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1、第二框我与集体共成长项项目一在共建中尽目一在共建中尽责责1.1.怎怎样样才能做到与集体共成才能做到与集体共成长长?(1)(1)在在_中尽中尽责责。(2)(2)在在_中成中成长长。共建共建担当担当2.2.在共建中尽在共建中尽责责有哪些要求有哪些要求?(1)(1)总总体要求体要求:集体建集体建设设有有赖赖于每个成于每个成员员的自的自觉觉愿望和自愿望和自主行主行动动,需要我需要我们们_、_。(2)(2)具体要求具体要求:我我们们共同确定共同确定_;_;共同商定集体的共同商定集体的规则规则与与_;_;共同共同创创造良好的造良好的_。自主建自主建设设自我管理自我管理愿景和目愿景和目标标制度内容制度内容集
2、体氛集体氛围围3.3.“自治自治”精神有哪些表精神有哪些表现现?每个成每个成员员主主动动参与集体建参与集体建设设,积积极参加集体活极参加集体活动动,自自觉维觉维护护_。集体荣誉集体荣誉项项目二在担当中成目二在担当中成长长4.4.在担当中成在担当中成长长有哪些表有哪些表现现?(1)(1)集体的建集体的建设设需要每个人的需要每个人的_。(2)(2)为为集体出力集体出力,需要每个人从需要每个人从实际实际情况出情况出发发,各尽其能各尽其能,_,_。(3)(3)维护维护集体的集体的_。(4)_,(4)_,体体现现在在实际实际行行动动中中,落落实实于具体的事情里。于具体的事情里。智慧和力量智慧和力量发挥发
3、挥所所长长荣誉荣誉勇于担勇于担责责5.5.在集体生活中在集体生活中,我我们为们为什么要学会承担什么要学会承担责责任任?(1)(1)承担承担责责任既是个人有所成就的基任既是个人有所成就的基础础,也是也是_的必要前提。的必要前提。(2)(2)勇于担勇于担责责可以可以为为自己自己_,_,可以可以让让自己被自己被赋赋予予更大的更大的责责任任,从而从而拥拥有更多有更多发发展的机会。展的机会。集体集体发发展展赢赢得信任得信任【微点微点拨拨】在集体中在集体中,不是每个人都不是每个人都对对集体集体负负有有责责任任,只有班干部有只有班干部有责责任和任和义务义务。点拨点拨:观点错误观点错误,作为班级和学校的一员作
4、为班级和学校的一员,无论是班干部无论是班干部还是普通学生还是普通学生,都应以主人翁的责任感与姿态为班级和都应以主人翁的责任感与姿态为班级和学校的发展贡献自己的一份力量。学校的发展贡献自己的一份力量。【微思考微思考】不承担不承担责责任有什么后果任有什么后果?提示提示:一个对他人和社会不负责任的人实际就是对自己一个对他人和社会不负责任的人实际就是对自己不负责任不负责任,必然受到道德的谴责必然受到道德的谴责,失去别人的信任失去别人的信任,得不得不到别人的帮助和支持到别人的帮助和支持,对他人或社会造成严重危害的还对他人或社会造成严重危害的还要受到法律制裁要受到法律制裁,遗憾终生。遗憾终生。1.1.在共
5、建中尽在共建中尽责责学科素养学科素养 参与集体建参与集体建设设,维护维护集体荣誉集体荣誉关关键键解解读读 融入集体融入集体,健康成健康成长长“我我”变变成成“我我们们”注注释释:“要想融入集体要想融入集体,健康成健康成长长,应该应该把把M M翻翻过过来来”(Me=(Me=我我,We=,We=我我们们)。图图片及注片及注释给释给我我们们的启示有哪些的启示有哪些?点拨点拨:(1)(1)“我我”与与“我们我们”休戚相关休戚相关,集体是集体是“我们我们”的重要形态。学习过集体生活是我们青春成长的必经的重要形态。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。之路。(2)(2)在集体生活中在集体生活中,要学会接
6、纳他人要学会接纳他人,理解和包容他人理解和包容他人;要学会关爱他人要学会关爱他人,相互帮助相互帮助;要学会参与要学会参与,学会担当。只学会担当。只有这样有这样,我们才能尽快融入集体我们才能尽快融入集体,健康成长。健康成长。2.2.在担当中成在担当中成长长学科素养学科素养 在集体生活中学会承担在集体生活中学会承担责责任任关关键键解解读读 勇于担当勇于担当责责任任担当精神担当精神结结合合图图片片谈谈谈谈你你对对担当精神的理解。担当精神的理解。点拨点拨:(1)(1)承担责任既是个人有所成就的基础承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任发展的必要前提。在
7、集体生活中学会承担责任,是自我是自我磨砺的过程。承担责任有助于我们学会正确地做事磨砺的过程。承担责任有助于我们学会正确地做事,提提高能力高能力,获得他人的认可与尊重获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。扩大自我成长的空间。(2)(2)勇于担责勇于担责,体现在实际行动中体现在实际行动中,落实于具体的事情里。落实于具体的事情里。职责不管大小职责不管大小,事情无论巨细事情无论巨细,都要主动作为都要主动作为,使集体活使集体活动得以有序开展。勇于担责动得以有序开展。勇于担责,不是为了获得奖赏或避免不是为了获得奖赏或避免惩罚惩罚,而是出于内心的责任感。勇于担责可以为自己赢而是出于内心的责任感。勇于担责可以为自己赢得信任得信任,可以让自己被赋予更大的责任可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多从而拥有更多发展的机会。发展的机会。