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1、西师大版五年级数学上册西师大版五年级数学上册1、进一步认识图形的旋转，并掌握图、进一步认识图形的旋转，并掌握图形旋转的性质和特征。形旋转的性质和特征。2、能在方格纸上画出简单的图形旋转、能在方格纸上画出简单的图形旋转90后的后的图形。形。教学重点：教学重点：图形旋形旋转的特征和性的特征和性质。教学教学难点：点：能画出能画出绕指定点旋指定点旋转90后的后的图形。形。教学目标教学目标9090900顺时针 从位置A绕点O逆时针方向旋转900到位置D。再从位置D绕点O逆时针方向旋转900到位置C。旋转三要素：旋转旋转三要素：旋转点、旋转方向、点、旋转方向、旋转角度旋转角度AA1、旋转的意义：、旋转的意
2、义：物体绕某一点或轴的运动。物体绕某一点或轴的运动。2、图形旋转的特征：、图形旋转的特征：图形旋转后，形状、大小都不发生变图形旋转后，形状、大小都不发生变化，只是位置变了。化，只是位置变了。3、图形旋转的性质：、图形旋转的性质：图形绕某一点旋转一定的度数，图形图形绕某一点旋转一定的度数，图形中的对应点，对应线段都旋转相同的度中的对应点，对应线段都旋转相同的度数，对应点到旋转点的距离相等，对应数，对应点到旋转点的距离相等，对应角相等。角相等。绕点A 顺时针方向旋转900。绕点A 逆时针方向旋转900。902图绕点O 顺时针方向旋转900得到图。图绕点O 逆时针方向旋转900得到图。图先绕点O顺时针方向旋转900，然后向右平移4格，最后向上平移1格得到图。上桥小学上桥小学：夏红会夏红会