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1、溪亭日暮溪亭日暮藕花深处藕花深处归舟争渡归舟争渡惊飞鸥鹭惊飞鸥鹭常记溪亭日暮，常记溪亭日暮，沉醉不知归路。沉醉不知归路。兴尽晚回舟兴尽晚回舟，误入藕花深处。误入藕花深处。争渡，争渡，争渡争渡？惊起一滩鸥鹭惊起一滩鸥鹭。一剪梅一剪梅 李清照李清照学习目标1.熟读诗歌，领会情感基调熟读诗歌，领会情感基调2.分析意象，把握作者感情分析意象，把握作者感情3.品读诗歌，体会诗歌妙境品读诗歌，体会诗歌妙境李清照（1084-1155）（知人）宋宋代著名女词人，号代著名女词人，号易安居士易安居士。婚前婚后都生活在书香世家，其父婚前婚后都生活在书香世家，其父李格非是苏轼的学生，其夫赵明诚李格非是苏轼的学生，其夫
2、赵明诚是著名的金石考据家。李清照夫妇是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。雅好词章，常相唱和。11271127年，年，靖康之乱靖康之乱，李清照随家颠，李清照随家颠簸南下，后来丈夫病死，李清照簸南下，后来丈夫病死，李清照亡亡国继以亡家国继以亡家，余生孤苦，郁郁而终。，余生孤苦，郁郁而终。以以南渡南渡为界，为界，前期前期词写天真烂漫的词写天真烂漫的少女少女时时代和极尽相思之苦的代和极尽相思之苦的思妇思妇情情结；结；南渡之后南渡之后国破家亡夫死，其国破家亡夫死，其词风大变，转为词风大变，转为凄苦悲怆、凄苦悲怆、哀婉动人。哀婉动人。李清照（1084-1155）这是一首这是一首闺情词。闺情词
3、。婚后不久，赵明诚婚后不久，赵明诚即远行，李清照便即远行，李清照便写下了这首写下了这首一剪一剪梅梅寄给丈夫。寄给丈夫。写作背景（论世）写作背景（论世）诗歌鉴赏思路：找意象品语言析表达评感情赏析词作一剪梅一剪梅朗读节奏朗读节奏红藕红藕/香残香残/玉簟玉簟/秋秋，轻解，轻解/罗裳，独上罗裳，独上/兰兰舟舟。云中云中/谁寄谁寄/锦书锦书/来？雁字来？雁字/回时，月满回时，月满/西西楼楼。花自花自/飘零飘零/水水/自自流流，一种，一种/相思，两处相思，两处/闲闲愁愁。此情此情/无计无计/可可/消除，才下消除，才下/眉头，却上眉头，却上/心心头头。深情吟咏从这首词中，从这首词中，你读出了什么？你读出了什
4、么？红藕香残玉簟秋红藕香残玉簟秋赏赏析析点明了点明了时节时节，透露，透露秋景秋景的的冷落、冷落、萧条，荷花凋谢萧条，荷花凋谢,也也含有含有青春青春易逝，红颜易老易逝，红颜易老之意之意。红藕香残红藕香残玉簟秋玉簟秋主观感受主观感受竹席生凉来表竹席生凉来表达秋的到来。也含有达秋的到来。也含有“人去人去席冷席冷”之意。之意。（离情别绪（离情别绪)客观和主观、景和情都融化在客观和主观、景和情都融化在一起了一起了（冷清与孤寂）冷清与孤寂）如果能与丈夫一同划船如果能与丈夫一同划船该多好啊！该多好啊！(孤独孤独寂寞寂寞)独：独：独自一人独自一人轻解罗裳，轻解罗裳，独独上上兰舟兰舟。兰舟舟：离愁别绪的载体。如
5、：离愁别绪的载体。如：留恋处，留恋处，兰舟舟催发（柳永）催发（柳永）泛舟是为排遣寂寞，非闲泛舟是为排遣寂寞，非闲情逸致的游玩。情逸致的游玩。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼明月自满，人却未圆；明月自满，人却未圆；雁字空回，锦书无有。雁字空回，锦书无有。失落清冷失落清冷登楼望月几时回登楼望月几时回无边的月色正如无尽的相思无边的月色正如无尽的相思雁字雁字传情、思念月圆月圆团圆、相思(反衬、乐景写哀情）西楼西楼排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼花自飘零水自流花自飘零水自流它有什么深刻意蕴呢？花漂水流韶光易逝，青春难再韶光易逝，青春难再移情于物移情于物借
6、物抒情借物抒情喻人生、年华、爱情、离别喻人生、年华、爱情、离别花落水流之景两个花落水流之景两个“自自”无可奈何花落去无可奈何花落去水流无限似侬愁水流无限似侬愁（凄凉（凄凉伤感伤感无奈）无奈）一种相思，两处闲愁人居两地，情发一心人居两地，情发一心 足见足见两心相印两心相印。何谓何谓“一种一种”相思，相思，“两处两处”闲愁？从中我们能看到女词人闲愁？从中我们能看到女词人与丈夫之间什么样的爱情？与丈夫之间什么样的爱情？深化：此情已由深化：此情已由思念化思念化为愁绪。为愁绪。此情此情无计无计可消除可消除情之深、重！情之深、重！1 1、这句是主旨句，在写愁绪上有什么特点、这句是主旨句，在写愁绪上有什么特
7、点？此情无计可消除，才下眉头，却上心头此情无计可消除，才下眉头，却上心头2 2、那么，李清照又是怎、那么，李清照又是怎样来描写愁呢？样来描写愁呢？才下眉头，却上心头“才才却却”表现表现“愁愁”运动之速，而愁从可运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪万千愁绪，给人以遐想。，给人以遐想。李煜：李煜：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。番滋味在心头。”李清照对愁的描写极其形象，把愁说成是一李清照对愁的描写极其形象，把愁说成是一种能够运动的有形之物，更为出奇的是它的种能够运动的有形之物，更为出奇的是
8、它的运动方式运动方式。小小结结词中意象词中意象红藕香残红藕香残玉簟、兰舟玉簟、兰舟锦书、锦书、雁雁圆月、西楼圆月、西楼落花、流水落花、流水孤独寂孤独寂寞的相寞的相思之愁思之愁（闲愁）（闲愁）感情感情一剪梅一剪梅Vs声声慢声声慢对比赏析对比赏析找出两词中找出两词中直抒胸臆直抒胸臆的的词句，说说它们抒发的词句，说说它们抒发的情感有何不同。情感有何不同。声声声声慢慢李李清清照照 寻寻觅觅，冷冷清清，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相过也，正伤心，却
9、是旧时相识。识。满地黄花堆积，憔悴损，满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？怎一个愁字了得？一剪梅一剪梅:此情无计可消除，才下眉头，却此情无计可消除，才下眉头，却上心头。上心头。此情：离愁别绪，难舍难分，爱之愈深，思之此情：离愁别绪，难舍难分，爱之愈深，思之愈切，这是一种甜蜜的相思之愁。愈切，这是一种甜蜜的相思之愁。（两处闲愁：可见两心如一，心心相印）（两处闲愁：可见两心如一，心心相印）声声慢声声慢:这次第，怎一个愁字了得！这次第，怎一个愁字了得！此愁是融家国之思、孀居之悲、沦落之苦此愁是融家国之思、孀居之悲、沦落之苦沉重、哀痛乃至于凄厉的哀愁。沉重、哀痛乃至于凄厉的哀愁。具具体体赏赏析析 鉴赏小结鉴赏小结 如梦令 一剪梅 声声慢少女时期 少妇时期 晚年寡居 不同时期不同基调明快开朗 细腻深婉 凄凉孤寂婉约派词作特点婉约派词作特点语言：语言：清丽、含蓄清丽、含蓄感情：感情：婉转、缠绵婉转、缠绵题材题材：较为狭窄（多写个较为狭窄（多写个人遭遇、男女恋情等）人遭遇、男女恋情等）学学诗诗之之道道言言有有尽尽而而意意无无穷穷