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1、“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”糟糕 誊写 歧途谨慎 极端 断言闯第一关：思维快车道 速读课文，找一找课文中的我在不同时 期，思想、行为发生了哪些变化。闯第二关：闯第二关：问答大比拼问答大比拼 充分地自主读书，写出自己的体会，再小组分别讨论，如果有解决不了的问题，就将它写在题卡上，共同来解决。闯第三关：感悟极乐园闯第三关：感悟极乐园你们刚才在读书时，有没有发现，课文中你们刚才在读书时，有没有发现，课文中蕴含道理最深的又最难理解的段落在哪儿蕴含道理最深的又最难理解的段落在哪儿?闯第四关：朗读新时空闯第四关：朗读新时空 这些年来，我少年时代听到的这两种声音这些年来，我少年时代听到的这两
2、种声音一直交织在我的耳际；一直交织在我的耳际；“精彩极了精彩极了”，“糟糕透了糟糕透了”；“精彩极了精彩极了”，“糟糕透了糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了精彩极了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也好，这两个极端也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。闯第五关：个性放飞扬闯第五关：个性放飞扬学了这篇课文以后，你们有什么体会呢学了这篇课文以后，你们有什么体会呢?在生活的海洋里，我们要做清醒的舵手，不因赞扬或批评而偏离航道。