《护士情绪管理课件课件精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护士情绪管理课件课件精选课件.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于护士情绪管理课件第一页，本课件共有12页目录目录一、我们不良情绪的来源？二、不良情绪的处理原则三、我会如何处理不良情绪？第二页，本课件共有12页护士护士经济经济压力压力情感情感压力压力工作工作压力压力家庭压家庭压力力心里心里压力压力我们压力真的很大！我们压力真的很大！第三页，本课件共有12页1 与工作性质有关的压力与工作性质有关的压力“以病人为中心以病人为中心”的护理模式，使护士工作已从单纯的执行的护理模式，使护士工作已从单纯的执行医嘱转移到为病人提供生理、心理、社会和文化的全面照顾。医嘱转移到为病人提供生理、心理、社会和文化的全面照顾。护士既是病人的治疗执行者，又是日常医疗活动的管理者，
2、护士既是病人的治疗执行者，又是日常医疗活动的管理者，还是病人的生活照顾和病人家属的关心者，事无巨细，均需还是病人的生活照顾和病人家属的关心者，事无巨细，均需操劳，容易产生压力，护理工作的平凡、琐碎、繁重，超负操劳，容易产生压力，护理工作的平凡、琐碎、繁重，超负荷的工作状态和长期紧张的脑力劳动，再加上普遍护士缺编荷的工作状态和长期紧张的脑力劳动，再加上普遍护士缺编和生活无规律，使护士经常精力透支，日积月累对护士的健和生活无规律，使护士经常精力透支，日积月累对护士的健康产生伤害。康产生伤害。第四页，本课件共有12页2 特殊的工作环境产生压力特殊的工作环境产生压力 护士的工作环境护士的工作环境医院，
3、是一个充满焦虑、变化沟通障碍医院，是一个充满焦虑、变化沟通障碍的场所，护士长期工作充满了的场所，护士长期工作充满了“应激源应激源”的环境中。护的环境中。护士每天要接触不同性格的病人，应对病人的喜、怒、哀、士每天要接触不同性格的病人，应对病人的喜、怒、哀、乐等情绪变化，既要处理各种应急情况，又要承受生死乐等情绪变化，既要处理各种应急情况，又要承受生死离别的情感冲击，既要完成繁重的本职工作，又要应对离别的情感冲击，既要完成繁重的本职工作，又要应对各种检查。而护士面对的工作环境中，经常有许多毒致各种检查。而护士面对的工作环境中，经常有许多毒致病因子，如细菌、病毒、核放射的威胁，以及空气中充病因子，如
4、细菌、病毒、核放射的威胁，以及空气中充满不适的气味，这些不良的环境因素，使身心疲惫的护满不适的气味，这些不良的环境因素，使身心疲惫的护士不得不应对的工作环境，易遭受疾病的侵袭。士不得不应对的工作环境，易遭受疾病的侵袭。第五页，本课件共有12页3职业风险性的压力职业风险性的压力 护理行业是高风险、高责任的服务行业，由于职业的特殊护理行业是高风险、高责任的服务行业，由于职业的特殊性、疾病的复杂性和不可预见性及医学技术的局限性，使得性、疾病的复杂性和不可预见性及医学技术的局限性，使得风险无处不在，无时不有。特别是我国加入风险无处不在，无时不有。特别是我国加入WTO后医疗机构后医疗机构与国际接轨，一种
5、全新的护患关系正在形成。由于护理模式与国际接轨，一种全新的护患关系正在形成。由于护理模式的转变、护理工作职能的拓展和新技术新业务的推广应用，的转变、护理工作职能的拓展和新技术新业务的推广应用，护理风险越来越大，特别是医疗事故处理条例实施后，护理风险越来越大，特别是医疗事故处理条例实施后，再一次敲响了护理安全管理的警钟。加之，护理人员在临床再一次敲响了护理安全管理的警钟。加之，护理人员在临床工作中每天都离不开穿刺、注射及处理污染伤口及分泌物等工作中每天都离不开穿刺、注射及处理污染伤口及分泌物等职业性接触，而这些东西都存在潜在的传染性，如不小心，职业性接触，而这些东西都存在潜在的传染性，如不小心，
6、就可能受伤，造成职业性暴露。虽然现在有职业暴露登记及就可能受伤，造成职业性暴露。虽然现在有职业暴露登记及上报表，但是不能解决护士被无形伤害的隐患。上报表，但是不能解决护士被无形伤害的隐患。第六页，本课件共有12页4 睡眠紊乱睡眠紊乱 睡眠是一项重要的生理活动，是人类生存与发展的需要，睡眠是一项重要的生理活动，是人类生存与发展的需要，护理工作与人类的健康和生命息息相关。夜班护士因为受护理工作与人类的健康和生命息息相关。夜班护士因为受到单独值夜班、病人夜间病情变化等应激源的刺激，易产到单独值夜班、病人夜间病情变化等应激源的刺激，易产生焦虑情绪。值夜班频繁将导致护士焦虑比例相应增加。生焦虑情绪。值夜
7、班频繁将导致护士焦虑比例相应增加。值夜班的护士中，多为值夜班的护士中，多为25岁左右的年轻护士，处于恋爱、婚姻、岁左右的年轻护士，处于恋爱、婚姻、生育阶段，容易为琐碎的生活小节而困扰。频繁的夜班工作制度生育阶段，容易为琐碎的生活小节而困扰。频繁的夜班工作制度既影响工作和生活节律，又影响对家人的照顾，使她们觉得和伴既影响工作和生活节律，又影响对家人的照顾，使她们觉得和伴侣相处时间减少。久而久之，应激能力相对低，容易产生焦虑情侣相处时间减少。久而久之，应激能力相对低，容易产生焦虑情绪。同时上夜班为单独作业，单独处理急、危、重症病人时而带绪。同时上夜班为单独作业，单独处理急、危、重症病人时而带来心理
8、紧张，夜班工作容易产生疲倦，而碰上病人死亡，护士执来心理紧张，夜班工作容易产生疲倦，而碰上病人死亡，护士执行终末处理令半数以上的护士感到恐惧，这种不良情绪刺激甚至行终末处理令半数以上的护士感到恐惧，这种不良情绪刺激甚至会影响部分护士的正常生活和工作。还有交班时间要准时，往往会影响部分护士的正常生活和工作。还有交班时间要准时，往往造成护理人员易醒或醒后难以入睡。长期的紧张心理，易造成慢造成护理人员易醒或醒后难以入睡。长期的紧张心理，易造成慢性疲劳综合征。所以良好的睡眠对于解除护士日常工作带来的疲性疲劳综合征。所以良好的睡眠对于解除护士日常工作带来的疲劳，保持良好的体力、精力和积极的心理状态，从而
9、更有效的保劳，保持良好的体力、精力和积极的心理状态，从而更有效的保证护理工作质量和病人安全都十分重要。证护理工作质量和病人安全都十分重要。第七页，本课件共有12页5 护患冲突方面的压力护患冲突方面的压力 随着患者法律意识的不断增强及医院随着患者法律意识的不断增强及医院“以患者为中心以患者为中心”护理护理模式的转变，护士要和病人实行面对面服务，尤其是危重病模式的转变，护士要和病人实行面对面服务，尤其是危重病人诊断复杂，涉及到多个专业的医疗问题，给护士在工作中人诊断复杂，涉及到多个专业的医疗问题，给护士在工作中提出了更高要求。由于护士在校学习知识局限，护理纵向知提出了更高要求。由于护士在校学习知识
10、局限，护理纵向知识结构设计不合理，心理学、社会学和法律知识又缺乏，对识结构设计不合理，心理学、社会学和法律知识又缺乏，对潜在的问题和一些可能引发的护理纠纷认识不足，当发生医潜在的问题和一些可能引发的护理纠纷认识不足，当发生医疗纠纷时，病人只会抓住护士的一些细小问题加以发挥，而疗纠纷时，病人只会抓住护士的一些细小问题加以发挥，而护士又举证不能。经常有护士说：护士又举证不能。经常有护士说：“工作苦一点累一点算不工作苦一点累一点算不了什么，我们难以承受的是病人、社会等各方面的压力。了什么，我们难以承受的是病人、社会等各方面的压力。”如因为医生处方问题，治疗效果不好的问题，医疗费用高等如因为医生处方问
11、题，治疗效果不好的问题，医疗费用高等问题，很多病人对医生不敢发泄，而当护士去催款或发清单问题，很多病人对医生不敢发泄，而当护士去催款或发清单时对着护士发脾气甚至谩骂，很多护士只有忍受着，久而久时对着护士发脾气甚至谩骂，很多护士只有忍受着，久而久之心理健康就成了问题。之心理健康就成了问题。第八页，本课件共有12页 有很多有很多不良情绪不良情绪 恼怒恼怒 忧郁忧郁 忧虑忧虑 厌恶厌恶 惧怕惧怕 哀伤哀伤 涣散涣散 第九页，本课件共有12页情情绪绪处理理原原则则学会体察自己的情绪学会体察自己的情绪适当表达自己的情绪适当表达自己的情绪以适宜的方式纾解情绪以适宜的方式纾解情绪第十页，本课件共有12页我会如何做？我会如何做？一、找原因：认识自己的情绪，思考引发情绪的原因一、找原因：认识自己的情绪，思考引发情绪的原因三、陶冶情操：培养良好的兴趣爱好，多参加体育锻三、陶冶情操：培养良好的兴趣爱好，多参加体育锻炼，处理好人际关系营造良好的生活环境。炼，处理好人际关系营造良好的生活环境。二、情绪释放：向亲人表达，找朋友倾诉，咨询专业心理二、情绪释放：向亲人表达，找朋友倾诉，咨询专业心理咨询师咨询师第十一页，本课件共有12页感感谢谢大大家家观观看看第十二页，本课件共有12页