第十单元酸和碱复习.ppt

上传人:hyn****60 文档编号:74912076 上传时间:2023-03-01 格式:PPT 页数:17 大小:837KB
返回 下载 相关 举报
第十单元酸和碱复习.ppt_第1页
第1页 / 共17页
第十单元酸和碱复习.ppt_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《第十单元酸和碱复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十单元酸和碱复习.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 请在欣赏之余,重点关注歌请在欣赏之余,重点关注歌 词中涉及酸、碱的相关知识词中涉及酸、碱的相关知识 请组内交流化学版请组内交流化学版青花青花瓷瓷歌词中有关酸、碱的化歌词中有关酸、碱的化学知识学知识蓝色絮状的沉淀蓝色絮状的沉淀 跃然试管底跃然试管底 铜离子遇氢氧根铜离子遇氢氧根 再也不分离再也不分离 当溶液呈金黄色当溶液呈金黄色 因为铁三价因为铁三价 浅绿色二价亚铁把人浅绿色二价亚铁把人 无色酚酞无色酚酞 面对碱面对碱 羞涩脸绯红羞涩脸绯红 紫色石蕊紫色石蕊 遇到碱遇到碱 青蓝慢淡出青蓝慢淡出氢氧化钠氢氧化钠 易腐蚀易腐蚀 潮解味道涩潮解味道涩火碱烧碱火碱烧碱 苛性钠苛性钠 俗名遍地找俗名遍地

2、找你用途十分广泛你用途十分广泛精炼石油制作干燥剂精炼石油制作干燥剂盐酸似水透明,刺激有酸味盐酸似水透明,刺激有酸味白雾袅袅升起白雾袅袅升起 挥发小液滴挥发小液滴活泼金属及盐和金属氧化物活泼金属及盐和金属氧化物就当我为验证你伏笔就当我为验证你伏笔硫酸不愿挥发硫酸不愿挥发 粘稠把水吸粘稠把水吸 木棒被打捞起木棒被打捞起 脱水使碳化脱水使碳化 如传世的化尸水腐蚀千万物如传世的化尸水腐蚀千万物 你眼带笑意你眼带笑意稀释那浓硫酸稀释那浓硫酸 浓酸入水滴浓酸入水滴 沿器壁慢慢倒沿器壁慢慢倒 搅拌手不离搅拌手不离 浓酸沾皮肤立即大量水冲洗浓酸沾皮肤立即大量水冲洗 涂抹上碳酸氢钠救急涂抹上碳酸氢钠救急 甘油滋

3、润皮肤甘油滋润皮肤 光滑又细腻光滑又细腻 熟石灰入土地熟石灰入土地 酸碱度适宜酸碱度适宜 看酸红碱紫的试纸多美丽看酸红碱紫的试纸多美丽 你眼带笑意你眼带笑意 1 1、酸的通性(手指记忆法)、酸的通性(手指记忆法)酸与酸碱指示剂酸与酸碱指示剂 酸酸+氢前金属氢前金属 酸酸+金属氧化物金属氧化物 酸酸+碱碱 酸酸+盐盐酸酸注意:这里的酸一般指盐酸、稀硫酸一、酸的化学性质一、酸的化学性质1 1、碱的化学通性、碱的化学通性 碱与酸碱指示剂碱与酸碱指示剂 碱碱+非金属氧化物非金属氧化物 碱碱+酸酸 碱碱+盐盐碱A A 可溶性碱的性质可溶性碱的性质二、碱的化学性质二、碱的化学性质1 1、盐的通性(手指记忆

4、法)、盐的通性(手指记忆法)盐盐+金属金属 盐盐+酸酸 盐盐+碱碱 盐盐+盐盐盐盐二、盐的化学性质二、盐的化学性质酸酸碱盐金属氧化物金属氧化物活泼金属活泼金属使石蕊使石蕊变蓝变蓝酚酚酞变红酞变红非金属氧物非金属氧物 金属金属盐盐使石蕊使石蕊变红变红酚酞无色酚酞无色典题典题 实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知它实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知它们只能是稀盐酸和氯化钠溶液。某校化学兴趣小组的同学们只能是稀盐酸和氯化钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题:设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题:(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、)

5、化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,试纸的情况下,选择不同物质类别的试剂进行区分选择不同物质类别的试剂进行区分所所选试剂选试剂实实 验验 现现 象象 及及 结结 论论方法一方法一方法二方法二有气泡产生的是盐酸,无气泡产生的是有气泡产生的是盐酸,无气泡产生的是氯化钠溶液氯化钠溶液 CuO 能使能使CuO溶解,溶液变蓝的是盐酸,溶解,溶液变蓝的是盐酸,无现象的是氯化钠溶液无现象的是氯化钠溶液 锌粒锌粒(2)物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃)物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法

6、(简要叙述操作方法及判请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)断方法)._ 用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸。酸。烟台)烟台)(7分分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:成以下探究活动:【对固体猜想对固体猜想】猜想工:全部是猜

7、想工:全部是NaOH;猜想;猜想:全部是:全部是Na2CO3;猜想猜想:_【实验和推断实验和推断】是是NaOH和和Na2CO3混合物。混合物。(1)若现象若现象a为有气泡产生,则加入的为有气泡产生,则加入的A溶液是溶液是 ,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是程式是 。(2)若若A是是Ca(OH)2溶液,现象溶液,现象a有白色沉淀,现象有白色沉淀,现象b为为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为 (填化学填化学式式),该实验,该实验 (填填“能千或能千或“不能不能”)说明样品中说明样品中有有NaOH。(3

8、)若若A是是CaCl2溶液,当实验现象溶液,当实验现象a为为 ,现象现象b为为 ,则猜想,则猜想成成立立【反反 思思】久置的氢氧化钠变质的原因是久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式用化学方程式表示表示)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 无色酚酞不变红色无色酚酞不变红色有白色沉淀产生有白色沉淀产生不能不能 CaCO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 盐酸 请大家看到我们的随堂练习。小组内讨论或独立完成!【实验探究实验探究】(白色)沉淀(白色)沉淀 氢氧化钠氢氧化钠 (或(或NaOH)【实验结论实验结论】部分部分 【反思与评价反思与评价】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 不可行不可行 【理解与应用理解与应用】浓盐酸(或浓硫酸、或澄清石灰水)浓盐酸(或浓硫酸、或澄清石灰水)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁