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1、第6课时 认识万以内的数（2）认识万以内的数四四复复习习导导入入写作：写作：54645464写作：写作：67726772读一读、写一写。读一读、写一写。黄河全长约黄河全长约五千四五千四百六十四百六十四千米千米南京长江大桥总长南京长江大桥总长六千七百七十二六千七百七十二米米（）写作：先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。（）个千和（）个千和（）个十组）个十组 成的数是（成的数是（）。）。4060464060知识点：中间和末尾都有0的四位数的读法和写法探探究究新新知知（）读作：四千零六十四千零六十7003先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。先在算盘上拨一拨，再写一
2、写、读一读。（）个千和）个千和（）个一组成）个一组成的数是（的数是（）。）。7 73 370037003探探究究新新知知（）写作：（）读作：七千零三想想想想做做做做1.1.写一写、读一读。写一写、读一读。10371037一千零三十七一千零三十七90069006九千零六九千零六38033803三千八百零三三千八百零三想想想想做做做做2 2个千和个千和4 4个十组成的数是个十组成的数是20402040。两千零四十两千零四十6 6个千、个千、1 1个百和个百和5 5个一组成的数是个一组成的数是61056105。六千一百零五六千一百零五8 8个千和个千和7 7个一组成的数是个一组成的数是8007800
3、7。八千零七八千零七想想想想做做做做3.3.写出横线上的数。写出横线上的数。4028想想想想做做做做600910000想想想想做做做做4.4.（1 1）7 7个百是（个百是（），），9 9个千是（个千是（）。）。（2 2）50205020里面有（里面有（）个千和（）个千和（）个十。）个十。（3 3）60056005里面有里面有6 6个（个（）和）和5 5个（个（）。）。（4 4）4 4个千和个千和9 9个百组成的数是（个百组成的数是（）。）。（5 5）4 4个千和个千和9 9个十组成的数是（个十组成的数是（）。）。700700900090005 52 2千千一一4900490040904090
4、想想想想做做做做5.5000+700=600+3000=700+5000=3900-900=5700-700=8400-8000=5700-5000=4000+200=570057005000700360030004004200想想想想做做做做6.6.连一连。连一连。想想想想做做做做7.7.先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。（1 1）2997,2998,29992997,2998,2999，（，（），（），（）。）。（2 2）1700,1800,19001700,1800,1900，（，（），（），（）。）。（3 3）7070,7080,70907
5、070,7080,7090，（，（），（），（）。）。300030003001300120002000210021007100710071107110拓拓展展练练习习 8.8.乐乐想写一个四位数，各个数位上的乐乐想写一个四位数，各个数位上的 数字都不同，并且各个数位上的数字数字都不同，并且各个数位上的数字 之和是之和是7 7，这个四位数最大是多少？，这个四位数最大是多少？4210课课堂堂小小结结3.3.数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的计数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的计 数单位组成。数单位组成。1.1.写数时从高位写起，几千就在千位上写几，几百就写数时从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几在百位上写几哪一位上一个计数单位也没有，就哪一位上一个计数单位也没有，就写写0 0 占位。占位。2.2.读数时，也从高位读起，一个数的中间有一个读数时，也从高位读起，一个数的中间有一个0 0或连或连续两个续两个0 0，都只读一个零，末尾不管有几个，都只读一个零，末尾不管有几个0 0都不读。都不读。通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？