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高段阅读教学读写训练高段阅读教学读写训练德阳市第一小学：石艾德阳市第一小学：石艾一、抓住一个关键一、抓住一个关键 找准读写结合切入点找准读写结合切入点 抓住学生兴奋点抓住学生兴奋点二、课内五个策略二、课内五个策略（一）仿写（一）仿写 1从仿起步从仿起步模仿阶段模仿阶段 可仿句式、仿思路、仿结构、仿文体可仿句式、仿思路、仿结构、仿文体等等 2从仿到创从仿到创创新阶段创新阶段 内容为主内容为主 形式为辅形式为辅（二）文中批注（二）文中批注 最随意的形式最随意的形式 课前课前课中课中课后课后（三）补空（三）补空某些句子后面留有空白某些句子后面留有空白 结尾处意犹未尽结尾处意犹未尽 紧要处突然收笔紧要处突然收笔（四）变式练笔（四）变式练笔 改写改写 缩写缩写 扩写扩写（五）延伸（五）延伸 课内课内课外课外三、课外三个坚持三、课外三个坚持1坚持课外阅读坚持课外阅读2坚持坚持“采蜜集采蜜集”活动活动3坚持周周练笔坚持周周练笔