/5/222021/5/222828的时间更早的时间更早D乙类企业产品的附加乙类企业产品的附加值较低值较低启示：开放性、现实性及启示：开放性、现实性及数理手段背后的内涵；常
11、数理手段背后的内涵；常人的逻辑思考过程。人的逻辑思考过程。2021/5/222021/5/2229293.图中曲线为某国图中曲线为某国2000年年不同年龄人口数量与不同年龄人口数量与0至至1岁人口数量的比值连线。岁人口数量的比值连线。1865周岁人口为劳动力周岁人口为劳动力人口，其余为劳动力人口人口，其余为劳动力人口负担的人口。负担的人口。2021/5/222021/5/223030假定只考虑该国人口的自假定只考虑该国人口的自然增长且该国从然增长且该国从2001年年起控制人口增长，使每年起控制人口增长，使每年新生人口都为新生人口都为2000年新年新生人口的生人口的80。2021/5/22202
12、1/5/2231312021/5/222021/5/223232该国劳动力人口负担最轻、该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是最重的年份分别是A.2019年，年，2066年年B.2066年，年，2019年年C.2001年，年，2019年年D.2001年，年，2066年年2021/5/222021/5/223333第三节第三节主观题命题思维主观题命题思维方式及对策方式及对策一、方式一、方式1.综合性向主题化转化综合性向主题化转化2.冲突式问题背景与设问冲突式问题背景与设问3.纵向深入探究纵向深入探究2021/5/222021/5/2234344.加大选择性的尝试力度加大选择性的尝试力度二、案例
13、二、案例1.新加坡新加坡2.秘鲁秘鲁3.河套平原河套平原4.青藏铁路青藏铁路2021/5/222021/5/223535该国劳动力人口负担最轻、该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是最重的年份分别是A.2019年，年，2066年年B.2066年，年，2019年年C.2001年，年，2019年年D.2001年，年，2066年年2021/5/222021/5/223636二、高考试题案例某岛国2009年人口约500万，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及其附近地区，图7为
14、对应的气候资料。2021/5/222021/5/2237372021/5/222021/5/2238382021/5/222021/5/2239391.简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。2.图8为图6中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。3.除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。2021/5/222021/5/224040三、巩固训练图所示区域的沿海地区年降水量约50毫米，东部山地雪线高度在44805000米之间。自20世纪90年代，该地区开始种植芦笋，生长期耗水量较大，并发展成为世界上最大的芦笋出口区。2021/5/222021/5/2241412021/5/222021/5/224242干旱或半干旱区的农业可持续发展主题1.分析图示沿海地区气候干旱的原因2.推断图示沿海地区芦笋种植用水的来源3.你认为图示沿海地区是否应该大力发展芦笋种植，请说明理由2021/5/222021/5/224343谢谢观赏！2020/11/544