《2014届高三政治一轮复习课件：2[1].5文化创新概要.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届高三政治一轮复习课件：2[1].5文化创新概要.ppt（46页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2014届高三政治一届高三政治一轮复复习课件：件：21.5文化文化创新概要新概要主干构建主干构建精要概览精要概览文文 化化 创创 新新动力和源泉动力和源泉社会实践社会实践文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展怎么办怎么办根本途径根本途径继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新坚持正确方向坚持正确方向克服错误倾向克服错误倾向主体主体人民群众人民群众文化发展的实质在于文化创新文化发展的实质在于文化创新是什么是什么根基根基传统文化传统文化为什么为什么创新是文化富有生机和活力的重要保证创新是文化富有生机和活力的重要保证文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣立足于
2、社会实践立足于社会实践基本途径基本途径面向世界，博采众长面向世界，博采众长把握好现代文化与传统文化的关系，反把握好现代文化与传统文化的关系，反对对“守旧主义守旧主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”把握好民族文化与外来文化的关系，反把握好民族文化与外来文化的关系，反对对“封闭主义封闭主义”和和“民族虚无主义民族虚无主义”取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新海纳百川，求同存异海纳百川，求同存异博采众长，为我所用博采众长，为我所用考点突破考点突破深度剖析深度剖析核核 心心 突突 破破命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点一核心考点一核心突破核心突破核心考点一文
3、化创新的源泉和意义核心考点一文化创新的源泉和意义 1 1文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力社会实践社会实践(1)(1)社会实践是文化创新的源泉。社会实践是文化创新的源泉。离开了社会离开了社会实实践，文化就会成践，文化就会成为为无源之水、无本之木，人无源之水、无本之木，人们们就不能作出有价就不能作出有价值值的文化的文化创创造。造。(2)(2)社会实践是文化创新的动力。社会实践是文化创新的动力。社会社会实实践中不断出践中不断出现现新情况，提出新新情况，提出新问题问题，需要文化不断，需要文化不断创创新。新。社会社会实实践的践的发发展，展，为为文化文化创创新提供了更新提供了更为为丰富的丰富的资资
4、源，准源，准备备了更加充足的条件。了更加充足的条件。特别提醒特别提醒文化创新的文化创新的源泉源泉是人民群众所从事的社会实践，文化是人民群众所从事的社会实践，文化创新的创新的渊源渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果，是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果，二者不可混为一谈。二者不可混为一谈。考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点一核心考点一核心突破核心突破2 2文化创新的意义文化创新的意义(1)(1)文化发展的实质在于文化创新，创新是文化富有生机与活文化发展的实质在于文化创新，创新是文化富有生机与活力的重要保证。力的重要保证。(2)(2)文化创
5、新可以推动社会实践的发展。文化创新可以推动社会实践的发展。推推动动社会社会实实践的践的发发展，是文化展，是文化创创新的根本目的，也是新的根本目的，也是检验检验文文化化创创新的根本新的根本标标准。准。(3)(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个民族文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。3 3文化创新的主体文化创新的主体人民
6、群众人民群众 人民群众从来就是社会人民群众从来就是社会实实践的主体，也是文化践的主体，也是文化创创造的主体。造的主体。文化文化创创新的灵感最新的灵感最终终来自人民群众的来自人民群众的伟伟大大实实践。践。考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点一核心考点一核心突破核心突破知识小结知识小结 社会实践与文化创新的关系社会实践与文化创新的关系(1)(1)社会实践对文化创新具有决定作用。社会实践对文化创新具有决定作用。社会实践是文化创新的源泉和动力，社会实践是文化创新的社会实践是文化创新的源泉和动力，社会实践是文化创新的基础，立足社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新
7、的基础，立足社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。根本途径。(2)(2)文化创新对社会实践具有能动作用。文化创新对社会实践具有能动作用。文化具有引导、制约社会实践发展的作用，文化创新的基本文化具有引导、制约社会实践发展的作用，文化创新的基本使命是服务于社会实践，推动社会实践的发展是文化创新的根使命是服务于社会实践，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。本目的，也是检验文化创新的根本标准。命命 题题 探探 究究考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点一核心考点一核心突破核心突破考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命
8、题探究对点精练对点精练核心考点一核心考点一核心突破核心突破B 对对 点点 精精 练练考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点一核心考点一核心突破核心突破A 考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点一核心考点一核心突破核心突破A考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点二核心考点二核心突破核心突破1 1文化创新的根本途径文化创新的根本途径立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。2 2文化创新的基本途径文化创新的基本途径(
9、1)(1)继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新 文化创新必须批判地继承传统文化，文化创新必须批判地继承传统文化，“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”，“推陈推陈出新、革故鼎新出新、革故鼎新”。要求：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。要求：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。(2)(2)面向世界，博采众长面向世界，博采众长文化创新必须加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，做到博采众长。文化创新必须加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，做到博采众长。态度：态度：以世界优秀文化为营养
10、，充分吸收外国文化的有益成果。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。做法：做法：不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新。原则：原则：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。3.3.要坚持正确的方向，克服错误倾向要坚持正确的方向，克服错误倾向。在文化创新中，必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化在文化创新中，必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服的关系，克服“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”、“民
11、族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚历史虚无主义无主义”等错误倾向。等错误倾向。考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点二核心考点二核心突破核心突破特别提醒特别提醒回答回答如何进行文化创新如何进行文化创新时，除了从文化创新的途径考时，除了从文化创新的途径考虑，还可以从发挥人民群众的主体作用，发挥文艺工作者的聪明虑，还可以从发挥人民群众的主体作用，发挥文艺工作者的聪明才智，文化创新需要从创新内容、形式和体制机制等角度考虑。才智，文化创新需要从创新内容、形式和体制机制等角度考虑。4.发挥人民群众的主体作用发挥人民群众的主体作用，发挥文艺工作者，发挥文艺工作者的聪明才
12、智。的聪明才智。5.要要推动文化内容、形式、体制机制、传播推动文化内容、形式、体制机制、传播手段手段等方面的创新。等方面的创新。考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点二核心考点二核心突破核心突破正确理解正确理解文化继承、文化发展、文化创新文化继承、文化发展、文化创新之间的关系之间的关系(1)(1)文化的继承与发展是同一个过程的两个方面。文化继承是文文化的继承与发展是同一个过程的两个方面。文化继承是文化发展的必要前提，文化发展是文化继承的必然要求。文化在继化发展的必要前提，文化发展是文化继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。承的基础上发展，
13、在发展的过程中继承。(2)(2)文化发展的实质，就是文化创新。文化创新，是社会实践发文化发展的实质，就是文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。(3)(3)文化继承与文化创新。一方面，我们不能离开传统文化，空文化继承与文化创新。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。总之，文化继承、文化发展、文化创新三者紧密联系，不可分割。总之，文化继承、文化发展、文化创新三者紧密联系，不可分割。考点突破考点突破深度剖析深度剖析命命
14、 题题 探探 究究命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点二核心考点二核心突破核心突破考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点二核心考点二核心突破核心突破B（2010201020102010浙江卷）世博会是展示人类文明成果的盛会，浙江卷）世博会是展示人类文明成果的盛会，浙江卷）世博会是展示人类文明成果的盛会，浙江卷）世博会是展示人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会是认识人类进步的捷径之一。回答是认
15、识人类进步的捷径之一。回答是认识人类进步的捷径之一。回答是认识人类进步的捷径之一。回答2728272827282728题。题。题。题。27272727150150150150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为业的。从文化生活角度看，这是因为业的。从文化生活角
16、度看，这是因为业的。从文化生活角度看，这是因为A A A A各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B B B B文化的传播与交融是历史发展的必然趋势文化的传播与交融是历史发展的必然趋势文化的传播与交融是历史发展的必然趋势文化的传播与交融是历史发展的必然趋势C C C C文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力D D D D现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播现代大
17、众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播l l解析：世博会就是文化交流的平台，一些重大发明通过解析：世博会就是文化交流的平台，一些重大发明通过解析：世博会就是文化交流的平台，一些重大发明通过解析：世博会就是文化交流的平台，一些重大发明通过“在世博在世博在世博在世博会上面世后逐渐转化为主流产业会上面世后逐渐转化为主流产业会上面世后逐渐转化为主流产业会上面世后逐渐转化为主流产业”表明文化交流借鉴的作用，故表明文化交流借鉴的作用，故表明文化交流借鉴的作用，故表明文化交流借鉴的作用，故C C项符合题意。项符合题意。项
18、符合题意。项符合题意。A A、B B、D D说法本身正确，但不符合题意。说法本身正确，但不符合题意。说法本身正确，但不符合题意。说法本身正确，但不符合题意。（2013 2013 北京卷北京卷2424）“笔墨当随时代笔墨当随时代”绘画艺术要有绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要（）术的发展要（）A A正本清源正本清源,独树一帜独树一帜 B B海纳百川海纳百川,有容乃大有容乃大C C薪火相传薪火相传,推陈出新推陈出新 D D各美其美各美其美,和而
19、不同和而不同（2010201020102010年年年年青青青青岛岛岛岛模模模模拟拟拟拟）在在在在“中中中中医医医医现现现现代代代代化化化化”的的的的口口口口号号号号下下下下，有有有有人人人人把把把把摘摘摘摘除除除除中中中中医医医医传传传传统统统统、简简简简单单单单模模模模仿仿仿仿西西西西医医医医当当当当成成成成中中中中医医医医现现现现代代代代化化化化的的的的方方方方向向向向。可可可可是是是是，失失失失去去去去了了了了传传传传统统统统文文文文化化化化依依依依托托托托的的的的中中中中医医医医，就就就就会会会会如如如如同同同同离离离离开开开开了了了了土土土土壤壤壤壤的的的的大树，只有枯萎和死亡。这表
20、明发展中医（大树，只有枯萎和死亡。这表明发展中医（大树，只有枯萎和死亡。这表明发展中医（大树，只有枯萎和死亡。这表明发展中医（）A.A.A.A.需要中西文化之间的交流、融合需要中西文化之间的交流、融合需要中西文化之间的交流、融合需要中西文化之间的交流、融合B.B.B.B.要反对民族虚无主义和历史虚无主义要反对民族虚无主义和历史虚无主义要反对民族虚无主义和历史虚无主义要反对民族虚无主义和历史虚无主义C.C.C.C.需要体现时代精神需要体现时代精神需要体现时代精神需要体现时代精神D.D.D.D.要接受新文化和外来文化要接受新文化和外来文化要接受新文化和外来文化要接受新文化和外来文化解析：解析：解析
21、：解析：本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。考查文化创新本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。考查文化创新本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。考查文化创新本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。考查文化创新的的方向问题。对待传统文化，必须要反对民族虚无主义和历史虚的的方向问题。对待传统文化，必须要反对民族虚无主义和历史虚的的方向问题。对待传统文化，必须要反对民族虚无主义和历史虚的的方向问题。对待传统文化，必须要反对民族虚无主义和历史虚无主义，才能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进行。无主义，才能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进行。无主义，才能保证文化创新沿着正确
22、的方向，采用正确的方法进行。无主义，才能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进行。从材料看，发展中医必须要依托传统文化因而要反对民族虚无主义从材料看，发展中医必须要依托传统文化因而要反对民族虚无主义从材料看，发展中医必须要依托传统文化因而要反对民族虚无主义从材料看，发展中医必须要依托传统文化因而要反对民族虚无主义和历史虚无主义，故选和历史虚无主义，故选和历史虚无主义，故选和历史虚无主义，故选B B项，项，项，项，A A、C C、D D项与题意无关。项与题意无关。项与题意无关。项与题意无关。考点突破考点突破深度剖析深度剖析命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点二核心考点二核心突破核心突破
23、命题探究命题探究对点精练对点精练核心考点二核心考点二核心突破核心突破(1)(1)(1)(1)结合材料一，运用结合材料一，运用结合材料一，运用结合材料一，运用文化生活文化生活文化生活文化生活的有关知识，的有关知识，的有关知识，的有关知识，分析文化创新的途径。分析文化创新的途径。分析文化创新的途径。分析文化创新的途径。(10(10(10(10分分分分)（1）立足社会实践立足社会实践。社会实践是清明文化。社会实践是清明文化创新的根本途径。创新的根本途径。继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用健康有益的内容，去除封建落后的成
24、分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。的新内容。博采众长，以我为主。博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。又保持我国清明文化的民族特色。坚持正确方向。坚持正确方向。克服克服“守旧主义守旧主义”和和“封闭封闭主义主义”、“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”等错误倾向。（等错误倾向。（10分）分）高考真题（20082008山东卷山东卷2828）山东省深入贯彻落实科山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设学发展观，围绕建设“大而强、富而美大而强、富而美”社会主义新山东
25、的发展目标，真抓实干，社会主义新山东的发展目标，真抓实干，取得显著成就。取得显著成就。阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。（2 2）山东文化底蕴深厚。请运用文化生活）山东文化底蕴深厚。请运用文化生活知识，说明应如何充分利用山东传统文化知识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。化强省的跨越。（2 2 2 2）利用传统文化资源，建设文化强省，必须利用传统文化资源，建设文化强省，必须利用传统文化资源，建设文化强省，必须利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢牢牢牢把握社会主义先进文化的前进方向牢把握社会主义先进文化的
26、前进方向牢把握社会主义先进文化的前进方向牢把握社会主义先进文化的前进方向（或（或（或（或“坚持马坚持马坚持马坚持马克思主义的指导地位克思主义的指导地位克思主义的指导地位克思主义的指导地位”等）。等）。等）。等）。继承山东传统文化继承山东传统文化继承山东传统文化继承山东传统文化，“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。批判继承，古为今用。批判继承，古为今用。批判继承，古为今用。立足山东改革开放的实践立足山东改革开放的实践立足山东改革开放的实践立足山东改革开放的实践，创新文化内容和形式，创新文化内容和形式，创新文化内容和形式，创新文化内容和
27、形式，创作人民群众喜爱的文化精品；同时创作人民群众喜爱的文化精品；同时创作人民群众喜爱的文化精品；同时创作人民群众喜爱的文化精品；同时博采众长，吸博采众长，吸博采众长，吸博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果收、借鉴其他优秀文化成果收、借鉴其他优秀文化成果收、借鉴其他优秀文化成果；进一步促进山东文化；进一步促进山东文化；进一步促进山东文化；进一步促进山东文化产业发展。产业发展。产业发展。产业发展。人民群众是文化创造的主体人民群众是文化创造的主体人民群众是文化创造的主体人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群，应充分发挥人民群，应充分发挥人民群，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。众建设文化
28、强省的积极性。众建设文化强省的积极性。众建设文化强省的积极性。（若答出（若答出（若答出（若答出“不断融入时代精神不断融入时代精神不断融入时代精神不断融入时代精神”、“发展教育、科发展教育、科发展教育、科发展教育、科学和文化事业，培育文化人才学和文化事业，培育文化人才学和文化事业，培育文化人才学和文化事业，培育文化人才”等言之有理的答案，等言之有理的答案，等言之有理的答案，等言之有理的答案，可酌情给分）可酌情给分）可酌情给分）可酌情给分）(2009(2009(2009(2009安徽高考安徽高考安徽高考安徽高考)阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答
29、下列问题。历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生经济结构产生“洗牌效应洗牌效应”，为一些产业提供了，为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚，文化资源难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了施了“建设文化强省建设文化强省”的发展战略，将文化产业的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。20082008年以来，全球性金融危机年以来，全球性金融危机“寒风劲吹寒风劲吹”，安，安徽
30、文化产业却凭借徽文化产业却凭借“厚积薄发厚积薄发”的底气，抢抓机的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。（3 3 3 3）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。文化创新提出合理化建议。文化创新提出合理化建议。文化创新提出合理化建议。（3 3）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。安徽文化创新提出合理化建议。(
31、3)以科学发展观为指导，以科学发展观为指导，立足安徽改革开立足安徽改革开放的实践放的实践，汲取营养，推动文化创新。，汲取营养，推动文化创新。继承继承我省优秀传统文化，兼收并蓄我省优秀传统文化，兼收并蓄(面向世面向世界界)、博采众长，加强、博采众长，加强交流交流，推陈出新。，推陈出新。着眼于人民群众的文化需求着眼于人民群众的文化需求，发挥广大人，发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。民群众在文化创新中的主体作用。推进推进文化体制机制、内容形式和传播手段文化体制机制、内容形式和传播手段等不断创新，促进文化的全面繁荣。等不断创新，促进文化的全面繁荣。（2009200920092009天津文综）天津
32、文综）天津文综）天津文综）阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。从从从从“乐善好施乐善好施乐善好施乐善好施”的先哲古训，到的先哲古训，到的先哲古训，到的先哲古训，到“助人为乐
33、助人为乐助人为乐助人为乐”的雷锋精神，的雷锋精神，的雷锋精神，的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。当今，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。当今，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。当今，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。当今，中国青年志愿者又高举中国青年志愿者又高举中国青年志愿者又高举中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步奉献、友爱、互助、进步奉献、友爱、互助、进步奉献、友爱、互助、进步”的的的的旗帜，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭旗帜，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭旗帜，为弘扬中华传统美德和发展世界现代
34、文明谱写出崭旗帜，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇。新诗篇。新诗篇。新诗篇。根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美德是如何发扬光大的。（德是如何发扬光大的。（德是如何发扬光大的。（德是如何发扬光大的。（15151515分）分）分）分）解析解析解析解析 作为材料试题要抓住作为材料试题要抓住作为材料试题要抓住作为材料试题要抓住“审题审题审题审题”和和和和“定位定位定位定位”四个字。四个字。四个字。四个字。审题要审审题要审审题要审审题要审
35、设问设问设问设问和和和和材料材料材料材料。审学科、角度、主题范围和关键词。审学科、角度、主题范围和关键词。审学科、角度、主题范围和关键词。审学科、角度、主题范围和关键词。定位就是通过知识的快速扫描，捕捉固定知识点。解答本定位就是通过知识的快速扫描，捕捉固定知识点。解答本定位就是通过知识的快速扫描，捕捉固定知识点。解答本定位就是通过知识的快速扫描，捕捉固定知识点。解答本题可以从学习和借鉴国外优秀成果、继承传统文化、顺应题可以从学习和借鉴国外优秀成果、继承传统文化、顺应题可以从学习和借鉴国外优秀成果、继承传统文化、顺应题可以从学习和借鉴国外优秀成果、继承传统文化、顺应时代要求等方面组织答案。时代要
36、求等方面组织答案。时代要求等方面组织答案。时代要求等方面组织答案。答案答案答案答案 （1 1 1 1）在学习和借鉴国外优秀文化中发展。）在学习和借鉴国外优秀文化中发展。）在学习和借鉴国外优秀文化中发展。）在学习和借鉴国外优秀文化中发展。（2 2 2 2）在继承传统文化中升华。）在继承传统文化中升华。）在继承传统文化中升华。）在继承传统文化中升华。（3 3 3 3）在顺应时代要求中创新。）在顺应时代要求中创新。）在顺应时代要求中创新。）在顺应时代要求中创新。（1 1）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。如何继承和发展中国传统文化。（1）“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，批判继承，批判继承，古为今用，古为今用，立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。反对反对“历史虚无主义历史虚无主义”和和“守旧主义守旧主义”。谢谢！